2023-2024学年黑龙江省鹤岗市小学语文三年级期末模考试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，根据拼音写字词。

yáoyuǎn

qiāoqiāo

mó

1．的夜空，一轮圆月地爬上了半空，像一面打得十

jìng

yínpán

分光亮的子，又像一个大，真美啊！

kělián

què

yánhán

dòng

2．这只的小山是怎么死的？是因为而死的，

è

huòzhě

liè

还是死的，又是被人打死的？

hāqian

yáohuàng

shuì

3．弟弟打了好几个，我抱着他轻轻了几下，他就

着了。二、填空题2、查字典。

“欲”用音序查字法，先查音序(

)，再查音节(

)，用部首查字法，先查(

)部，除部首外有(

)画。“欲”的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④副词，将要。请给下列加点字选择正确的解释。（填序号）

求知欲(

)

跃跃欲试(

)

路上行人欲断魂(

)3、我会照样子加偏旁组成新字填空

咸：

叫___

___受

欠：

柔___

___柴

___料

分：

打___

___笔

昔：

可___

___人

对___三、信息匹配4、请给“续”字组词，并将其写入下面的括号中。

战士们(

)走入会场，接受表彰。

小军(

)三年获得“优秀学生”。

已经(

)下了五天雨了，什么时候能停呢？四、选择题5、圈出下列词语中的错别字，并修改在括号里，再选择一个成语写一句话。

争奇抖艳（

）

晕头转相（

）

没精打彩（

）

波涛澎湃（

）

兵来将档（

）

名杨中外（

）

准确无务（

）

五、课内阅读6、阅读短文，并回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．这段文字是围绕那句话写的？请用“﹏﹏”画出来。

2．选文中描写颜色的词语有_______、_______、_______……，用“___________”一词就可以概括。

3．你能仿照文中二、三句的样子写一句吗？

仿写：秋天把_______给了_______，___________________。六、现代文阅读7、课外阅读

_________一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼:“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意得意），心想:“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道:“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋了吗?”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思自己是否名副其实。1．读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。

2．按照短文内容填空。

小蚂蚁以为自己登上了____，越过了_____，结果自己连___和_______都过不去。

3．这个故事告诉我们_____________。

4．给文章加个题目，写在文前的横线上。七、语言表达8、口语交际。

一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时，突然说道：“你猜猜看，这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇？”“什么现象？”旅行家神秘一笑：“小岛上竟没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅不动声色地回答：“

___________________________________________________”(30字以内)八、想象作文9、作文。任选一个进行写作。

1．本学期同学们读了那么多有趣的、富有想象力的故事，在大家的想象里母鸡可能会在天空中飞翔，蚂蚁的个头可能比树还大，老鹰可能变得胆小如鼠，蜗牛可能可以健步如飞……这样的想象真有趣。

请选择一种动物作为主角，大胆想象，一旦动物的主要特征发生变化，它的生活又将发生哪些的变化呢？试着编写一个童话故事吧！

2．同学们朝夕相处，你对哪位同学印象最深刻，他（她）有着怎样的性格特点？请以“猜猜他（她）是谁”为题写一篇作文。要求：运用典型事例写