学会看病拓展练习及答案

拓展阅读实训（一）做一只独立飞翔的鹰生态学家们用望远镜仔细观察后发现，老鹰都把窝巢（筑建）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）一些荆棘放在底层，再（叼找）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）在荆棘上面。后来又衔了些枯草、羽毛或兽皮盖在小石子上，做成一个孵蛋的窝。小雏鹰慢慢长大，羽毛渐渐丰满，这时，母鹰认为，该是小鹰学会“自我独立”的时候了。母鹰开始“搅动窝巢”，让巢上的枯草、羽毛掉落，而露出尖锐的小石子和荆棘，小鹰被扎得疼痛难耐，嗷嗷直叫，可是母鹰却很无情地加以驱逐、挥赶，小鹰只好忍着痛振起双翅，离巢他飞。母鹰残忍无情吗？不！母鹰深爱着它生养的小鹰！但是母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰。因此，必须无情地逼着小鹰飞离舒适的家，勇敢地学习“独立”。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底，惟有辛勤地“搅动自己”，才能让内在的才华与能力全部呈现。就像小鹰一样，母鹰无情地“搅动鸟巢”才逼得它必须独立展翅飞翔。现在有许多家长就是舍不得他的“小鹰”，不愿意让他飞出窝巢，还把子女当成小孩子看待，每天去学校“看望”孩子，给他送吃的送喝的。这样一来，孩子便适应了这种环境，以后到任何地方都要依靠父母才能生活，对父母产生依赖。这种人注定什么事也做不成。相反你如果学会了独立，经过各种磨练，久而久之你就会变得成熟，面对人世中的种种困难、处境，都会变得从容不惊，应付自如，遇到任何困难都会迎刃而解。总之，我们要勇敢的走向独立，因为在学会独立时你会变得成熟，坚强。来吧，让我们一起学会自主，做一只独立飞翔的鹰。1、根据拼音写出相应的词语Xuányácánrěnmóliànfēixiánɡ（）（）（）（）2、在括号里划去不合适的字。老鹰都把窝巢（筑建）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）一些荆棘放在底层，再（叼找）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）在荆棘上面。3、作者在文章的开头对老鹰的叙述，目的是什么？4、解释下列词语的文中的含义。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底。5、在文中找出和标题“做一只独立飞翔的鹰”相照应的句子。6、读了本文，你的感悟是什么？写一写。（二）学会看病记得以前有首歌：“我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做，都会做……”可是如今我的手上长满了痘痘，又痒又疼，什么花呀、草呀，什么有花粉的东西都碰不得，所以也不能叫“勤劳的手”了。一到春、秋季，我的细嫩的小手上都长满了痘痘，每天晚上，我都会拼了命地挠，一早起来，水泡都出血了。今天，我的水痘又复发了，妈妈实在忍不住了，只好带我上医院。医院里浑浊的空气使人透不过气来，我的心情也随之低落下来。自从妈妈看了我的语文书上的《学会看病》这篇课文，这次就让我独自去看病，妈妈只在远远地看着。我拿着病历卡来到挂号窗口，说：“挂皮肤科”，然后，我拿到了一张号牌，到了三楼皮肤科，那里喧闹非凡，显然，皮肤不好的人很多。经过医生的初步诊断，已确定出我得的是湿疹，他说：“湿疹一般问题不大的，只要腥、辣的东西少吃，羊肉、牛肉也要少吃，还有如果痒了也不要挠，实在不行了，再在痒的地方涂一点药膏就行了。”我听了医生的话，牢牢的记在心里。我拿着医生给我开的处方，来到收费窗口付钱，拿了发票，我又来到药房，在“收方”窗口把处方给了里面的药师，然后又到“取药”窗口等待，当里面的药师叫到我的名字时，我胆怯地说了一声：“这儿！”然后，我才拿到了药。“我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做，都会做……”这是一首我小时候经常唱的歌曲，今天，我又唱响了这首歌！1、写出和“喧闹非凡”意思相近的两个四字词语。————————————————————————2、作者为什么说自己的手不能叫“勤劳的手”了？3、妈妈这次让我独自去看病，起因是什么，目的是什么？4、找出和开头的歌词相互照应的句子。5、通过这件事情，作者明白了一个什么道理？20、学会看病(一)1、悬崖残忍磨练飞翔2、建咬找摆列3、目的是进入下文对现实生活中父母如何教育孩子的议论，起铺垫作用。4、搅动：指的是生活中的艰辛。5、来吧，让我们一起学会自主，做一只独立飞翔的鹰。6、略(二)1、热闹异常人声鼎沸2、手上长满了痘痘，又痒又疼，有花粉的东西都碰不得。3、起因是妈妈看了课文《学