历年中考化学易错题汇总大全及解析优质文档

【温馨提示】此类图形结合的题目，要①看三点：起的、转折点、终点；②看趋势：上升型、下降型、水平型。32．下列实验对应的图象正确的是（）ABCD向一定量氯化钠溶液中不断加入稀硫酸等质量块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同足量稀反应向盐酸和氯化镁混合溶液中加入过量溶液向pH=12溶液中加稀释【温馨提示】本题考查了常见物质间的反应以及溶液稀释pH变化的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识结合反应的实验现象进行。33．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）【改编市适应性考试•10题】A．20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液34.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰B.t℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体C.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液D.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液35．下列图象不能正确反映实验事实的是（）【改编省模拟卷㈡•10题】A．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸B．相同质量的锌粉和镁粉与等质量相同溶质质量分数的稀盐酸（足量）反应C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液36．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）【改编省模拟卷㈢•10题】ABCD一定温度下，气体的溶解度与压强的关系向一定质量的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物相同质量的铁粉和锌粉，分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应37．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（）ABCD向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液向一定量的稀盐酸中加入铁粉稀释pH=2的稀硫酸氢氧化钠溶液中滴加盐酸38．下列四个图象中，能正确表示对反应变化关系的是（）【改编省模拟卷㈣•10题】A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中加氢氧化钾溶液39．A和B可发生如下反应：3A+2B====A3B2，某学生做了3次该实验(每次均充分反应)，反应前A和B的质量和都是l0克．有关实验数据见右表，X：Y的比值可能为（）【改编省模拟卷㈠•14题】序号反应前A的质量反应前B的质量反应后A3B2的质量①8g2g6g猜想2：废液中的溶质只有NaCl猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl猜想4：废液中的溶质是．【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是．【实验与结论】为验证猜想3成立：根据盐酸性质，小王选择如图乙五种不同类别物质，其中X可以是（填一种具体物质名称或化学式）．小勇取少量于试管，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解，于是小勇认为猜想3正确，请你评价小勇的结论：．小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂是．处理废液，回收利用：欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体，小芳设计了如下方案：在废液中加入适量Ca（NO3）2溶液，过滤、对滤液蒸发结晶．请评价该方案是否可行？理由．82．某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钙溶液，结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，烧杯底部还出现白色沉淀物．兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：【提出问题】烧杯底部白色沉淀是什么物质？【查阅资料】①氢氧化钙微溶于水；②山泉水一般是硬水，含较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，碳酸氢钙易溶于水，会与碱反应生成碳酸钙．【作出猜想】白色沉淀是：未完全溶解的氢氧化钙；碳酸氢钙与氢氧化钙反应生成的碳酸钙；（3）．【实验探究】同学们将烧杯内的液体过滤后进行以下实验探究：实验实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中，滴入无色的酚酞溶液；②取少量滤渣于试管中，加入适量的．①滤液变红色；②无气泡产生．．①滤液不变色；②．猜想（2）正确①；②有气泡产生．猜想（3）正确碳酸氢钙与氢氧化钙反应生成碳酸钙的化学方程式是．【反思评价】该山泉水经过（填操作名称），就可用于配制氢氧化钙溶液．五、计算题【温馨提示】命题趋势：是图形结合或图表结合题型。审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方程式。找出解此题的有关公式。切入点：计算中依据的已知量，往往是气体的质量，或者沉淀的质量。根据化学方程式计算的解题步骤：①设未知量(不带单位)；②书写出正确的化学方程式(一定要配平、注明反应条件、生成物状态)；③写出有关物质的相对分子质量之积【一定要记得乘以前面的计量数】(写在相应的化学式正下方)、已知量(带单位)、未知量(不带单位)；④列出比例式，求解(结果带单位)；⑤答。注意：一定要注意解题格式。计算题是分步骤给分，即使后面的不会做，也要书写前面的几个步骤：“解：设…………质量为X”和书写正确的化学方程式等。要有一分必争的观念。计计算题类型文字叙述型表格数据型函数图像型实验示意图型标签型县摸底卷计算铜锌合金中铜的质量&稀H2SO4质量分数市适用性计算HCl和CaCl2混合液中CaCl2的质量分数省模拟卷㈠测定样品中NaHCO3的质量分数省模拟卷㈡测定废水中NaOH的质量分数省模拟卷㈢计算CaCl2和HCl混合液中加入合液中加入Na2CO3后产生气体的质量省模拟卷㈣计算锌铜合金与稀H2SO4反应后溶质的质量分数省模拟卷㈤计算铁样品中Fe的质量分数&反应后溶质的质量分数省模拟卷㈥计算加热KMnO4制取O2的质量83．实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：【改编省模拟卷㈡•24题】①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液．再次称量锥形瓶，质量为51.0g请解答下列问题：所取烧碱溶液的质量=g．（注：滴入酚酞的质量忽略不计）反应所消耗的稀硫酸质量=g．通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数．（列出计算过程）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异．于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH=6.2，则小亮的结果比小军的（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是．84．欲测定某锌﹣铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充实验次数第一次第二次实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算：第二次实验时生成气体质量m=克；计算该合金样品中铜的质量分数．85．将4.0gCu﹣Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．过滤、称量滤液的质量．相关实验数据如下： 反应前物质的质量/g 反应后物质的质量/g Cu﹣Zn合金 稀硫酸 滤液 4.0 10 11.26Cu﹣Zn合金属于材料（“金属”或“有机合成”）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu﹣Zn合金中Zn的质量．写出必要的计算过程．86．某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，俊充分反应，实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次加入稀硫酸的质量（g） 10 10 10 10 10 10 剩余固体的质量（g） 9．35 8．7 8．05 7．4 6．75 6．75黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）所用稀硫酸的质量分数为多少？87．（8分）（2013•莱芜）铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料．欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜合金20g放入烧杯，将280g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．次数次数1234加入稀硫酸质量/g70707070剩余固体质量/g18.216.414.613.2合金中铜、镁的质量比．所加稀硫酸的溶质的质量分数．（写出计算过程）91．某研究性学习小组为测定铜锌合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金10g，向其中不断加入稀硫酸，产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示．求：（1）稀硫酸中溶质的质量分数．（2）合金中铜的质量分数．92．某碱厂的主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠），为了测定产品中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含氯化钠一种杂质）．取样品10.0g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如下图所示．求：（1）样品中碳酸氢钠的质量分数．【改编省模拟卷㈠•24题】（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．93．实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2，取g50反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示．回答下列问题：【改编省模拟卷㈢•24题】（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是g．（2）开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀的原因是．（3）计算原滤液中氯化钙的质量分数．（1）请写出整个过程中，观察到的一个实验现象．（2）草木灰是一种（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”之一）．（3）草木灰