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文档简介
千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐现代汉语语法(复句)现代汉语语法(复句)
第四章复句
两个或两个以上的单句,由于内容相关联,能够合在一起,构成一具比较大的句子,如此的句子叫“复句”。
复句里的每一具单句,称为复句内部的“分句”。
例如:
①你来了,我就走。
②老师说课,学生听课,家长在一旁观摩。
③因为天气冷,因此我穿了棉衣。
上面基本上复句,第①③是两个分句,第②是三个分句。
一、复句的一些特点:
1、要从结构上,而别是从长短上,推断单句或复句
有人认为,每个复句内部,包含两个以上单句(即分句),这么复句一定要比单句长些,这种明白是错误的。有的复句较长,而有的却非常短,比单句还短。请看下例:
老师规定,男生扫地女生擦玻璃。(单句)
这是个单句。但是削掉四个字,句子变短,却是复句了。
男生扫地,女生擦玻璃。(复句)
可见,决别可片面的从句子的长短推断单句、复句,一定要从句子的内部结构上推断。请指出下列句子,哪个是单句,哪个是复句:
①我懂,这火柴灭了的时候,您就会别见了。()
②河水向东流着,空气里充满了干谷的香味。()
③外国朋友款待我们,大伙儿在一起热烈地谈笑。()
④我们在请教不人咨询题的时候,应当虚心。()
2、复句内部的各分句,能够是主谓句,也能够是非主谓句。
例如:
①白云飘动,阳光灿烂。
②天气暖和,下着小雨。
③让高山低头,叫河水让路。
④蓝天,远树,金黄群的麦浪。
3、复句中的分句,有时候能够省略某些成分,要紧是省略主语。
例如:
①我们在第一节听了语文课,在第二节听了数学课。
②他是一具高而瘦的老人,须发都白了,还戴着大眼镜。
③我看了一下答完的卷子,没啥错误,就交上去了。——这三个复句中,后面的几个分句缺主语,这是因为前面有
了,后面别讲也不可能产生误解,因此就把这些重复的成分省略了。
④推着车子走了几步,他才觉得身上一点力气也没有了。
⑤看到他一天天恢复健康,我非常激动。
——这两个复句中,前面的分句缺主语,这是因为后面有了,前面的分句别讲也不可能发生误解,因此省略了这些重复的成分。这叫“蒙后省略”
以上两种省略事情,在复句是极常见的,要注意。固然,为了某种目的,别省略也是能够的。
4、复句中,分句与分句之间,常用一些起联接作用的词语,称“关联词语”。别同关系的复句要用别同的关联词语,有时只用一具,有时成对使用,有时也能够别用。
关联词语多数是连词,也有少数是副词,如“也”“又”“就”等。少数的关联词语,既可用在复句的别同分句里,也能够用在单句的句子成分之间。例如:
①惟独热爱工作的人,才干热爱日子。
②不管在啥特别事情下,我们都要坚持到底。
二、复句的分类
复句可分为联合复句,偏正复句两大类。
“联合复句”内部各分句之间,地位平等,无主从之分。
“偏正复句”中,分句之间的关系别是平等的,而是有主有从,也算是有正有偏的。正句是主句,是句子的正意所在,偏句是从句,意思是从属的。
(一)联合复句
依据分句之间的关系,联合复句可分为以下几种:
1、并列关系(A、B、C)
前后分句分不叙述有关联的几件事,或同一事物的几个方面。例如:
①你有你的想法,我有我的想法。
②中国是火药的家乡,又是火箭的家乡。
③绿既是美的标志,又是科学富脚的标志。
④人们别应该迷信书本上的道理,而应该重视客观事实。
⑤别是我别情愿去,而是实在没有空。
加点的字,是“关联词语”。
2、联贯关系(首先A,然后B)
几个分句,一具接一具地,讲出延续的动作或延续的事件。例如:
①他抬头看了看差不多偏西的太阳,抹了抹额上的汗,解开领子上的钮扣,匆匆地朝前面的村降走去。
②过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
③姐姐刚一走,明小姐就带着赵灿忙上了。
连贯复句别同于连动式:连贯复句的分句之间有停顿(书面上用逗号表示),连动式谓语中间没有停顿;连贯复句的分句之间能够加上关联词语,连动式谓语中间别能加上关联词语;连贯复句的分句能够有别同的主语,连动式谓语惟独一具主语。
3、递进关系(别但A、而且B)
后面分句的意思,比前面分句的意思更进一层。例如:
①李小松别但诚恳地同意了批判,而且坚定地改正了错误。
②他分明是个内行,而且是十分高超的内行。
③你非常忙,而且躯体又不行。
④他别认识我,甚至连我的姓名都别懂。
4、挑选关系(A或者B)(与其A,别如B)
让人对几种也许的事情挑选一种,或者差不多选定了一种舍弃了另一种。例如:
①或者你去,或者我去,或者他去。
②你是听他的话呢,依然听我的话。
③他别是在车间,算是在仓库里。
④宁可我多干点,也别能累着你。
⑤文章与其长而空,倒别如短而精。
5、解讲关系
后面分句是对前面分句的解释、讲明或总括。解讲关系普通别用关
联词语。例如:
①我们的祖先在历史的拂晓期便幻想出一具神话式的人物,叫大禹。
②这一政策要紧解决了两个咨询题:一是明确了谁污染
谁承担管理污染的责任,一是解决了管理污染的资金咨询题。
③一种是教条主义,一种是经验主义,两者基本上主观主义。
【练习题8】
指出下面各联合复句基本上哪种关系,并点出关联词语
1、他们或者讲几句闲话,或者打听打听种地的情况。
2、他别但能讲出五虎上将的姓名,甚而至于还懂黄忠表字汉升和马超表字孟起。
3、教室里的灯亮了,我夹着书走到里面去。
4、我们要么让困难吓住承认失败,要么加紧工作完成它。
5、我写了一封信去安慰他,同时告诉他我没多久即将到北京去。
6、他是一具XXX者,刚由被捕而释出,衣服和书籍全被没收了。
7、我们别仅粉碎了敌人的十七次进攻,而且出其别意地活捉了敌
人的师长。
8、小孩飞也似地奔驰,或者蹲在乌桕树下玩石子儿。
9、农村少年人差不多能看墙报了,甚至五、六十岁的大哥爷也能看
墙报。
10、在冬天,松花江边的树上挂非常多白霜,那叫雾凇。
11、狗能看门,锚能捉鼠,鸡能司晨:它们都非常实用。
12、提高写作能力的事有两个:第一是多读书,第二是多动笔。
(二)偏正复句
1、转折关系(尽管A,然而B)
后头分句的意思别是顺着前面分句的意思讲下来,而是转了一具
弯。后头分句是正句,全复句的意思侧重在后头分句上。前头分句是偏句。例如:
①他尽管去过那地点,然而差不多记别清了。
②虽然天气非常冷,可是紧张的劳动使大伙儿都出了一身汗。
③阿多尽管接连三日三夜没睡觉,却别见如何疲倦。
④他长得结结实实,不过比原来瘦多了。
转折关系的表达也能够别用关联词语,但前后分句之间的关系必须明确。例如:
⑤夜差不多非常深了,他还在别停地工作着。
应该注意的是,前后分句在意思上必须有转折,否则硬加上表示
转折的关联词语是不好的。例如:
尽管我是学生,然而我认识字。(错的)
2、因果关系(因为A,因此B)(既然A,就B)
偏句讲出缘故,正句讲出结果。正句在后。例如:
①我因为怕一具人忙只是来,因此才请你来照应一下。
②因为他家里缺乏劳动力,我们应当照应他。
③他一向非常用功,所以考上了大学。
“既然……,就……”所表示的因果,称推论的因果,偏句是理由,正句是由此推出的结论。例如:
④既然他连加减乘除都别知道,可见他全然没学过数学。
⑤既然二哥来信了,妈妈就可以放心了。
3、假设关系(假如A,就B)(即使A,也B)
前一分句(偏句)里,是假设一种情形,后一分句(正句)里,是前一假设事情实现了就会有的结果。例如:
①假如改日别下雨,我们就到公园里去过队日。
②倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
③要别是我夜夜爬起来,我们社里的牲口能吃得瓜溜的圆吗?
“即使……也……”所表现的假设关系,称为“相背假设”,正句与偏句的内容相反。例如:
④即使改日别下雨,我们也别到公园里过队日。
5、条件关系(只要A,就B)充分条件;
(惟独A,才B)必要条件;
(不管A,都B)无条件;
偏句提出一种条件,正句是具备此一条件下就能有的结果。
例如:
①只要太阳升起来,天就一定会亮的。
②惟独你把缺点改正了,你才会进步。
③除非是到了春天,你才干看到这遍山的杜鹃花。
“不管……都……”所表示的条件关系,称“无条件关系”,正句是在任何条件下都要有的结果。例如:
④不管雄鸡叫别叫,天都会亮的。
⑤别管他信别信,事实总是事实。
请注意:“条件关系”与“假设关系”有相近之处,区不点就在于,偏句是侧重在“条件”呢,依然侧重在“假设”。例如:
假如你能拿出证据来,我就相信。(假设)
惟独你能拿出证据来,我才相信。(条件)
5、目的关系
偏句写出一种行为,正句讲出这种行为的目的。例如:
①你把意见整理一下,改日好交大会讨论。
②我们把政策交给群众,为的是更好地取得群众的帮助和监督。
③我把发动机重新检查了一遍,以免中途发生故障。
④烦恼你把这本书捎给他,省得我再跑一趟。
【练习题9】
(一)下面复句基本上偏正复句,指出各是啥关系,并点出关联词语
①既然有了水源,我们明年就试种稻子吧。()
②假使江水再往上涨,江堤就有惊险了。()
③我想送他一件礼物,可是别懂送啥好。()
④童话因为富于幻想,里面的故事往往离奇有味。()
⑤除非躯体支持别住,他才离开他的工作岗位。()
⑥母亲尽管自个儿别富裕,还周济和照应比自个儿更穷的亲戚。()⑦惟独他参加了,那个会才开得好。()
⑧假如你情愿,我就陪你去白云山看看。()
⑨行人要走人行道,以免发生交通事故。
⑩我要努力学好各门功课,实现自个儿考大学的愿望。
(二)下面复句,由于关联词语用得别当,就别通了。把用得别当的关联词语改正过来,然后注明是啥关系。
①假如路比较远,可是坐汽车去依然非常快就能够到的。()②他别但非常瘦,而且精神也非常饱满。()
③即使地上非常滑,你就别要走得太快。()
④这本书尽管大致翻了一下,也要花费非常多时刻。()(三)把下面各组单句,加上关联词语,组成条件关系的偏正复句。①我星期日下午没有事,我去找你玩。
②他真有困难,我能够帮助他。
③他参加了会,那个会能开得好。
④改日天气好,咱们到八达岭去旅
游。
三、复句的变化与紧缩
复句的变化复句的结构有时会发生常规上的变化。要紧有以下三种:
1、正句在前,偏句在后(又称倒装句)
普通的偏正复句,基本上偏句在前正句在后,但有时也有特别事情,正句在前。这种特别顺序,往往是为了突出正句。例如:
①那个月的产量能够超过百分之十五,只要大伙儿再加一把劲。(条件)
②我对他非常尊敬,因为他是个光明磊降的人。(
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