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文档简介
第页读书的日记3篇读书的日记篇1
20xx年5月11日星期一晴
一想起这件事,我的脸上就发烧。
昨天是星期天,老师要我们把《雷锋日记二则》读熟,让家长检查签字。吃过午饭,我就打算读书,书还没打开,就见好挚友陈峰兴冲冲跑进我家,说演马戏的来了,叫我一起去。我说:“还有书没读呢,再说还要家长签字!”陈峰却不以为然:“有啥读的,字我帮你签。”想到那精彩的马戏,我的心动了,就让陈峰在课文后签上“王银香检查”几个字,然后,我俩便一溜烟儿跑了。
今日早晨,组长检查时发觉书上的字是陈峰签的,就告知老师了。老师把我和陈峰叫到前而,先让我读《雷锋日记二则》,结果我结结巴巴好半天才读完,羞得真想钻到桌子下面去。接着,老师又问陈峰:“你为什么签字?”陈峰只得说出要看马戏。最终,老师语重心长地说:“好挚友要相互帮助,不该一起欺瞒老师。”这时,我觉得自己的脸烧得发烫,看看陈峰,他也是满脸通红。
我真懊悔这样做。
读书的日记篇2
读书带给了我许多,带给了我才智,带给了我正义,带给了我辨别善恶的实力……更给了我不少乐趣。
因为我爱读书,所以学问也较为丰富。也正是这些书中的学问使我欢乐。在小学毕业考试之前的惊慌的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就~~~~~~~(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告知你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在着急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立即明白了,随即完成了作业。我为他的.进步而欢乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有实力帮助他。因此,我说:“读书是欢乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的学问去帮助别人。”
书上的学问是无穷无尽的,假如细细品尝,或许会得到其他的乐趣。
正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主子!”既然如此,那我们又何乐而不为呢?从古至今,宏大的、对国家甚至世界有所贡献的人,我信任,他们肯定也很爱看书,甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书,连上厕所,吃饭的时间都不愿放过。一读起书就是几个小时。
书,你开阔我们的眼界,增长我们的学问,还让我们从中得到不少欢乐。
读书的日记篇3
周末下午在街上闲逛,见两三人蹲在一旧书摊前翻看,不禁勾起内心深处似曾相识的记忆。
上个世纪80年头,那是物质生产与精神生产都尚未充裕的年头。我刚读初中。与现在相比,学习轻松很多;但可读之书,除了课本别无他物。饥渴的我们每天都在班上搜寻课外书,若某位师兄能拿出一本即使破旧的连环画或《故事会》之类,必定会被大家追逐,直到肩贴肩头碰头五六个人挤坐在一起起先阅读才停息。聚读之处,或是课桌旁,或是屋檐下,亦或是石阶上。中间那位当然是舒适地坐着,负责翻页,甚至朗读(因为靠得后一些的人看不到书的全貌,便要求读出来),俨然是阅读小组的头儿。其余“搭到看”过干瘾的(因为人多)或挨坐,或蹲,或站,或弓腰,表情雷同而姿态各异。待看到精彩的页面,挨得远的没能看得分明,中间那位却要翻过去了,因此,便时常有小纠纷、小吵闹,但迅即又归于安静,因为真的闹翻的话,书主子便会恼急地把书收将起来,道:“今日不看了,怎样?”害得大家心里如癞蛤蟆吃豇豆——悬吊吊的。
镇上文化站有千把册书,对外租借,一本每天两角钱,但是要收押金。对于十来岁的我来说,间或有两三张角票是可能的,但要有块票作押金却是几无可能的。有一年正月里,连续给好多家亲戚拜了年,我的口袋里尽然积了五元之巨,当下喜不自禁,径自奔到镇上,选了一本憧憬已久的完全版的《三国演义》,一路上边走边看地回家。家里人却叫我去看鹅。我拿着书到得田边,瞄了一下,见鹅的只数正常,活动也正常,便站着接着看诸葛亮布空城计,不觉入神,又在不知不觉中蹲身而读,好久都没挪窝。忽一人大呼:“猪跑出来了!”不禁惊诧,应声:“诸葛亮没出来!”扭头循声望去,方感膝盖酸麻,一时支撑不住,“腾”地跌坐在泥地里。起身之后,抬望眼,鹅已不知所终,免不得要去找。那邻居犹且叫:“帮我赶一下猪哇!”我说:“我要去找我。”邻居既惊且怪:“你要去找你呀?!”
有一次逢场,在镇上逛,忽见一间店铺墙壁上挂满图书,店里摆着几条长凳,十余老少在里面看书,神态甚为享受。乃大喜,入内。方欲摘书观之,一老者近身道:“小挚友,两角钱!”原来这是一家“书吧”。我问:“可以看好久?”答:“可以看一天。”搜遍全身口袋,竟然找出两角。于是交钱看书,却苦于读者众而无凳可坐,只得行蹲读之法。
平常未能完整阅读的几本连环画,此时此地最终得偿所愿了。尽情饱览之中,也不知过了多久。忽一转瞬,见店内空旷,长凳上无有老少读者,而店主子正端着饭盒扒饭,方知时已至午,而自己的肚子也咕咕叫着可以为证。欲舍书而去,却又舍不得还有半天的钱没有看完,于是强忍饥饿,扑向精神食粮。
连我自己也不知道看了多少本,始终看到店里的读者来了又走了,多了又少了,眼见得店外光线昏暗,远处炊烟升起。店老板(那位老者)笑呵呵说:“别人两角钱都只看半天,你硬要看一天,我折惨了!”
自此之后,一有机会就去那儿看书,也不拘何书。大约一个月后的一天,照旧去,发觉老板换了一位年轻的,也没空去留意视察他。交上两毛钱,摘下书按例要坐在凳子上,却被年轻的老板客气地拦住了:“坐位子要三毛。”啥?有这种事?这才察觉新老板的不同;但好像又无理可讲,无法可想。然而,奈何?身上就是没有多余的一毛凳子钱!又担忧与他理论耽搁时间只会自己吃亏,只得将就站着看了,反正是练熟了此等姿态的。站了半小时左右,复摆蹲读之势,良久,脚踝酸痛,又立而读之,如此反复变换,尽然坚持了四个小时的样子。经此一回,以后每看到别人上厕所就要拿书报,便会在脑中预先出现其蹲着阅读的造型,且联想及己,哑然而笑。
弹指一挥间,二十余载过矣。在物质产品与精神产品都
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