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文档简介

6.景阳冈授课

景冈

课

2课时教目教重教难教目教准

时等第课等教设

设意

一创情，情入【示件1

导（8）钟

?（简介《水浒传》。【出示件就已生交流水

的背景，）学生齐读课题。。出课5】

庵约1296-约：出课6】东16

二初课，决词：【出示件123借助三再课，体知

新教（32

分钟

14自然57自然8～四细课，解酒第～4

【出课件10】1）从这部分课文中，2文是怎样强通3第1～自然段，结出课11】：（倔4第1～自然段课作新计一读音写语又jī（官ǔ的bǎ）文——ɡānɡ（）二填恰的联。“我家的（）比）说（）三把面子加的语成它思近词。

筛了满满一碗酒。（何不肯卖酒与我勿自四按文容空

2.2.为什么3.白

教目教准

第课自初步教设

设意

导

一复检，入课第第1,2

（3

（武松进店饮酒不听执意过冈分新教（30）钟

【示件2酒家说二学课3,4自然。文又了解到武松的什么性？（板书：倔强、固执和无畏）者读一读。【示件3这时的武松已经知道冈上有虎但武松毕竟是英雄好汉他不7三学课自然段

文5,6教师评议解5,6段出课5】123

（一扑一掀把就振得那山（夸的有力出课7凶望上一扑把一剪一扑

一兜

哪只是儿只大一兜兜将回来（板书机出课8】机智灵敏有有谋拿在手里闪在大虫背后躲在一边从4指导朗读在朗读中5

躲在一边把这武松却又闪“三闪挫儿先就泄了一半里可以体解段出课9】1

这2“重中之重是他“提起词语？你能找出这段话中描写武松打出课11】勇过把武松打神出课12】英气生34等几个字

文四学课第自然段。出课13】1

课小结拓展伸（7）钟

2用挨”要仔细精确地写出了武松在同猛虎搏斗后明白筋疲力尽的状态样心反而会使人物更加朴实丰满3我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去表现五课总，展伸结示件16】：特伸示件17】：

板内

1课作新计一比比再词）旁）））））膀二根课内选填。)，)在劈梢棒从半()下又)过)皮)三给面句换说，思变?四阅课选，成习

句

2.劈3.4.、1.1.大虫见掀他不着吼一声却似半天里起了个霹雳振得那山冈也

①武松只

②武松却又闪在一边。

,

请看

，岁曾（1331年）《浒》介多年后，施耐庵根据话本、民间故事、戏曲写出

武支""的三位主要头施庵传遇贼写迁

(沈理

著赠坊铺歌天上的星星嘿嘿嘿你有我有全都有哇全都有哇风风火火

风风咿嘿唉嘿嘿风嘿嘿哟嘿天上的星星嘿嘿嘿你有我有全都有哇嘿风风火火风风咿嘿唉嘿嘿风嘿嘿哟嘿该出手时嘿咿儿嘿嘿嘿风嘿嘿哟嘿课后作业基积大固

()武松连喝了十八碗。()武松赤手空拳打死虎

()武松来到酒店吃酒。()武松遇到虎。()武松不听劝告执意上()大虫“三扑”，武松()阅能大升（zhǎǎ）搭在武松面前。武松zhènɡ

ɡ（）123_______4：________、________、________5第_______按___

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