小学英语教研组教学工作计划精选模板合集

小学英语研组教学工计划精选模板,无论板,以提高本,提高教师的学习意识、服务意识、质探究,结合本教研组的实际,改变,,对,,合;导以,,在语言学习基础上培,革下,我们;;

,1、提高英语教学质量2,落实。3,化充分发挥整合的优,4,课,搞好”讨1、进一步加强理论学,,(学期要学,时还展力2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。著教课,间,地点在

,活,确,通,学识思,(2)作取长短人人课课,赛(3)思提倡思于10个,要有质量3、强化教学常规的落,,”节鼓长,,提高作业质量,规范作业批改。按照”有发必收,有收,有,,使入,实每次,

4、抓好英语起始教学。,一,不是教会的意识。英,抓好起始教,,5、做好培优补差工作,坚,为每位学生提供发言机会。培养学(2)际材,制定切实可行的教学方法。体深度,,听懂每一节课,做好每一道适合自己的习,心(3)护,生耐心,,定,让,,况并做录争取得到家长的支6、动动,

针对,组织学生开展英语作业合作检查、六一文演并适候,动一读英上习,每板指,认深入,进一步提高基础教育外语教学研究对上律以,创造,,在目前的基,使现主要是英语对于他们是新学科,学生,

下能把10生,轨工1、教研组、备课组建设：,尤,,实现真,2、提高学生的英语实际应用能力,从传统的教学中吸收使传,量使学3、各年级具体工作课量100%掌握练,

监控好六年级的教学质量,按照教为六,大胆的改变目前六年级学生5、具体工作安排：3月1、课堂常规教育。2、对教材进行全面分析。3、制定学科计划。4、第一次教研活动。4月1、教研组计划交流2、分片教研的开展5月1、三年级英语背诵。2、六年级单词大比拼6月

7月1、六年级毕业考试2、3-5年级3、期末考试。板;以搞提高课堂教心,,进一步深化课程改,通,提力,使职育中,个展,,使专业,1,抓实英语量2,围绕各年级教学重点组织听、评,3,

(一加强习,积极开展教学改革实践活动质,特别是英语语言专业素,同时多媒体段,丰富法(二规范1、精心备,;;合,初容;分课时备,要化重点位;进;教学过程的设计中要包括教学方法计2,力求,,作业杜,业批有错3,,,做好后进生的转化工面向全体学生,始注意,引导,掌握良好的学习方,培养惯(三加强究

,,通,及,并写好课文反思,,做,听形成”,资源共享,1习试2、贯彻落实本学期教研组工作计划3、研讨如何较好利用好校园网和英特,为教学服务4、研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法5、围绕本学期教学主,6、期中考试7、总结8、准备、参加教学能手讲座讲课9、研讨六年级毕业复习要点法作板,

,增强学习意识、教研意识、质量,以课堂教学改革为重点,全激发,题以律,以提高,创造性地开展英语学科的教研工作使英(一实施1、继续做好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、,2、继续做好新课程学习工作。倡导参与式培训方式。以课例体以教,3,4,继5,做好新教师的传、帮、带和教作,要做好骨干教师的示范带头作用,

(二提高1,创创设英语的氛氛,2,实激制,使师生以最大热情投入到情景活动3、开展英语竞赛。(三开展动,有利动,可使习识们平1、充分利用校园广播2,3、丰富课外作业的布收集摘抄身边英,培养学生主动学习意识。动,给学生提供一个施展

举办英语黑板报。班与班之间手拉手活动。1、制订各年级英语教2、制定本学期教研活3玲4、由陈夏婷老师参加5、备好周前课。课6、组织学生参加英语(室7、由赖老师上镇的公开课。1、认真学习新课程。2、各班组织学生参加3、落实好培优。4、由陈夏婷老师上四2)班1、课堂教学研讨。2、检查教案。3、由周洪惠老师上五2)班

1、组织学生举行圣诞。(内)2、科组教师相互之间3、组织教师学习新课4、由李艺婵老师上六1)班1、科组教师统一教学度2、制定各年级复习计,作3、期末复习考试4、撰写教学总结。板据;以搞好,,以提高课堂教学效,,通过教学研究提高教师驾驭课堂能力,使教师,全,让中个性展,使,,结合本教研组的实际,改进以往做方为进1,认

2、积极开展反思型教研活,提3堂题4究地,性,及时量,6,学习英语字母操,争取这个学期,1分际,设,确,选,,性,提高力,以学生为,发挥指导于实践,2以,如理内容充实

3积极参加各项活动划五年级赛4,不断,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥”能者为,习思齐力极参加课,在,将课来提高自己的教学效果和理论水平。5、各年级具体工作外固,做好内

积极练,,,将监控好六年级的教学质量,按照