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文档简介
《国际法》作业本课作由部组。一部为客题分由个题,题分共分。第二部分为“主观题部题述成共。总分分将作平时绩入课程总成。客观题部分:一选题每题分共15题,在每题所给出的选答案中,有个或1个上的正答,将正答的号在括里多、少、选不分)1.甲乙两以河为界根国际法一规则,列项中不合般国际的(C).黑河沿岸及水域分属甲乙两,且两国对分属本国部分享有领土主权.甲乙两国对黑河有共同使用权,但不得损害对方国家的利益.两国渔民可以在黑河上自由捕鱼,任何一国不得限制对方渔民到本国一侧鱼.两国船舶只要有明显的国籍志,即可在黑河上平等自由地航行,但一般不能到对港口靠2.乙国为年《洋法公约》缔约国。甲国与乙国不下,甲国渔民该岛屿近鱼时,常到乙国舰驱逐。最一次类事中,乙国舰用压将两国民中该屿甲国与乙国将该争国际以。下法的(A).方以选择将该争国际法国际海洋法法.国际法的法中有一为甲国,则为公平,法.由海洋法可以自法为事方的件,甲国害渔民家属可海洋法法乙国要D.甲国在国际法乙国岛归属题时,甲国害渔民家属可以作为共同与件的3.列的述项是的(A)A.沿海国的领海以领土的部自到的域的海和土B.,,,,,4ABAD
ABCD5到绝予理正
D
认政治政治认法规起诉认制司程序正当能效障6差别待遇作予特殊待遇法适用着严格限制件以情形法禁止差待遇?B基理原予差别待遇基宗原予差别待遇基历原予差别待遇基族原予差别待遇7下选项还没加入方C
A》B救》C球》D》8.根据我前法律实践我法制度中列断正确(B
)A.凡我缔结或参加可以法直接适用。在法及范围我为当事国条约规与内法的定同时适用条约的规定,但我国缔结条约时做出保留条款除。我国作为当事国的任何条约的规定与法规冲时国法都接优先适用这些国际约的规定,但我缔结该约时做出留的条款除外。D.由于协议的杂性在国的实方面我国用直适用方式。9.战争的定义包含三个重要容:ACDA.争是国家之间的行为.装冲突就是战争.争是武装冲突的结果.争是一种法律状
)10.战争开始的法后果:
)A.绝外交关B绝关C.战国在国际组织中的关系变化D于领的地化11.列于际在我国的法确是(
).关条约国的适用和地,目我宪法没有作统一规定.在民商法范围内,我国缔结条约与国内法有抵触的部分,在国内可以直接适用条约的定,但我国出保留的除外.民商事以外的条约,能在中国直接适用要结合具体情况确定.民事范围内,我国法和我国入的国际条约没有规定的,可以适用国际惯例,但该惯例背我国社会共利益的除外12.下列关交护的生况合际规的些?(BC
).国公民在国商,并加入国国法并法关,国要国出外交保护.国公民与国人发生,国法,国在用国后出外保护C.国公民在国的,何,在国,国外交保护D.国公民在国的行交护13国的在正中国一在国领违法国公问国的些行为合国际法
ABD
D14
19561969199771196115要律解争端要构有讼辖咨询辖项其讼管辖涉及人管和事管辖两个面根《约作诉讼事有AC
非会但《约》事作门构兴开发银既非会员非《约事但据理定条件预先向书记交存份声明表愿意接受管辖、证执律判及履相他义务D会员元主观题部分:一简题每题2.5分,共2题)、简述性特案要:间内相比其特殊性要表:律体律制定律强手段同123二论题每题5分共题)既具也际具措施主中混制过际规先过际规属间友商交裁进司解决海岸邻向间专属区大陆架划界原则《海洋》83规“商原该1海岸向邻大架界《际38条所指际基础议划便到平决2关如理间未议诉《际规》部规程()在达成协议以前有关国基于谅解和作的神尽一切努力出实性临时安并过渡间内不危阻最后议的成这排妨后的划。()如果有关国家存现行效协定,关于定大架限的问题,按照协的规定加以定附、物为主要内容的文章。、类:按样分:通讯回忆录、游记新闻参观访问记民间故事记叙内容分:写人、叙事、写景、状物。称叙的:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果A时一般时间词表示也有的间接表事件的发生时间。B、点:单地点,件在一发生;有的事随情节展而转换。C、人物:有主要人物和次要人物之分。主要人物往中心思想,次要人物助形成完整的情节,并对主要人物起衬托作用。D、起因:发的因,一般在开,有在后头叙)、经过:事发过复件过往阶段,可先概括再综合。一般写的是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果叙的A、第称:我是其中的一个人物,文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻所想,容易使读者产真实而亲切的感觉。文中如有理活描写定是“我”的,其他人物心理活只能是我”猜的,不直接描他人的理活动。、第二称:出在用第人称或三人称叙述中出于接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称、第三人:指作站在“三者”立场上人物的历事件的经过告诉读者文每人物都有自己的名字或称谓“我”这个代词其好处在于人物事件的开不受时间和空的限制有比较广阔的活范围便于塑造人物形和表现文章题文中每个人物的心理活动都可描写记叙的序指记文材料排方式一般可为顺叙倒叙、插叙。、顺序来叙述方法。用顺叙的文章、层次段落和事件展的过程基本致,可从时间推移、序推进、空间转换等标志着手,理清思路。、突出的断或结局)叙,然后再按情的发生发展叙,最后落到结果,使首尾呼应。其注意点开头一般先写结果,或是由眼前的事物引起回忆始追述时,文章一要用一两句话表明下要追以往的;追述部分仍按时间顺序写。、叙:在顺叙过程中插入与中思想有关的事件分析插叙要把握两点一是转插叙的过渡句二是由插叙转到顺叙的渡句,们衔接自然、美。阅时要注插叙前的过渡性文字。插叙的作用是对要情节或人物描写补充、衬托的作、的中心:自己对生活看法。、:内容:一是文章表现的主要容,二作者的感受、文章的意义。方法抓具体材料:写人为主的通人的言、行动,从握物的性格征和思意义入;叙事主的,过事件起因、过与结果进行归纳从把握文章通过叙写的事所要说明的道理入手写景状物为主的要根据所描写景的特征把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文目抓开尾句料(内容):就是据需要围绕中心在写人记事写状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。:如:有:①人物的外、语言动心理描写②人物在社生中的体表现③人物间的相互关系④作者人物的度\情要有事件发生发展、结果②人物在事件中的表现③场面、细节写④作者对事件的态.有景物特征景物与人的关系③景物描写中包含的思想感情④作者对景物的态度感情句确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。详写:就是具体细致地记描,使文章心突,形象生感人。一般说来,与中心关系密切,最能表达中心的材料要详写。写:是简洁地绍某一问某些情况主体全貌清晰,文章结完整叙事脉络清楚略写材般是与中心关系太的,起辅助、补充、突出中心的作用。记叙文是以记叙,描写为要表达方式,另外还用到议论,说明和抒情。、记叙交代事件,人物和事件绍给读者,出人的活动,事件的发展情况可分为概括叙述和具体叙述其作用使读者对人物活动和事件发展的全貌有个清晰的了解。、写:过程形象一些方法,事以具形象的鲜象
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