隆林2022年中学教师招聘考试真题及答案解析6

隆林2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：操作技能的形成过程中，操作的仿照阶段，动作的动觉掌握水平较高，而视觉掌握水平较低。（）

推断题

对

错

2：在教育这种特定环境下，作为教育对象的同学是学习者，也是受教育者。（）

推断题

对

错

3：西方教育史上第一?本特地论述教育问题的著作是（）

单项选择题：

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《政治学》

D、《大教学论》

4：老师不是使用工具去加工劳动对象，而是以自身的学问阅历和教育才能作为劳动手段去影响同学,这种工作的主动性，打算了老师劳动的（）性。

单项选择题：

A、示范性

B、系统性

C、长期性

D、简单性

5：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

多项选择题

A、教育促进劳动力的生产和再生产

B、教育促进社会变革

C、教育促进科学学问的生产和再生产

D、教育对文化的连续

E、教育可以提高人的修养

6：老师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的（）

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

7：中国建立并实施的第一个现代学制是（）

单项选择题：

A、壬戌学制

B、癸卯学制

C、壬子学制

D、壬寅学制

8：（）是教育活动的动身点和依据，也是教育活动的归宿。

单项选择题：

A、教学目标

B、教育方案

C、教育目标

D、教育目的

9：正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。（）

推断题

对

错

10：价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。（）

推断题

对

错

11：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

单项选择题：

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

12：课外辅导是教学工作的中心环节。（）

推断题

对

错

13：试验教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

14：老师的行为举止之所以成为同学学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是由于同学具有（）。

单项选择题：

A、依靠性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

15：下列哪个过程属于问题解决（）。

单项选择题：

A、吃饭穿衣

B、漫无目的的幻想

C、猜谜语

D、回忆电话号码

16：现代同学管理的主要内容包括（）

多项选择题

A、德育管理???

B、学习指导???

C、常规管理

D、常能训练???

E、环境管理

17：在Excel工作表中，不正确的单元格地址是（）

单项选择题：

A、C$66

B、$C66

C、C6$6

D、$C$66

18：遇到挫折时，表现出焦虑担心、郁闷特别，属于正常反应。（）

推断题

对

错

19：群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括（）。

多项选择题

A、不成文的非正式规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、成文的正式规范

E、形式上的规范

20：美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、特殊重视同学力量的培育

B、提倡发觉学习

C、他主见，无论选教什么学科，务必使同学理解学科的基本结构

D、他发觉学习理论对培育同学的接受力量、主见儿童提早学习科学的基本原理，是简单推行的

21：儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德进展阶段论中是属于（）

单项选择题：

A、前习俗阶段

B、习俗阶段

C、后习俗阶段

D、他律阶段

22：校内建筑应具有教育性。（）

推断题

对

错

23：心理健康教育工作的艺术性不行能有一个固定的标准，也永久没有止境。（）

推断题

对

错

24：实现教育目的的根本保证是（）。

单项选择题：

A、教学工作

B、教育方案

C、教育途径

D、教育手段

25：我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（）。

单项选择题：

A、教馆和学馆

B、崇文馆和弘文馆

C、文馆和武馆

D、书学馆和算学馆

26：低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的熟悉问题，首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明进展水平前提下，消失的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着打算性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是（）。

单项选择题：

A、建设低碳城市的过程

B、提高社会文明程度的过程

C、降低人均碳排放水平的过程

D、转变对低碳经济熟悉的过程

27：人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。

单项选择题：

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

28：通过常能训练可培育同学的（）

多项选择题

A、自学力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自爱力量

29：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。

单项选择题：

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、共性影响力

D、学术影响力

30：被称为课程论经典的学术著作是（）

单项选择题：

A、《课程与教学的基本原理》

B、《教育目标分类学》

C、《教育过程》

D、《教学与一般进展》

31：以下属于教育本体功能的是（）

单项选择题：

A、人的培育功能

B、人口功能

C、政治功能

D、经济功能

32：与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的（）。

单项选择题：

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

33：教育力量是老师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）

推断题

对

错

34：以下观点叙述错误的是（）。

单项选择题：

A、考试与素养教育的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位，强化普及意识

D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

35：自（）阶段开头，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。

单项选择题：

A、原始教育

B、近代教育

C、现代教育

D、古代教育

36：下列选项中既属于老师的权利又属于义务的是（）。

单项选择题：

A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度

B、关怀爱惜同学，敬重同学人格

C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D、参与连续教育培训，不断提高自身素养和教育教学水平

37：对无行为力量的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。

单项选择题：

A、其班主任老师代为

B、其父母或者其他监护人代为

C、未成年人自己

D、社会机构代为

38：知觉的恒常性包括（）

多项选择题

A、气味恒常性

B、亮度恒常性

C、大小恒常性

D、颜色恒常性

E、外形恒常性

39：对教育功能进行划分的角度可以是（）

多项选择题

A、作用的对象

B、作用的方向

C、作用呈现的形式

D、作用的前提

E、多维的复合

40：产生感觉的第一步是（）。

单项选择题：

A、转换

B、收集信息

C、神经传导

D、中枢加工

41：在Word的编辑状态，打开了“wl．doe”文档，以“w2．doe”为文件名进行“另存为”操作，则（）

单项选择题：

A、当前文档是w1．doc

B、当前文档是w2．doc

C、当前文档是W1．doc与w2．doc

D、w1．doc与w2．doc全被关

42：依据课堂师生的留意、思维、情感和意志等心理状态的观看记录，可将课堂气氛分为（）

多项选择题

A、服从的课堂气氛

B、乐观的课堂气氛

C、抵抗的课堂气氛

D、叛逆的课堂气氛

E、消极的课堂气氛

43：我国心理学工的学习分类不包括（）

单项选择题：

A、学问技能的学习

B、熟悉策略的学习

C、道德规划的学习

D、心智力量的学习

44：少年期的年龄一般在（）。

单项选择题：

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14、l5岁

C、8、9岁～16、17岁

D、6、7岁～14、15岁

45：教育是一种公共职能，学校之间特殊是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（）

单项选择题：

A、公益性

B、垄断性

C、独立性

D、非自愿性

46：经常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）

单项选择题：

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

47：领悟超越了单纯的记忆，代表最低水平的__________

单项选择题：

A、信息加工

B、学习活动

C、简单记忆

D、理解

48：下列表述中错误的是（）。

单项选择题：

A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B、每一个班级都是一个集体

C、班级具有满意同学的需求、促进同学的进展和矫正同学的行为等功能

D、有老师引导,同学少出熟悉错误

49：“杯弓蛇影”是一种什么现象（）

单项选择题：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

50：尼尼认为，由于她喜爱狗，所以每个人都和她一样喜爱狗。这说明尼尼处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、详细运算阶段

C、前运算阶段

D、形式运算阶段

51：老师的地位一般是指老师的（）。

单项选择题：

A、社会地位

B、经济地位

C、文化地位

D、政治地位

52：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题：

A、把握学习法

B、发觉法

C、讲授法

D、头脑风暴法

53：下列所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是（）

单项选择题：

A、难度

B、区分度

C、信度

D、精确     度

54：对同一个问题若两个同学都有相同的背景学问和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）

推断题

对

错

55：教育民主化的中心内容是（）

单项选择题：

A、实现教育公平

B、实现全民教育

C、提高教育效率

D、提高教育效益

56：下列属于老师促成纪律中结构创设的是()。

多项选择题

A、指导

B、嘉奖

C、帮助

D、操纵

E、征求同学看法

57：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

58：“天道有常，不为尧存，不为桀亡”是百家中（）的观点。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

59：“小李杜”是指（）。

单项选择题：

A、李白和杜甫

B、李白和杜牧

C、李商隐和杜牧

D、李商隐和杜甫

60：将学业胜利或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）

单项选择题：

A、力量???

B、努力???

C、运气???

D、任务难度

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1：答案错误

解析仿照阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉，动觉掌握水平较低。

2：答案正确

解析：

3：答案B

解析《论演说家的教育》是昆体良的代表作，是西方最早的教育著作。《学记》是世界最早的教育论著，留意两者的区分。

4：答案A

解析：

5：答案A,C

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现；教育再生产劳动力和教育再生产科学学问。

6：答案B

解析老师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养，老师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育力量和肯定的讨论力量。因此，正确答案选B。

7：答案B

解析：

8：答案D

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案错误

解析价值辨析强调的不是价值本身，而是强调通过辨析、获得价值观的过程。由于价值观念是人自身的一种内在价值，不易糊涂地意识。

11：答案A

解析所谓学习策略，就是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的简单方案。

12：答案错误

解析：

13：答案A

解析：

14：答案B

解析同学的“向师性”是指同学有仿照、接近、趋向于老师的自然倾向，“向师性”是同学的本质属性。

15：答案C

解析问题解决的三个特征分别是认知性、目的性和序列性，故排解ABD

16：答案A,B,C，E

解析现代同学管理的主要内容包括常规管理,常能训练,德育管理,环境管理。因此，本题选择ABCE选项。

17：答案C

解析单元格是由行号和列标组成的，列用字母或字母的组合来表示，行用数字来表示，C项错误。

18：答案错误

解析(P372)改正：心理健康的人遇到挫折时，会不自觉地运用一些自我防备的方法将由于需要得不到满意而产生的内心紧急消退掉，从而表现出对挫折有较好的耐受力；相反，假如由此而焦虑担心，郁闷特别，则表明其心理已经失去平衡，处于不健康状态。

19：答案A,D

解析群体规范包括成文的正式规范和不成文的非正式规范

20：答案D

解析：

21：答案A

解析：

22：答案正确

解析：

23：答案正确

解析(P384)

24：答案A

解析教学工作是实现教育目的的根本保证。

25：答案B

解析：

26：答案C

解析首先依据就近原则，“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态”。再由后文对“这个过程”的解释，我们不难得出，文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。

27：答案D

解析由自我效能感的定义可知。

28：答案A,B,C,D

解析：

29：答案C

解析略。

30：答案A

解析泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。

31：答案A

解析教育的本体功能是人的培育功能。

32：答案A

解析与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的自觉性、主动性和稳定性等特点。

33：答案错误

解析×教育力量是老师完成肯定的教育教学活动的本事，详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。

34：答案A

解析A项观点是错误的，说法过于片面，素养教育与考试二者之间并不冲突。推行素养教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进同学素养全面进展，促进老师不断提高素养和不断促进课程、教材、教学改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素养教育走向既定的目标。同时，可以有效地激发和维持同学的乐观性，投入到学习过程，从而提高素养教育的质量。

35：答案B

解析对于这个问题而言，首先的弄清各个阶段是如何划分的，古代教育是5000年前的一种教育（远古时代，在中国是石器时代），那个时候文化还没有形成，原始教育是指已经有懂得用文字和语言沟通的那个年月（原始社会），也许在孔孟时代以前，孔孟时代开头为近代教育（封建社会），后消失资本主义社会和社会主义社会就开头现代教育。（本解析由考试高校员供应）

36：答案D

解析略

37：答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十九条规定，对未成年人的信件、电子邮件，任何组织或个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为力量的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，