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第11页共11页大宣教工作总结范本____吐露伐尔旅客运输有限责任公司“长治久安____”活动实施方案为积极配合县委、政府开展“长治久安____”活动,推动客运系统____、大学习活动深入开展,把客运系统广大驾驶员思想行动统一到县委、政府决策部署上来,形成各族反分裂、思稳定、求发展的良好局面。结合教育系统实际,制定本方案。一、指导思想工作原则和目标要求(一)指导思想。坚持以____、____为指导,深入____和____工作座谈会和自治区第____次党代会精神。以“准确理解____政策,提高抵御渗透能力”为主题,以____民族____政策和国家相关法律法规教育为重点,深入开展爱国主义、____和民族团结教育,牢固树立马克思主义“五观”思想,强化“四个认同”意识。(二)工作原则。突出实效原则、杜绝____,做到宣传教育与推动工作两不误、两促进,增强宣传教育的实效性。突出教育重点,以正面教育引导为原则,坚持____富民政策、民族团结先进典型等正面教育。(三)目标要求。要使宣讲活动落到实处,不走形式,不走过场,不仅要将宣讲内容记在书面上,更要将宣讲内容的精髓入脑、入心。进一步筑牢各族人民抵制____、抵制非法____的思想防线,自觉远离、主动揭发非法____,争当维护社会稳定、维护____、促进社会发展的模范,争做文明守法的公民。二、活动安排(一)宣讲时间____日)(二)宣讲地点与对象地点:____吐露伐尔旅客运输公司会议室内对象:公司全体员工及驾驶员(三)宣讲内容《____深化文化体制改革推动____文化大发展大繁荣若干重大问题____决定》、《国旗法》、《____章程》、《____条例》、《____界定非法____》、《民族团结教育条例》、《____通知在____自治区第八次代表大会上的报告》、《交通法》____“三史”、____洗了评论等。(四)宣讲方式宣讲活动由县交通局主办,宣讲成员分批在我公司大会议室进行宣讲。(五)成立宣讲组1、吐露伐尔公司领导宣讲组。组长:艾合买提.木那依木副组长:尼牙孜木那依木成员:____.艾合买提热可夫.阿西木2、公司所属驾驶员中优秀司机(人员由公司自行确定)。(六)宣讲步骤此次宣讲共分为三个阶段:第一阶段(____年____月____日—____年____月____日):在公司会议室进行第二阶段(____年____月____日—____月____日):公司宣讲组在公司进行宣讲第三阶段(____年____月____日--____月____日)。驾驶员宣讲组。选拔出优秀出租车驾驶员进行宣讲。要结合实际,采用多种形式,切实抓好宣传教育工作。三、具体要求(一)加强领导。公司要把开展“长治久安____”活动提上重要议事日程,单位领导亲自抓、分管领导具体抓、相关人员配合抓,推动宣讲活动深入开展。(二)宣讲组成员应具备的基本条件与要求。必须____路线方针政策;具备较高的宣传能力。宣讲组成员必须能够独立撰写宣讲稿;宣讲稿内容要求通俗易懂;宣讲组人员必须做好宣讲记录。(三)创新宣讲活动形式。各学校要积极配合开展好大宣讲活动的创新工作,采用多种形式进行宣讲。(四)切实加强信息报送工作。公司要高度重视宣传活动信息的上报工作,并及时总结先进经验、好的宣传方法。落实责任追究制度,出现问题要实行责任倒查。公司开展____宣讲活动是确保区内客运系统安全稳定的重要举措,没有稳定就没有发展,没有合格的政治思想素质就没有合格的人才。我们一定要把思想行动统一到县委和县委的决策部署上来,扎扎实实地开展“长治久安____”活动宣讲工作,要通过此次大宣讲活动将全县各族群众政治思想水平提高一个新的层次。大宣教工作总结范本(二)自____年____月____日起,铁热克镇严格按照____委关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育活动的有关指示精神,分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施,主题教育活动取得了一定成效。镇党委主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实,专门组织召开党委会,研究制定周密详细的实施方案,并紧密结合当前全镇各项工作实际,不失时机的开展相关主题实践活动,大宣教活动达到了预期目的,圆满完成了各阶段的工作任务,现将铁热克镇开展“长治久安大宣教活动”的情况总结如下:一、提高认识,充分准备按照____委关于在全县上下开展“长治久安大宣教”主题教育活动的要求,铁热克镇进行了快速的动员部署工作,成立了以镇党委书记陈勇同志为组长,镇党委副书记及镇四大办公室主任及各支部书记和相关业务部门负责人为成员的“铁热克镇长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组,下设办公室,办公室主任由镇党委委员、组织干事、副镇长曹钰声同志担任。并及时召开了动员大会,制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动,使铁热克镇全体干部职工及农牧民群众对本次主题教育活动有了充分的了解认识。二、领导带头,落实责任根据四大办公室及各参学单位工作性质的不同特点,我们提出了从办公室主任到站所都要起到带头表率作用,具体体现为“五个带头”,带头参加学习,带头讨论发言,带头联系实际,带头写好读书笔记和学习心得,带头解决好信念问题。每名办公室或单位站所负责人在做好“五个带头”的同时,还要负责好本办公室成员的学习,并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩,定期对成员学习情况进行督查,确保了学习教育活动取得良好效果。三、形式多样,措施得力铁热克镇为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式,我们采取了多种措施层层进行落实,保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间,提高学习质量,我镇把每周一、二、三定位镇机关集中学习日,集中进行学习,并由专人负责考勤登记。同时,我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习,确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼,一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记10000字以上,书写心得体会12篇。另一方面,我们采取会上发言谈认识的形式。例如,在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时,我们不是采取一成不变的宣读教材形式,而是让每一位同志上台发言,从自身的经历感受谈认识、谈体会,用生动的事例教育大家,不仅充分调动了大家学习的积极性,也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于镇机关部分干部平日需开展驻队工作,工作性质不同,一些同志不能按时参加集中学习。我们利用晚上时间,把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志,集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落,一个不少。四是开展测试活动,检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试,测试采用闭卷形式,对测试不合格的同志进行重新学习,直到再次测试合格为至。(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲,使广大群众普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在,共张贴宣传标语、口号____期,出板报5块,出专栏____期,悬挂横幅18条。三是编印简报____期。(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲人员进行培训____次,培训____人,保证了宣教人员的宣教质量。二是编写大宣教教育材料____种,印发40册。三是组成由____人组成的____支宣讲队,配合县____个组成的宣讲队伍全面开展大宣教活动,目送开展专题宣讲18场,宣讲受教育人数____人(次);开展形势政策报告会2场。四是镇财务出资____元,切实开展拔河、斗鸡、斗狗、文艺演出等喜闻乐见的群众性文体活动,丰富了活动内容。截止现在,共开展和数群众性文体活动3场,参加____人。(四)全面开展大走访活动。自____年____月____日至今,铁热克镇组织干部职工深入两村切实开展大走访活动,特别是____月____日-____日,全镇____人干部与县领导陈宏、王中华同志和民政局领导一起深入低保户、“四老”人员家中走访慰问,帮助农牧民打扫卫生,自带粮食和牛羊肉、蔬菜与农牧民一起做饭,拉家常,同吃同住同劳动,与农牧民打成一片,和农牧民结下了深情厚谊。与此同时,干部全面深入农户家中走访调查,全面了解、掌握农牧民的家庭、收入、住房、耕地、牲畜存栏、存在的实际困难、宗教信仰等情况,三天共走访调查____户,发放调查问卷130份。走访慰问期间,共给____户____人送去慰问金____元、面粉____公斤、大米____公斤、清油____公斤。大走访期间总计走访____人次,扶贫帮困和为群众办实事好事____件,发放慰问品折合人民币____元,发现问题____个,解决____个,正在解决____个。通过开展“长治久安大宣教活动”,使铁热克镇全体干部职工都能把这次教育活动作为自身受教育的好机会,也使广大群众受到了一次系统的良好的教育,解决了一些实际问题,替老百姓分忧解难,从标本了保证了区域性的长治久安局面,达到了预期效果。在“长治久安大宣教活动”期间,没有出现上访人员,没有留大胡须、穿奇装异服的人员出现,也没有发现违禁物品。四、下一步计划一是切实开展“长治久安大宣教活动”回头看工作,对已开展过的工作进行全面总结梳理,进行拾遗补缺。二是进一步加大宣传力度,继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动”的宣传舆论氛围。三是结合后进村整顿、两委换届、社会治安综合治理等工作,切实开展大调研、大走访、大整顿工作,确保“长治久安大宣教活动”扎实有效。四是切实解决群众关心的热点难点问题,从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。大宣教工作总结范本(三)“长治久安____”及工作总结自____年____月____日起,铁热克镇严格按照____开展“长治久安____”主题教育活动的有关指示精神,分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施,主题教育活动取得了一定成效。镇党委主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实,专门____召开党委会,研究制定周密详细的实施方案,并紧密结合当前全镇各项工作实际,不失时机的开展相关主题实践活动,____活动达到了预期目的,圆满完成了各阶段的工作任务,现将铁热克镇开展“长治久安____活动”的情况总结如下:一、提高认识,充分准备按照____在全县上下开展“长治久安____”主题教育活动的要求,铁热克镇进行了快速的动员部署工作,成立了以镇党委书记陈勇同志为组长,镇党委副书记及镇四大办公室主任及各支部书记和相关业务部门负责人为成员的“铁热克镇长治久安____”主题学习教育活动领导小组,下设办公室,办公室主任由镇党委委员、____干事、副镇长曹钰声同志担任。并及时召开了动员大会,制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动,使铁热克镇全体干部职工及农牧民群众对本次主题教育活动有了充分的了解认识。二、领导带头,落实责任根据四大办公室及各参学单位工作性质的不同特点,我们提出了从办公室主任到站所都要起到带头表率作用,具体体现为“五个带头”,带头参加学习,带头讨论发言,带头联系实际,带头写好读书笔记和学习心得,带头解决好信念问题。每名办公室或单位站所负责人在做好“五个带头”的同时,还要负责好本办公室成员的学习,并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩,定期对成员学习情况进行督查,确保了学习教育活动取得良好效果。三、形式多样,措施得力铁热克镇为确保此次“长治久安____活动”不流于形式,我们采取了多种措施层层进行落实,保证了“长治久安____活动”取得实际效果。(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间,提高学习质量,我镇把每周一、二、三定位镇机关集中学习日,集中进行学习,并由专人负责考勤登记。同时,我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习,确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼,一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记____字以上,书写心得体会____篇。另一方面,我们采取会上发言谈认识的形式。例如,在学习对“长治久安____”等相关认识体会时,我们不是采取一成不变的宣读教材形式,而是让每一位同志____发言,从自身的经历感受谈认识、谈体会,用生动的事例教育大家,不仅充分调动了大家学习的积极性,也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于镇机关部分干部平日需开展驻队工作,工作性质不同,一些同志不能按时参加集中学习。我们利用晚上时间,把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志,集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落,一个不少。四是开展测试活动,检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试,测试采用闭卷形式,对测试不合格的同志进行重新学习,直到再次测试合格为至。(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲,使广大群众普遍了解了“长治久安____活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在,共张贴宣传标语、口号____期,出板报____块,出专栏____期,悬挂横幅____条。三是编印简报____期。(三)切实开展____活动。一是____宣讲人员进行培训____次,培训____人,保证了宣教人员的宣教质量。二是编写____教育材料____种,印发____册。三是组成由____人组成的____支宣讲队,配合县____个组成的宣讲队伍全面开展____活动,____开展专题宣讲____场,宣讲受教育人数____人(次);开展形势政策报告会____场。四是镇财务出资____元,切实开展拔河、斗鸡、斗狗、文艺演出等喜闻乐见的群众性文体活动,丰富了活动内容。截止现在,共开展和数群众性文体活动____场,参加____人。(四)全面开展大走访活动。自____年____月____日至今,铁热克镇____干部职工深入两村切实开展大走访活动,特别是____月____日-____日,全镇____人干部与县领导____、王中华同志和民政局领导一起深入低保户、“四老”人员家中走访慰问,帮助农牧民
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