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文档简介

计算机应用专业2021级人才培养方案一、专业名称及代码专业名称:计算机应用专业专业代码:710201二、入学要求招收初中毕业生或具有同等学历的肢残及健全青年,教育类型为中等职业教育。三、修业年限全日制三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例信息技术类09计算机应用090100计算机操作员(3-01-02-05)、打字员(3-01-02-04)计算机操作员打字员计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员中文速录1+X证书和数字图像处理1+X证书五、培养目标与培训规格(一)培养目标本专业坚持立德树人,以促进就业为导向,提升学生思想道德修养,人文素养和综合职业能力为核心,强化学生的认知能力、合作能力、创新能力、职业能力和劳动能力等关键能力培养,面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。培养德、智、体、美全面发展的专业基础扎实,与社会经济发展需求相适应的、具备综合职业能力和全面素质的直接在计算机应用领域一线工作的实用型人才。(二)人才培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、知识和能力:职业素质1.具有良好的职业道德、能自觉遵守行业法、规范和企业规章制度;2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识;3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识;4.具有获得前沿技术信息、学习新知识的能力;5.具有劳动精神、劳模精神和劳动实践活动的能力;6.具有熟练的信息技术应用能力。知识要求1.具有熟练的中英文录入能力,掌握文字排版技能;2.掌握计算机应用基础知识,具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力;3.具有计算机网络基础知识和技能;4.具有计算机应用领导常用工具软件的应用能力;5.具有多媒体素材处理、简单的动画设计能力;6.具有使用数据库工具开发计算机简单功能应用的基本能力;7.掌握平面设计、网页设计及动漫设计的基础知识;8.具有计算机的硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力;9.具有计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识;10.具有计算机及网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识。能力要求1.具有熟练的办公软件高级应用能力;2.掌握常用办公设备的使用方法,具有办公设备的日常维护及常见故障排除的能力;3.掌握文书与档案管理的理论知识和基本技能;4.具有常用数码产品的日常维护及常见故障的排除能力;5.掌信息技术领域的营销方法与技巧;6.掌握电子商务流程,具有通过电子商务平台进行数码产品等产品营销的能力;7.掌握专业排版的工艺流程,具有专业的编辑、排版、印刷操作的能力;8.掌握图形绘制、图像处理等操作,具有较强的专业图文混排及设计能力。六、课程设置本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、音乐。专业技能课包括专业核心课,专业(技能)方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(一)公共基础课程根据党和国家有关文件明确规定,中等职业学校各专业人才培养方案中应明确将德育、语文、历史等国家课程和数学、外语(英语等)、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术等列为公共基础必修课程,并将物理、化学、中华优秀传统文化、职业素养等课程列为必修课或选修课。公共基础课是各专业学生均需学习的有关基础理论、基本知识和基本素养的课程,专业课程是支撑学生达到本专业培养目标,掌握相应专业领域知识、能力、素质的课程。课程设置基于国家相关文件规定,强化对培养目标与人才规格的支撑,融入有关国家教学标准要求,融入行业企业最新技术技能,注重与职业面向、职业能力要求以及岗位工作任务的对接。序号课程名称主要教学内容及要求参考学时1职业生涯规划依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校思想政治课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。402经济政治与社会依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校思想政治课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。403职业道德与法律依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校思想政治课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。404哲学与人生依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校思想政治课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。405语文依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校语文课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1606数学依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校数学课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1607英语依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校英语课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1608历史依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校历史课程标准》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。809音乐依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校公共艺术课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。4010体育依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校体育与健康课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。407物理依据《关于印发<中等职业学校公共基础课程方案>的通知》《中等职业学校物理课程标准》开设,并与专业、行业、我校实情紧密结合。4012心理健康依照《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》开设,引导学生树立正确人生观、世界观、价值观。4013职业素养依照《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》开设,并与专业和行业相结合。2014传统文化依照《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》开设,弘扬中华优秀传统文化。2015安全教育依照《中小学校岗位安全工作指南》、《学生伤害事故处理办法》开设,教授安全生产、防灾减灾、自救知识。2016劳动教育依照依照《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》开设,开展劳动教育和职业启蒙教育。2017创业教育依照依照《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》开设开设,引导学生进行创新创业。20

(二)专业技能课专业课程设置要与培养目标相适应,课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性,注重学生职业能力和职业精神的培养。按照相应职业岗位(群)的能力要求,确定8门专业核心课程,并明确教学内容及要求。专业课程设置要注重引导和体现理实一体化教学。实践性教学环节主要包括实习、实训、毕业设计(论文)等。应依据国家发布的有关专业顶岗实习标准,严格执行《职业学校学生实习管理规定》有关要求,组织好认识实习和顶岗实习。1.专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1计算机网络基础了解计算机网络的类型、组成、应用等基础知识,熟悉网络工作原理、网络协议和

网络规划相关知识,掌握简单局域网搭建用、网络设备的基础配置、网络服务器安装与调试等基本技能。1202计算机录入技术(中文速录1+X证书)了解计算机信息领域进行中文速录,并根据就业岗位需求熟练使用中文速录设备及专用软件的能力、基础文案中文文字信息和基础档案录入的能力和中文标准语速谈话信息录入的能力。熟练使用中文速录设备及专用软件的能力,胜任文字录入、小型会议关键内容记录工作,完成中文语言信息采集与整理工作。1603计算机英语从英语角度认识计算机,学习专业知识,学习掌握基本的计算机操作技能,以学习英语的方式进行计算机专业英语的学习,培养学生听说读写四项技能为目标。804计算机常用工具软件掌握计算机系统管理与维护、特殊文档编辑与格式转换、网络管理与数据传输、即时通信、信息安全、云办公、数码产品及移动设备连接和数据传输、多媒体信息处理等常用工具类软件的应用技能。805数字影音合成了解数字影音采集、编辑与合成的基本知识与业务规范、熟悉数字影音采集与编辑的专业级硬件设备与软件,掌握录音、音效处理与合成、视频采集、图片和音频素材导入、影像编辑、影视特效制作、配音配乐、字幕制作、影音输出等操作技能1206网页设计了解网页设计与制作的基础知识和规范要求,熟悉HTML和脚本语言相关知识,掌握站点创建、网页元素编辑、表格应用、层和框架布局、网页行为添加、样式与模板应用、表单元素使用等相关技能,能应用主流网页设计软件进行不同风格的简单网页设计以及简单网页代码和脚本编写1207计算机组装与维护了解计算机的组成和工作原理,熟悉配装计算机,安装计算机系统软件、常用应用软件及简单网络应用工作流程,掌握个人计算机的硬件拆装、软件安装、外设连接与配置,能诊断与排除计算机硬件简单故障。1202.专业(技能)方向课(1)办公自动化方向1计算机应用与操作了解不同平台计算机办公常用软件的应用,掌握在智能手机、平板电脑、个人计算机等不同的设备上进行文字编辑、数据分析、幻灯片制作、数据库应用等办公软件的应用技能,能使用主流办公自动化软件进行办公处理1602常用办公设备使用与维护了解办公信息领域中常用设备的性能、产品结构、基本工作原理,掌握主流办公设备产品(如打印机、扫描仪、传真机、复印机、光盘刻录机、数据照相机、投影机、碎纸机、装订机等)的选用、安装、使用及维护技能,能运用办公设备从事业务工作并进行简单维护。80(2)平面设计方向1美术实用基础了解美术常识、图形基础、字体风格美化、色彩表现、美术的表现形式等基础知识,掌握宣传画册、报纸、杂志、图书等各种排版中字体、图形、色彩的运用和修饰等操作要领。402图形图像处理1——photoshop(融入数字影像处理1+X证书内容)了解Photoshop及相关的美学基础知识,理解平面设计与创意的基本要求,、能够采集来自不同介质的数字影像,对数字影像进行管理、备份和安全存储。能通过细节控制、影调提升、特效处理、图层样式处理等多种手段增强图像、视觉效果,能对图像进行基础排版操作,输出符合不同介质规范要求的图像文档。1203图形图像处理2-coreldraw了解CorelDRAW及相关的美学基础知识,理解平面设计与创意的基本要求,熟悉不同类型图形图像处理业务的规范要求与表现手法,掌握应用平面设计CorelDRAW软件进行图形图像处理的相关技能,能使用相应软件进行图形绘制、图文编辑、图像处理等业务应用。1204

图像后期处理了解图形后期处理的基本步骤,图形的多种风格效果;理解图形处理的多种方法,通过围绕具体例子讲解、实做实现;掌握图片校正、修饰、绘画、特殊效果等软件处理方法;掌握制作商业设计作品如海报、包装、工业设计等的基本技巧。1205图形图像处理3-平面设计综合了解平面设计创意与制作相关知识、掌握图形图像处理的高级操作技能,能使用主流平面设计软件进行图形绘制、图文编辑、图像处理、VI设计等设计创意制作120(3)电子商务及营销方向1商品拍摄与处理了解智能手机、平板电脑、数码相机和摄像机、掌上媒体播放设备等主流数码产品的功能、系统结构及一般故障现象,掌握其使用及维护方法802电子商务应用了解电子商务的基本概念、原理和运行方式,熟悉商务活动中的网络营销与物流管理等业务规范和电子商务流程,掌握网上购物、网上交易、在线电子支付等各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的技能,能应用电子商务平台进行信息技术类产品营销803网络营销了解网络营销基本理论知识,熟悉不同类型信息技术产品的整体功能、使用特点、应用方案及维护的方法,具备相应领域的网络营销策划和产品销售技能。80(3)计算机专业排版方向1图文排版了解计算机排版种类、印刷用字和符号、排版工艺流程,熟悉图书、期刊、报纸、公文、商标、广告、表格等出版物和印刷品的版式特点、排版规则、排版注意事项、版面设计等知识,掌握版式设计、创意及处理的基础技能以及相关应用803.综合实训本专业主要和学生的技能证书考核要求结合进行。时间安排上统一安排在第五学期。技能考试在当地教育主管部门统一要求下完成,证书以当地教育主管部门统一要求为准,可以是国家相关部门(教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部等)的职业技能证书,也可以是当地教育主管部门或行业协会统一认可的职业资格证书。4.顶岗实习顶岗实习是本专业学生职业技能和职业岗位工作能力培养的重要实践教学环节,根据《中等职业学校学生实习管理办法》的有关要求,保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致,在确保学生实习问题的前提下,根据实际需要,通过校企合作或其他方式,安排学生在第六学期进行集中实习。七、教学进程总体安排(一)根据学生的认知特点和成长规律,注重各类课程学时的科学合理分配。每年52周,其中教学时间40周(含复习考试),累计假期12周,周学时一般为28学时。两年半在校总学时数约2800个学时,课程开设顺序和周学时安排,可根据实际情况调整。半年顶岗实习一般按每周26-30学时计算,约有600个学时。三年累计总学时约为3500个学时。根据行业人才培养的实际需要,公共基础课共17科目,专业技能课共18个科目比约为1:1,学时在总学时中约占1/3。保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间,行业企业认知实习应安排在第一学年。(二)教学进程总体安排教学进程总体安排是对本专业技术技能人才培养、教育教学实施进程的总体安排,是专业人才培养模式的具体体现,学校应尊重学生的学习规律,科学构建课程体系,注重公共基础课程与专业课程的衔接,优化课程安排次序,明确学期周数分配,科学编制教学进程安排表。

教学进程安排表课程类别序号课程名称学时数学期、周学时分配教学设备第一学年第二学年第三学年总学时讲授

实践

123456周

配公

课1职业生涯规划40402√顶

习2经济政治40402√3哲学与人生40402√4法律40402√5体育4040116音乐4040117英语160120404√48语文16016022229物理80804√10历史80802211数学16016044√12心理健康40213传统文化教育20

机动上课时间利用周三下午,不占用正常课时14职业素养20

机动15安全教育20

机动16劳动教育20机动17创新创业20公共基础课小计102094080专业核心课18计算机网络基础12040806√电脑网线钳19计算机录入技术(融入中文速录1+X证书考试内容)1606010044电脑20计算机专业英语80804√21

计算机常用工具软件8030504电脑22数字影音合成12040806√电脑、音箱、功放23网页设计12040806√电脑24计算机组装与维护12040806计算机散件、工具小计880330470

专业技能(方向)课办公自动化25办公软件与应用160601004√4√电脑26常用办公设备使用与维护8030504扫描仪、打印机、一体机、传真机电子商务及营销27商品拍摄与处理8030504单反相机、外拍灯、三角架、智能手机、影视闪光灯等28电子商务应用8040404√29网络营销8060204√电脑平面设计方向30图形处理处理-corelDRAW12040806√电脑、写真机、雕刻机、覆膜机、绘图仪、手绘板、喷绘机、条幅机等31图形图像处理-平面设计12040806√32图形图像处理-PS(融入数字影像处理1+X证书考试内容)

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