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文档简介
高中毕业班第一次诊断性考试理科综合能力测试(物理)注意事项:1.答卷前,考生务必得将自己的姓名,座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。3.回答主观题时,将答案写在答题卡上对应位置,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H-lN-140-16Na-23第Ⅰ卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。14.如图是我国于2016年10月19日发射一号飞船。神州十一号和天宫二号都绕地运行神州十一号跑“内圈”追赶天宫二号,经过五次变轨,螺旋线递进,步步靠近,在距地面高393km处,成功对接。则的神州十完成了“天神之吻”A.神州十一号需要通过加速才能向“外圈”变轨B.神州十一号在变轨追赶天宫二号的过程中机械能守恒C.神州十一号与天宫二号对接时绕地运行的速度为零D.神州十一号在“内圈”绕地运行的速度小于天宫二号绕地运行的速度15.两根完全相同的均匀铜棒,把其中的一根均匀拉长到原来的2倍制成细棒,把另一根对折制成粗棒,再把它们串联起来,加上恒定电压U。则A.细棒的电阻等于粗棒的电阻B.细棒中的电流等于粗棒中的电流的2倍细棒两端的电压等于粗棒两端的电压的4倍细棒消耗的电功率等于粗棒消耗的电功率的16倍C.后退的前提下向上启动,这就是汽车驾驶中的“坡道起步”。驾驶员的正确操作是:变速杆挂人低速挡,徐徐踩下加速踏板,然后慢慢松开离合器,同时松开手刹,汽车慢慢启动。下列说法正确的是A.变速杆挂人低速挡,是为了增大汽车的输出功率B.变速杆挂人低速挡,是为了能够徐徐踩下加速踏板,是为了让牵引力对汽车做更多的功徐徐踩下加速踏板,是为了让汽车的输出功率保持为额定功率17.如图为甲、乙两个物体同时从同一地点出发,沿同一直线运动的速度时间图象。则2~4s内,甲处于静止状态2~4s内,乙做匀速运动0~6s内,甲和乙相遇一次D.在0--6s内,甲和乙的位移相同新疆吐鲁番的葡萄烘干房内,果农用图示支架悬挂葡萄。OA、OB为承重的轻杆,OC为辅助杆不承提供较大的牵引力C.D.B.在C.在18.在重,作用是让AOB始终在竖直平面内。与OA通过铰链链接,可绕O点自由转动,OB的长度可调节。现将O点,保持OA不动,调节OB的长度让B端OA可绕A点自由转动;OB沿地面上的AB方向缓慢移动,OA杆所受作用力大小为F,OB杆所受1的作用力大小为F,∠AOB由锐角变为钝角的过程中2A.F逐渐变大,F逐渐变小12B.F逐渐变小,F先变小后变大12C.F逐渐变小,F逐渐变小12D.F逐渐变大,F先变小后变大1219.如图甲所示,两个等量正点电荷固定在同一水平面内的a、b两点,以、6连线的竖直中垂线上有A、B、C三点。质量为B点向Cm的带电小球从A点由静止释放,经v-t图象如图乙所示,已知经过B点的v-t图线切线斜率最大(图中画出了该切线)。则A.小球带负电B.从A→B→C过程中,小球的电C.在A→B→C过程中,小球在B点受的到电场力最大B→C,小球做减速运动半径为R的竖直固定在倾角为37°的静止斜面上,圆轨道与相切于N点,MN为圆轨道的直径。一个质量为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则M点时的速度等于势能一直在减少D.从A→B,小球做加速运动,从20.如图所示,一光滑圆轨道斜面m的小球恰好能在圆轨道内侧做圆周运动。重力加速度为B.小球过M点时的速度大于M点运动到N点过程中重力势能变化量为2mgRM点运动到N焦过程中重力势能变化量为R的四分之一圆弧C.小球从D.小球从21.如图所示,一固定竖直轨道由半径为AB、长度为L的水平直轨BC和半径为r的四分之一圆弧CD构成,BC与两网弧分别相切于B点和C点。质量为Ⅲ的质点物块从A点由静止释放,恰好能到达D点,已知物块在圆弧AB上克服摩擦力做的功为W,在圆弧lCD上克服摩擦力做的功为W,重力加速度大小为g,则2A.物块在水平直轨上的动摩擦因数为B.物块在水平直轨上的动摩擦因数为C.物块在C点的向心加速度的大小为D.物块在C点的向心加速度的大小为第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)6分)在示实验装置滑轮;轻绳跨过滑轮弹簧I和弹簧Ⅱ成,另一端可悬挂钩码。将n(依次取n=1,生都必须作答。第33题~第22.(“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,组某采用了左端为0刻度线)的长水平放置,其右端,一端与固定在长木板左端的轻弹簧相连,轻弹簧由不同的如图甲所,一标有刻度(木板固定一轻串联组2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,分别记录下A、B两指针指示的刻度值x,建立x-n坐标系,根据测得的x、n值描点作图,得到图线如图乙所示。已知B图线延长线与纵A、轴交点坐标分别是(0,10.00)和(0,27.00)。(1)不挂钩码时,弹簧I的长度是cm,弹簧Ⅱ的长度是cm。I的劲度系数弹簧Ⅱ的劲度系数(选填“大于”、“小于”或“等于”)。9分)测定某种特殊电池的电动势和内阻。其电动势E约为r约为50Ω。(2)弹簧23.(8V,内阻实验室提供的器材:A.量程为200μA、内阻未知的电流表G;B.电阻箱R(0~999.9Q);oC.滑动变阻器R(0~20kΩ);1D.滑动变阻器R(0~60kΩ);2E.开关3只,导线若干。(1)先用如图所示的电路来测定电流表G内阻。补充完成实验:①为确保实验仪器安全,滑动变阻器R'应该选R”或“R”);12取(选填“②连接好电路,“a”或“③闭合S,调节R',断开S、S,将R'的滑片调到(选填12b”)端;使电流表G满偏;1④保持R'不变,再闭合S,调节电阻箱电阻R=2Ω时,电流表G的读数为100μA;2o⑤调节电阻箱时,干路上电流几乎不变,则测定的电流表G内阻Rg=Ω。(2)再用如图甲所示的电路,测定该特殊电池的电动势和内阻。由于电流表G内阻较小,在电路中串联了合适的定值电阻R作为3保护电阻然后闭合开关S,调Ro的阻值为R,读取电流表的示数I,记录多组数据(R,V-l,电池的电动势E=。按电路图连接好电路,整电阻箱I),建立坐标系,描点作图得到了如图乙所示的图线,图线斜率为V,内阻r=Ω。24.(12分)如图所示,在竖直平面内有方向水平向有的匀强电场。一质量为m、电荷量为q的正电用长为L的不可伸长的绝缘细线挂于电场中的O点,小球,小球静止时细线与竖直方向成a-30。的夹角(图中未画出)。现用外力将小球从静止时的位置拉到与O点等高的M细线伸直,然后无初速度释放,小球将通过O点正下方的P点。不计空气阻,力小球运动过程电荷量不变。求:(1)匀强电场场强的大小;(2)小球第一次经过P点时,细线拉力多大?点,25.(20分)如图所示,平面直角坐标系xOy在竖直面内,z轴在水平地面上,抛物线状的支架QOC(方程为y=x2)固定在z轴上,其顶点在坐标原点O;半径R=2m的四分之一光滑圆弧轨道AB固定在抛物线状的支架上合适的P点,其A端在y轴上,A端切物块从圆弧轨道上某一位置由静止释放,过A点的速度为v=2m/C点沿着斜面方向进入斜面。已知小物块与斜面间动摩擦因数μ=0.5,不计空气阻力,g=10m/s。求:2(1)A点的高度h;(2)小物块在圆弧轨道上释放点位置的纵坐标和横坐标;(3)小物块到达斜面底端的速度大小。(二)选考题:共45分。用2B铅笔在题目的题号必须与所涂黑题目的题号一致,在则每学科按所做的第一个理——选修3-3](15分)5分)一定质量的理想气体的状态变化图象如图所示,它由状态以经过状态b到状态c。关于这一过程的说法,正确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科答题卡上把所选题目题号后的小方框涂黑。注意:所做答题卡选答区域指如果多做,任选一题作答,并定位置答题,题目计分。33.[物(1)(3分,最低得分为0分)A.理想气体的体积先增大后保持不变B.理想气体的体积一直增加C.理想气体的内能先增大后保持不变D.理想气体对外做功,吸收热量E.外界对理想气体做功,理想气体放出热量(2)(10分)一个气球,气体的压强P=1×105Pa时,容积为V=10L。已知气球的容o0积与球内气体的压强成正比。现保持温度不变,再向气球内充入压强为P=1×l05Pa的o气体30L,此后气球的容积和压强分别是多大?34.[物理——选修34](5分)某横波在介质中沿z轴传播,图乙为x=1.5m处的质点P的振动图象。确的是。(填正确答案标号。选对1个得2分,2个得4分,3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)15分)(1)(图甲为t=0.25s时的波形图,下列说法正选对选对A.波速为1m/sB.波沿x轴正方向传播C.t=2.25s时,质点P在平衡位置下方波上的质点L与质点N的振动方向总是相反E.若波源沿z轴负方向则x=8m处观测点接
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