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文档简介
高考日语第7課学校案内主讲人:张
彦云第5课讲课流程词汇/語彙(ごい)语法/文法(ぶんぽう)会话/会話(かいわ)练习/練習(れんしゅう)单词汉字假名词性解释あんない
あんない名引导,陪同游览ここ代这里佐藤さとう名佐藤たくさん副很多ある动有ほら叹瞧,喂~語~ご名~语職員しょくいん名职员高橋たかはし名高桥单词假名词性解释どうも副很,实在~体育館たいいくかん名体育馆人ひと名人今いま名现在体育たいいく名体育時間じかん名时间あそこ代词那里いる动有どこ疑哪里单词假名词性解释そこ代那里男子だんし名男子右みぎ名右本当ほんとう名/形动真的ちょっと副一点儿语法表达名词1+の(+名词2)中文:名词1的~。○○的(○○)。表示所属关系,即名词2属于名词1。当名词2
特别明确(双方都知道名词2是什么)时,可省略
名词2,变成
【名词1+“のです”/"のではありません”】Aそれは鈴木さんのメガネですか。Bいいえ、鈴木さんの(メガネ)ではありません。田中さんの(メガネ)です。Aこれはだれのノートですか。B私のです。语法表达实战练习这个是谁的自行车?小王的吗?不,不是小王的,是田中弟弟的。那个是中田的笔吗?不是中田的,是李老师的。语法表达指示代词:これ、それ、あれ、どれこれそれあれどれ这个那个那个哪个近称中称远称2个以上的事物中的某一个注:どっち(2个事物)
实际演练一下比较好语法表达A
BA
BA
B两者位于同一位置且面向同一方向A:これはiPhoneですか。B:はい、これはiPhoneです。A:それはBさんの財布ですか。B:いいえ、それは僕の財布ではありません。A:あれは東京スカイツリーですか。B:はい、あれは東京スカイツリーです。且距两者都较近时用“これ”且距两者都较远时用“それ”且距两者都更远时用“あれ”【こ】问【こ】答【そ】问【そ】答【あ】问【あ】答语法表达图解これ、それ、あれ、どれ王さん:これは李さんの辞書ですか。李さん:いいえ、それは張さんの辞書です。王さん李さん李さん:これは王さんのペンですか。王さん:はい、それは私のペンです。王さん:それは李さんのペンですか。李さん:いいえ、これは張さんのペンです。李さん:それは王さんの辞書ですか。王さん:はい、これは私の辞書です。王さん:あれは黒板ですか。李さん:はい、あれは黒板です。李さん:あれは黒板ですか。王さん:はい、あれは黒板です。相隔一段距离两者面对面时语法表达看图实战练习1ABC男の子:田中さん女の子:伊藤さん伊藤さん(?)は田中さんの本ですか。田中さんはい、(?)は僕の(本)です。伊藤さん(?)は田中さんの本ですか。田中さんいいえ、(?)は僕の(本)ではありません。伊藤さん(?)は田中さんの本ですか。田中さんはい、(?)は僕の(本)です。【完成后互换角色】语法表达名词+も+名词です中文“も”相当于中文里的“也”,○○也是○○。表达○○也是○○的时候,只需把判断句
【名词は名词です】中的“は”变成“も”即可。A張さんは中国人です。B李さんも中国人です。Aこれは田中さんの車です。Bそれも田中さんの(車)です。A小李的弟弟是初中3年级的学生。B是吗。我弟弟也是(初中3年级的学生)。语法表达【句子】ね表示说话人就某事进行确认或想征得对方的认同。~是~吧,~不是~吧。A翔君は中学校3年生ではありませんね。Bはい/ええ、中学校1年生です。A鈴木さんのかばんはそれですね。Bいいえ、これは私の(?)です。鈴木さんの(?)はあれです。A田中さんですね。Bええ。注:学新知识的同时,将旧知识参到例句中,时时做到温故知新。语法表达A铃木的折纸是那个吧。B不是。这个不是铃木的。铃木的是这个。A这个是中川的玩偶吧。B是的,是中川的。那个也是。A小林也是中国人吧。B不是。是日本人。实战练习交际表达そうですか理解了对方
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