高考优秀文章开头

第第页高考优秀文章开头一、直截了当,开篇点题

这种开头,可提示全文内容,可起笔点题,可开宗明义、提示主旨,可交代写作动机,可提出中心论点干脆利落,入题快捷,不蔓不枝,能让读者一目了然.这种写法直白、有力,不绕弯子,径直点出文章的主题,很受读者的欢迎.如："我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘却的是他的背影'(朱自清《背影》);"我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了'(朱自清《绿》).这样的开头入题快捷,径直点题"背影'、"绿',使读者一下子就抓住了主题,是一种较好的开头法,特别是考场作文的首选之法.

二、渲染气氛,烘托主题

人物的活动,总离不开特定的社会环境和特定的自然环境,如在开头描写特定的环境气氛,对刻画人物性格可起到肯定的烘托作用,使得人物形象更加鲜亮.如《驿路梨花》的开头描写了自然环境："山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消逝在迷茫的春色中.'渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起到了衬托的作用.这种写法,开头暂且回避了文章的主要人物和事项,先通过环境气氛的描写,给人一种或喜或悲、或欢快或沉重、或赞美或痛恨的感受,使读者一看文章的开头便会进入一种形象的意境,从而更加深刻地理解文章的思想意义.这种开头的写法多用于写记叙文,特别适于写形象的散文.

三、设置悬念,引起思考

悬念式,即开头有意叙写一种古怪的现象,以引发人的思索,急迫想解开这个"谜'.这种开头的特点在于先将事情发生的结果交代出来,使文章产生悬念,引发读者剧烈的新奇心和阅读爱好,然后再写出事情发生的经过.

四、名言警句,增加文采

引用名言、警句、诗歌作为开头,如同在文章中镶金嵌玉,使文章熠然生辉,不仅能彰显出的文采,而且能增加文章的文化底蕴和可读性.《人民的勤务员》是这样开头的："人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的..我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.'这是雷锋日记中一段闻名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了"文眼'的作用.冰心的《每逢佳节》一文的开头那么引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》："独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.'入题新奇,感情真挚,点明白思念海外亲人的题旨.由此可见,引用名言、警句、诗歌作为开头,其最大的优点在于富有深刻的哲理性、知识性,便于引起读者的思考,从而深化文章的思想意义.这种方法尤其适合写人或写物的文章.

五、故事导入,趣味盎然

这种写法是引用一那么典故或现实生活中的小故事来开头.这样写的好处是增加文章的趣味性,能引起读者的爱好,但需要留意的是,引用的故事肯定要和文章的主题相全都而且要字数恰当、言简意赅.如汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用了下面这一那么故事：有一个姑娘牙长得好.有人问她："姑娘,你多大了?'"十七.'"住在哪里?'"翠湖西.'"爱吃什么?'"辣子鸡.'过了两天姑娘摔了一跤,磕掉了门牙.有人问她："姑娘多大了?'"十五.'"住在哪里?'"翠湖.'"爱吃什么?'"麻婆豆腐.'通过这一那么故事,引起了读者的爱好,把读者带到了他所描写的翠湖中,达到了引出正文的目的.

六、用好修辞,形象生动

运用修辞是使开头生动形象的最好方法.用比方,可以加强开头的形象,这种方法的好处是文采飞扬、情味盎然,但是需要留意的是所用的比方要与全文的中心暗合,与全文的情调全都.如："她像幽谷里的一朵百合,雪白无瑕,发散出淡淡的暗香,