步步为赢21《“神舟”五号飞船航天员出征记》导学案

【步步为赢】21《“神舟”五号飞船航天员出征记》导学案一、学习目标、重点、难点（一）学习目标：1．“神舟二号”无人飞船测控回收的经过。2．时间与空间的和谐结合。3．多种表达方式的综合运用。（二）学习重点和难点：1．文章结构层次的巧妙安排。2．通讯语言表达的灵活丰富。二、知识概览图三、新课导引2003年10月15日，是一个永载中华民族和人类文明史册的日子。我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。中国人第一次乘自行研制的宇宙飞船，实现了飞向太空的历史性跨越。这是我国航天事业和国防科技事业发展史上一座新的里程碑，开创了我国科学技术发展的新纪元。今天，我们一起来学习《“神舟”五号飞船航天员出征记》。四、教材精华文段分析这是一次英雄出征。(①如何理解这句话?)【段析】这是一个判断句．高丫赞扬了这次出征的意义。【品味】“英雄”一词，表达了对杨利伟的赞颂和敬意。“出征”一词，写出了这次飞行的不同凡响。这是中华民族历史上一次伟大的出征。(②如何理解这句话?)【段析】本段同样运用一个判断句，从我们民族的角度看这一事件，强凋了这次出征在民族的整个历史上的重要地位。第一部分(1～2)：评价这次出征的意义。【品味】“中华民族历史”，说明是从民族的角度来评价。公元2022年10月15日5时，酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。再过30分钟，中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征，乘坐“神舟”五号飞船，开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。【段析】本段交代了事件发生的时间、地点、人物和事件的主要内容。这是新闻必备的基本要素。在表达方式上采用了叙述中融入议论的方式，语言生动感人。【品味】“第一位”肯定了杨利伟这次出征的意义及他在中国航天史上的地位。“令世界瞩目、令国人自豪”表达了人们激动、喜悦的心情。深秋的大漠，寒意袭人。问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行。(③找出选文中的记叙要素：时间、地点、人物、事件。④找出文中环境描写的句子，并分析其作用。有哪些人来为杨利伟送行?他们各自的态度是怎样的?这么多人来送行说明了什么?)【段析】本段主要介绍了为杨利伟送行的人及送行的气氛。【品味】开头一句为环境描写，“寒”字反衬出了送行气氛的热烈这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。【段析】本段用议论的笔调，再坎揭示了这一次出征不同寻常的历史意义。第二部分(3～5)：交代事件的时间、地点及送行人员。【品味】运用对偶句武，“一天”同“很久”、“一刻”同“千年”在时间上形成反差，突出了“这一天…“这一刻”的非同寻常。“快看!我们的航天员来了……”【段析】语言描写，交代杨利伟走出问天阁。【品味】“我们的”这一限制语表明了人们的无比自豪和激动。5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员聂海胜和翟志刚。这时广场上奏起欢快的《迎宾曲》，人群中响起了热烈的掌声。【段析】本段交代杨利伟声走出问天阁的时间，描写了他的衣着、动作和神态以及热烈的欢送气氛。首飞航天员梯队由杨利伟和聂海胜、翟志刚组成。在此之前，他们按照首飞任务计划完成了综合性演练。飞船发射前，任务指挥部研究决定，首飞任务由杨利伟承担。【段析】本段交代了首飞航天员梯队的组成和首飞航天员的选择。【品味】“首飞任务由杨利伟承担”，再一次肯定了杨利伟的综合素质。杨利伟，1965年6月出生于辽宁省绥中县。大学文化，中校军衔。在原空军部队安全飞行1350小时。1998年被选拔为中国第一代航天员。经过5年多系统的理论学习和挑战人体生理极限的训练，其综合素质完全具备航天飞行的要求。【段析】本段主要是对杨刊伟的简介。这是一段插叙。【品味】插入叙述杨利伟的生平简介，强调了杨利伟的综合素质强，补充说明了杨利伟被选为首飞航天员的依据。从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功，从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹，40多年时间，苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行，把数百名航天员的身影印在浩瀚太空。(⑤第八至第十自然段背景资料插叙的作用是什么？)【段析】本段运用插叙的方式，概括了人类航天史所走过的主要历程和所取得的巨大成就。【品味】“从……到……”构成排比句式，既丰富了文章内容，也使文章更富有节奏变化，使文章抒情性更强。今天，中国人也将飞向太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员。(⑥如何理解“今天，中国人也将飞向太空，中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员”这句话?)【段析】本段用议论的方式，充分肯定了中国在世界航天史上的地位。【品味】本段是过渡段，引起下文。“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示。中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟。”【段析】本段为语言描写，描写了杨利伟受命出征前的报告，是出征场面的一个高潮。【品味】语言干净利落，斩钉截铁，刚劲有力，透出一股不可阻挡的气势。“出发!”载人航天工程指挥部总指挥李继耐庄重地下达命令，刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待。【段析】本段主要写总指挥李继耐下达“出发”的命令。“是!”【段析】本段是对杨利伟受命时的语言描写。随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。(⑦如何理解这段话?找出文中议论性的语句，说一说其作用。)【段析】本段是对杨利伟受命时的动作描写。杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜握手拥抱，然后不停地向欢送的人群挥手致意。(⑧本文只写了杨利伟出征前半个小时内发生的事，仔细阅读课文，想一想，文章共写了几个场面?能用简要的语言概括吗?)【段析】本段主要运用神态和动作描写，写杨利伟同送行的人们告别。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”伴着《歌唱祖国》的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。(⑨理解文章的主要内容．体会中国首次进行栽人航天飞行的重要意义。)【段析】本段主要描写在雄壮的歌声中，人们挥动着彩旗、气球为航天英雄送行，至此把送行场面推向高潮。同时本段也同开头描写送行人群的场面相呼应。第三部分（6～17），写为杨利伟奉命出征送行的场面。【品味】“激动”“握手拥抱”“不停”“挥手致意”等词写出了杨利伟丰富的情感：为自己、为战友、为民族共同的梦想就要实现的无比高兴；对人民和战友的信任和感激；绝不辜负战友和人民重托的决心。5时30分，杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗，然后转身向停在旁边的专车走去。总指挥李继耐率有关领导乘车随后。车队在5辆摩托车的护送下，穿过夹道欢送的人群，向发射塔架驶去，开始中国人的飞天之旅。【段析】本段主要描写了杨利伟踏上征程时的的神态、动作。第四部分(18)：写杨利伟踏上征程。【品味】“5时30分”这一时间的描写，不仅交代了事件的发展进程，更是对这一历史时刻的特别记录。答案速查①简短有力，表明对宇航员杨利伟的赞颂与敬意。点明出征的不寻常意义。②表达了这次出征在整个中华民族的历史上都有极其重要的地位。标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。③2022年10月15日5时；酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”；杨利伟和送行的人们；人们为英雄杨利伟送行。④“深秋的大漠,寒意袭人。”作用：天气的寒冷和人们的热情形成鲜明的对比，充分表现人们对英雄的崇敬。送行人有教练、专家们、少先队员、军乐队员、少数民族少女、落选的战友等，他们的心情都无比激动，都怀着一个共同的期待——为英雄送行。送行人数众多表现出人物对英雄出征的重视，表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激动、高兴，表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。⑤为读者提供了渴望知道的相关信息，也使文章的内容更加丰富，也使文章的结构更加富有变化。⑥“神舟”五号载人飞船上天，标志着我国成为第三个进入太空的国家。这是我们国家实力的标志、象征，是我国日益强大的标志，是中国人对世界作出的巨大贡献，也是我国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。⑦“杨利伟标准的军礼”，显示了军威，显示了国威。三个由“定格”组成的排比句，强调了杨利伟首开中国载人航天之先河的现实意义、历史意义和深远意义：杨利伟首次出征太空，在共和国的航天史册上，在人类征服太空的篇章上留下了永不磨灭的光辉的一页。议论性语句如：“这是一次英雄出征。这是中华民族历史上的一次伟大的出征。”作用：突出了这次航天飞行对个人和民族都具有伟大的意义。③文章主要写了两个场面，一是等待与送行的场面；二是杨利伟出征的场面。第一个场面庄重而热烈。第二个场面庄严而豪迈。⑨内容：文章记述了人们为英雄杨利伟进行首次航天载人飞行送行的场面，表现了人们对英雄的崇敬。意义：此事件标志着中国在航天方面的长足进步，“中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员”。五、课堂检测北京最后的粪桶王伟群这是北京仅存的几名背粪工人。他们是老知青，在北大荒生活了多年。回到故乡后，他们却背起了时传祥的粪桶。在靓女如云的橱窗里，在豪华亮丽的大饭店玻璃墙上，极不相称地反射着他们的影子。跟着他们出车早晨6时30分，我的闹钟响了，天还是黑的。7时15分出门，气象预报说今天最低温度零下8度。东直门外斜街，沿东北方向往前，不多会儿就到了环卫局的清洁队。进大门，院里的地面上结了一层冰。清洁车喷着热气，整装待发。进门找背班，门口的人往后努努嘴，见一门挂企管组的牌子，进屋自我介绍完即有人伸过手来，说是背班班长，姓樊。他40多岁的样子，穿一件破大衣，劳动布面的，像是有一段历史了。樊问我：“先跟我们领导谈谈吗?”“不，先跟你们出车。”上车，照顾我，让我坐驾驶室，剩下五六个人爬上车，斜倚在后面的车罐上，旁边放了4个粪桶。第一站在东四南大街的少儿出版社宿舍，这条大街是北京最繁华的商业中心，我已经做好了各种思想准备，甚至准备好了要屏住呼吸，但仍无论如何也想不到在繁华现代的北京城，居然还有这样落后的厕所，地面上只有一个浅浅的坑，坑里的粪便快溢出来了，没有下水道，坑外一摊摊说不清是什么东西，四周是一个到处透风的简易房。樊班长和他的背班每星期必须来清扫一次，否则那院里的十几户人家几十口人简直没法过耳子。那天，我们走了五六个院子。樊告诉我，这条街上，差不多有十几个院子都是这样的厕所。我们回到少儿出版社的宿舍院的时候，那里的活已经干完了，清洁车拉着我们又到了东西十字路口东边的一个大杂院，车进不去，停在大街边上。院里厕所的粪池堵了，樊班长说，要是堵得严重就得下去了。我瞅着黄乎乎的粪便，臭味刺鼻，不敢想“下去”是怎么回事，胃里一阵难受。见到我们进院，居民赶紧招呼孩子回家，关紧了门。一桶粪约110斤，每天每人需要背数十桶。而且这些年要干的活越来越多了。就说刚才去过的少儿出版社宿舍，原来清洁车完全可以径直开进去，后来那条通道成了存车场。还有的通道上盖个铁皮房卖百货，他们就得多背几十米甚至几百米。他们一桶桶往外背，我也跟着一趟趟来回走，见他们把桶卡在一个圆环里，在后摇动手柄，桶就被抬高，等抬到一定高度，一摇把，桶向前倾斜，哗——一桶粪倒进车里了。一位师傅说，站远点，当心溅你一身。——能溅出来吗?——当然，我经常被溅得满头满脸。我往后挪了挪，回头忽然发现。我们的车正停在一家豪华美容厅边上，橱窗里的美人头像，潇洒飘逸。价格表上面写着：皮肤护理200元，文眉140元，文眼线160元。——“樊师傅，背一车粪你们能拿多少钱?”“——没钱，我们每月开支，多少车都拿一样的钱，现在比过去强点儿，全加起来差不多能有五六百。要是下粪池可以提成15％。150块钱的15％是多少?哥儿几个分。”我简直不能相信自己的耳朵。五六百块钱?这甚至不够大款们一顿普通的饭费。这是一群什么样的人?他们是北京人吗?他们为什么要来干这样的工作?樊宝发、殷健康、蔡三中，我记住了这三个人的名字。他们说一口地道的北京土话，经常把一句话的最后一个字吃掉，可走在北京的大街上，进出北京的大饭店，谁也不认为他们是北京人。就连外地进京打工的农民，也经常斜着眼瞧他们，见他们过来，赶紧让开，生怕蹭着自己。而这三个名字打从他们诞生，就记在了北京市公安局的户籍登记簿上，直到26年前。每月有单位给开支心里踏实30多年前，身为北京市副市长的万里同志亲自走到背粪工人中间，背起了这100多斤重的粪桶，还让儿子也来背粪，也来体察一下背粪工人的甘苦。那张刘少奇主席和背粪工人握手的照片成了共和国历史上珍贵的一页。那时候的人仅仅有歧视背粪工人的念头就会受到良心的谴责。然而在今天的北京，人们经过他们身旁时，无不掩鼻而过。“为什么放着万元户不当，非要去背粪不可?”“我有单位，每天上班，下班，到月初就开支，心里踏实。”……1985年春节的那个风雪之夜，一直铭刻在殷健康心底里，就冲这个，他说他要为政府好好干。“咱也是人，干这活看了也恶心。刚一开始老吐，现在也吐，吃一口东西全吐，早起不敢吃饭。也就是习惯成自然，5年了。”后来他终于有一次机会离开了背粪班，队里调他去当木工，他去干了一礼拜，死活要回来。他觉得背班的人义气。这个感觉蔡三中最强烈了。背班的6个人中他最瘦，两眼深凹，体重还不到100斤，身体也不好。都是老知青，班上的人能帮就帮他一把，别人的粪桶盛三勺，只给他装两勺。蔡三中有一个聪明任性的女儿，自打爸爸干上了背粪工，说什么也不让他再和面蒸馒头包饺子了。爸爸回家第一件事就是让他赶紧洗手，洗了一遍又一遍。家里的馒头必须到粮店里去买，要不就自己到外面买早点吃。粮店的馒头1．5元一斤，对蔡家来说这又是一笔不小的开支。“我不计较这事，孩子也不容易。”蔡三中说。曾经有一个使用频率极高的词叫“理解万岁”，在采访的时候我提起这个话题。他们给我讲了一堆故事，然后说：“无所谓!”“那次上港澳中心，化粪池堵了，我下到底下去抠，底下特窄，得弯着腰干，那些污水脏东西全顺着袖子进衣服里面去了。那底下有沼气，说把人撂那儿就撂那儿。化粪池通了，还得把粪背上来，那池子在饭店地下室的最底层。那天我们晚上去的，直到早上8点多钟才出来，胳膊腿已经不听使唤了。可早上还得出车，要不出车费就没了，奖金也得扣。给这些大饭店干活最麻烦，收了他们的钱，就跟把我们卖了似的，怎么干也不满意，张口闭口就是我们给钱了呀。我们就不爱听这个，其实我们还是照样每个月拿工资。”“前些日子在外馆(斜街)，干完活，人家给了250元，说100块钱你们自己留着，150交上去，发票只开150元。那不行，咱是工人，车是公家的，一分钱我们也不能要。”“您瞅见了没有，大街上就有这样的人，指着我们教育孩子说，臭不臭，再不好好学习，赶明儿你也得背粪去。其实这都无所谓，我们也不朝心里去了。我们自个