第1课时化学药品的取用

课题3走进化学实验室第1课时化学药品的取用1.常用化学仪器

(1)反应容器： 直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。

(2)存放仪器：广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、集气瓶(气体)、滴瓶(少量液体)。

(3)加热仪器：酒精灯。

(4)计量仪器：托盘天平(称质量)、量筒(量体积)。 (5)分离仪器：漏斗。

(6)取用仪器：镊子(块状或较大颗粒固体)、药匙(粉末状或小颗粒固体)、胶头滴管(少量液体)。

(7)夹持仪器：试管夹、铁架台带铁夹及铁圈、坩埚钳。

(8)其他仪器：长颈漏斗、分液漏斗、试管刷、石棉网、玻璃棒、水槽等。2.药品取用的基本原则

(1)三不原则：

、

和

。

(2)节约原则：按实验规定的用量取用药品。没有说明用量，按

取用液体，固体只需

。

(3)处理原则：不能

，不要

，不能

，要放入指定的容器内。不触不闻不尝最少量(1～2mL)盖满试管底部放回原瓶随意丢弃拿出实验室3.固体药品的取用(1)存放：

。(2)取用工具：

、

、

。(3)取用方法：①密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃仪器中，要“

、

、

”。②固体粉末状药品的取用可概括为：“

、

、

”。③使用后的药匙或镊子应用干净的纸擦干净。广口瓶药匙纸槽镊子一横二放三慢立一斜二送三直立4.液体药品的取用(1)存放：

。(2)液体药品取用的要点：瓶塞

；试剂瓶口紧挨容器口；标签朝向

；取完立即盖上瓶塞，放回原处，标签向外。细口瓶倒放手心(3)液体药品的取用量①较多量液体药品的取用方法：直接倾倒；②取用一定量液体药品的方法：用量筒量取，读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的

保持水平，再读出体积数；③取少量液体，用胶头滴管。要做到“垂直悬空四不要”。凹液面的最低处例1现有如下仪器：a.量筒；b.玻璃棒；c.药匙；d.托盘天平；e.酒精灯；f.胶头滴管。请回答：(1)用于称量固体药品的是

；(2)用于取用固体药品的是

；(3)用于量取一定体积液体的是

；(4)可用于搅拌液体的是

；(5)用于给物质加热的是

；(6)用于吸取(滴加)少量液体的是

。dcabef【解析】本题要求同学们熟练记忆常见实验仪器的名称以及作用。托盘天平是用于称量固体药品的；药匙可用于取用固体药品；量筒可用于量取一定体积的液体；玻璃棒可用于搅拌液体；酒精灯可用于给物质加热；胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体。1.实验室用于量取液体的仪器是()D2.下列实验项目与所选择的仪器搭配错误的是() A.少量试剂的反应——试管

B.吸取少量液体——胶头滴管

C.取用粉末药品——药匙

D.较多量液体加热——大的量筒D3.化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器。将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图1-3-1)用短线连接起来。例2实验是化学研究的基本方法。学生掌握基本实验技能是进行科学探究的重要保障。下图的实验操作中正确的是()B【解析】实验室规则中闻气体的气味，应远离鼻孔，用手轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，因此A项错误；用倾倒法取用液体药品的操作要领是“一倒、二对、三紧贴”，即瓶塞倒放，瓶口紧贴容器口，标签朝向手心，且倒完后要轻轻刮一下，故B项正确；取用固体药品应用药匙或镊子，而不能用手直接取用，故C项错误；向试管内加入块状固体应用镊子夹取，将试管横放，把药品放在试管口，然后将试管慢慢地竖起来，让块状固体慢慢滑到试管底部，防止试管破裂，故D项错误。【答案】B【点评】熟记使用药品要做到“三不”，掌握闻气体气味的正确方法是用手在集气瓶口轻轻扇动，让少量的气体飘进鼻孔。4.(2016上海)实验室取用药品的操作正确的是()C5.某同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面最低处，读数为20mL，则实际量取液体为() A.20mL B.大于20mL C.小于20mL D.无法确定C6.下列试剂中，可以用药匙取用的是

，可以用镊子取用的是

，可以用滴管取用的是

。 ①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸①②③④1.(2016陕西)规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是()D2.以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是()C3.化学实验室对药品存放有一定的要求。已知白磷是一种难溶于水，易燃烧的块状固体。下图所示白磷的存放符合要求的是()B4.下列滴管使用或放置图示正确的是()C5.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是()D6.下列倾倒液体的操作中，有错误的是() A.取下瓶塞倒放在实验桌上

B.拿药品瓶时标签向着手心

C.使瓶口紧挨着直立的试管口

D.把液体缓缓倒入试管里C7.(2016邵阳)在2016年邵阳市实验操作技能考试中，甲同学抽到了试题四：用量筒量取了15.6mL的蒸馏水，则甲同学选用的量筒体积最适宜的是() A.10mL B.20mL C.50mL D.100mLB8.量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积与液体实际体积相比() A.偏小 B.偏大

C.没有影响 D.与人的身高有关A9.下列关于药品取用和药品用量的说法正确的是() A.取用固体药品只能用镊子，试管应该先横放后竖立

B.粉末状的药品可以用药匙取用

C.倾倒液体时，只要小心，瓶口可以不接触试管口

D.液体药品没有规定用量时，只需要盖满容器底部即可B10.实验室里取用少量液体时可用

滴加，取用一定量的液体药品常用

量出体积。11.(1)粉末状固体药品用

取用；块状及密度大的金属颗粒用

夹取。(2)没有说明用量时，液体一般取

；固体只需

。胶头滴管量筒药匙镊子1～2mL盖满试管底部12.请根据图1-3-2完成下列填空：(1)写出下列序号所指仪器的名称：①

；③

；⑤

；⑥

。(2)可用于量取液体体积的仪器是

(填序号)，读数时视线应与凹液面的最低处

。漏斗烧杯玻璃棒胶头滴管②保持水平13.下列实验操作中错误的是() A.用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭干净

B.把实验后的废液倒入下水道

C.把制取的固体物质放在指定容器中

D.用胶头滴管(不是滴瓶上的)吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净BB14.某实验中，老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验(没有告诉用量)，下面四位同学的操作中最符合要求的是() A.向试管中滴入2滴稀盐酸

B.向试管中注入2mL稀盐酸

C.向试管中注入10mL稀盐酸

D.注入的稀盐酸是试管容积的15.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积() A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.无法确定范围B16.某同学用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“↓”表示加砝码，“↑”表示减砝码，称量过程如图1-3-3