特殊方法测密度实验题专题

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐特殊方法测密度实验题专题特别办法测密度

一、等体积法：

1、小明利用一个烧杯、天平、水，测出了不规章小石块的密度。请将他的步骤补充完整。

（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻线处，调整天平右端平衡螺母，使天平平衡。

（2）用天平测量小石块的质量为52g。

（3）往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；

（4）取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；

（5）往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。（6）用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3；

2、小明利用一个圆柱形玻璃杯、天平、水，测出一小块不规章小石头的密度。请将他的步骤补充完整。

（1）将托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻度处，调整天平两端的______，使天平平衡。

（2）用天平测量石头的质量，天平平衡时，则小石头的质量为m0。

（3）在圆筒形玻璃杯中装入适量的水，登记水面到达的位置a处，并测出它们的总质量为m1。（4）将石头用细线系好，浸没入圆筒形玻璃杯的水中，登记水面到达的位置b处。

（5）_____________________________________________________，测出此时玻璃杯的总质量为m2。（6）用公式表示石头的密度为__________

二、一漂一沉测密度：

一漂即飘荡（若不能飘荡的物体借船：小烧杯或圆柱形厚底玻璃杯）测质量m

G物=F浮mw物=m排=ρ水V排

一沉即浸没（若不能沉底的物体助沉:针压或吊重物）测体积V

1、小明学生在过生日时收到了一个内有“生日欢乐”的小水晶球，如图是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的试验暗示图，试验记录表格尚未填写完整，请你帮他完成表格中的内容。

（2）将小烧杯底朝下，放入盛有水的量筒中使其飘荡在水面上，登记这时量筒中水面的示数为

V1，并记录在表格中；

（3）_________________________________________________，登记这时量筒中水面的示数为

V2；

（4）_________________________________________________，登记这时量筒中水面的示数为

V3；

（5）请按照测量的物理量V1、V2、V3及ρ水，表示出小石块的密度ρ＝_____________。

3、小红用量筒、一根细铁丝和一块已知密度为ρ木的小木块测量液体的密度。请将试验步骤填写完整并写出ρ液的表达式：

图21

（1）在量筒内放入适量的待测液体，记录量筒中液面处的刻度V1

（2）将木块放入量筒中飘荡，。

（3）用细铁丝将木块所有压入液体中，。

表达式ρ液=。

4、小明在户外捡到一颗美丽的小石头，回家后他利用一把刻度尺，一条细线，一个厚底薄壁圆柱形

的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测这颗小石头的密度。请你根据小明的试验思路，将试验步骤补充完整。

（1）长杯子中装入适量水，用刻度尺测出杯内水的深度h1；

（2）将杯子放入桶内的水中，使杯子竖直飘荡在水面上，用刻度尺测出杯子露出水面的高度h2；

（3）用细线系好小石块并放入杯内水中，杯子继续竖直飘荡在水面上，用刻度尺测出杯子露出水

面的高度h3；

（4）；

（5）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量，计算小石块密度的

表达式为：ρ石=。

5、小红想测出一个质量约为200g的实心金属圆环的密度。试验室提供的器材有：一个大水槽和足量的水、细线、刻度尺和一个体积大约为600cm3长方体木块。

（1）以下是她设计的试验步骤，请你补充完整。

①将长方体木块放入水槽中，使其飘荡在水面上，保持上表面与水面平行，用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h1；

②，用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h2；

③，用刻度尺测出木块上表面到水面的距离h3；

（2）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算金属圆环密度的表达式：ρ金属=。

三、利用天平测浮力△F浮=△F压F浮=（m2－m1）g

1、现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线。小红想利

用上述器材测量石块的密度，以下是她设计的试验步骤，请你补充

完整。

（1）用调整好的天平称出石块质量m0；

（2）向烧杯中倒入适量的水，用调整好的天平称出烧杯和水的总

质量m1；

（3）如图21所示，用细线拴住石块，使其所有浸没在烧杯的水

中（水未溢出），且不与容器相接触。在右盘中增减砝码，并调整

游码，测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2；

（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算待石块密度的表达式

为：。

2、现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体。小红想利用上述器材测量待测液体的密度，以下是她设计的试验步骤，请你补充完整。

（1）向烧杯中倒入适量的水，用调整好的天平称出烧杯和水的总质量m1；（2）如图21所示，用细线拴住石块，使其所有浸没在烧杯的水中（水未溢出），且不与容器相接触。在右盘中增减砝码，并调整游码，测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2；

（3）将烧杯中的水所有倒净，再倒入适量的待测液体，用天平测出其总质量为m3；

（4）_______________________________________。在右盘中增减砝码，并调整游码，测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m4；

（5）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算待测液体密度的表达

式为：。

1、量筒测测牙膏皮密度（木块、蜡块、土豆、水果、橡皮泥、小瓷杯等物质）

试验原理：阿基米德原理、飘荡条件试验器材：量筒、水、

试验过程：1、

2、将牙膏皮做成空心盒状，飘荡在水面上，读出体积V2

3、

表达式：

2、弹簧测力计测液体密度

器材：弹簧测力计、水、待测液体、小石块、细绳步骤：：（1）先用弹簧测力计测小石块在空气中的重力G；

（2）__________________________________，读出弹簧测力计的读数F1；

（3）_____________________________________，读出弹簧测力计的读数F2；

计算表达式：

3、弹簧测力计测石块密度（利用浮力）

试验原理：阿基米德原理

试验器材：弹簧测力计、烧杯、石块、细线、水

试验过程：

1、

2、

表达式：

4、量筒测石块密度(器材：量筒、小烧杯、水、

（1）量筒中放适量水，把小烧杯口朝上放在量筒中（漂在水面）登记水面刻度V1

（2）石块轻放到小烧杯中，待水面静止登记水面刻度V2

（3）将石块从小烧杯中取出，轻投入量筒中浸没登记水面刻度V3

表达式：

5.（09西城一模）蓓蓓用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等试验器材完成了对一个塑料球密度的

测量。请你按照图21所示的试验情景，把相应的数据填入下面的表格中。

6、量筒测待测液体密度（一个大量筒、一个密度比水的密

度和待测液体密度都小的实心物体，该物体可放入量筒中）A向量筒内倒入适量的待测液体，登记液面所示的刻度值V1；

B将实心物体放入量筒中液体里，待其静止时登记液面升高到刻度值V2；

C；

D、。

推导出计算待测液体密度的表达式ρ液=7.（05年中考）小东学生想测出液体B的密度，他手边惟独：一个弹簧测力计、一根细绳、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东学生按照这些器材设计下面的试验步骤，但不完整。请你将小东的试验步骤补充完整：

1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分离倒入两个烧杯中；

2）；

3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；

4）；

按照小东测量的物理量表示出液体B的密度：ρB=

8、器材：鸡蛋、密度计、水、盐、玻璃杯

步骤：1）、在玻璃杯中倒入适量水，将鸡蛋轻轻放入，鸡蛋下沉；小球飘荡时的排水体积V1/cm3小球浸没时的排水体积V2/cm3小球的质量m球/g小球的密度/kgm—3⑵把小烧杯中

的水倒入量筒中。测得水的体积为V1。⑶用细铁丝把飘荡的小球压入水中，小球浸没时，溢出的水再次流到小烧杯中。⑷再把小烧杯中的水倒入情景⑵的量筒中。测得水的体积为V2。⑴把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯

中，小球飘荡时，

溢出的水流到小烧

杯中。

2）、往水中逐渐加盐，边加边用密度计搅拌，直至鸡蛋飘荡，用密度计测出盐水的密度即等到于鸡蛋的密度

9、：教师给小华如下器材：一只100ml的量筒、一个装有100ml纯水的烧杯、细线、一块橡皮泥。要求小华学生用这些器材测出橡皮泥的密度，小华细想后感到有困难，信任你有方法完成该试验。请你帮她设计一种计划及用测得的物理量计算橡皮泥密度的表达式。10．下面是小宇学生“测量冰糖雪梨饮料密度”的试验，请你将试验过程补充完整．

（2）回到家中，小宇又想测饮料瓶的密度，他找来了如下器材：圆柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水．试验中他发觉，瓶子无法浸没在水中．于是他找来了剪刀．请你帮他完成试验：

①在圆柱形玻璃杯中装入一定量的水，测出水的深度b1．

②用剪刀把瓶子下部剪下一个“小船”，并把剩余部分剪成碎片放入其中．把装有碎片的“小船”放在杯中，测出水的深度b2．

③把“小船”压入水中，并使“小船”和碎片浸没，____________

④瓶子密度的表达式为ρ瓶子=_____________

11.试验过程中，有一小组学生的天平损坏了不能使用，于是他们又找来了一个试管和记号笔，利用本来的量筒和水测出了牛奶的密度，请聪慧的你协助他们完成下面的试验过程．

①在量筒内倒入适量的水，将试管放入量筒的水中竖直飘荡，读出量筒内水面所对刻度V1．

②在试管内倒入适量的水，先_________________，然后将试管放入量筒内水中竖直飘荡，读出量筒内水面所对的刻度V2．

③将试管内的水倒净，再__________________直到标记处，然后再将试管放入量筒内水中竖直飘荡，读出量筒内水面所对的刻度V3．

④牛奶密度的表达式为：ρ牛奶=_________________（用物理量的符号表示）．

12.试验结束后，她还想测量一个小笔帽的密度，因为笔帽很小，无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积。但是擅长观看的小丽发觉笔帽在水中下沉，而在教师给定的盐水中却飘荡。她经过仔细思量，在没有使用量筒的前提下，利用合金块（合金块的体积可以用V金表示，质量用m金表示，密度用ρ金表示）就测出了笔帽的密度。请你帮她完成试验。①将笔帽放入装有适量盐水的烧杯中，缓慢倒入适量的水并搅拌使盐水匀称，待盐水稳定后，按照笔帽的浮沉状况，不断加水或加盐水，经反复调试，使笔帽终于恰好能在盐水中______。②取出笔帽，将__________放在天平的左盘测出其质量为m1.

③用细线将合金块系住_________________，天平再次平衡时，右盘砝码的总质量加游码所对的刻度值m2.④笔帽密度表达式；ρ笔帽=______________（用物理量的符号表示）。

部分答案：

二、2、⑶将小石块轻轻放入小烧杯，使烧杯飘荡在水面上，（1分）⑷将小石块从小烧杯中取出，轻轻放入量筒中，沉入水底，（1分）

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=VVVVρρ--水（1分）3、（2）记录量筒中液面处的刻度V2,计算木块排开液体的体积V排=V2-V1

（3）使木块浸没在液体中，记录量