修辞手法之比喻比拟借代的区别联系_第1页
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文档简介

关于修辞手法之比喻比拟借代的区别联系第一页,共十六页,编辑于2023年,星期日用了什么修辞手法?(拟人比喻)第二页,共十六页,编辑于2023年,星期日语言表达的十八般武艺——修辞手法第三页,共十六页,编辑于2023年,星期日

常见的修辞方法有:

比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问第四页,共十六页,编辑于2023年,星期日比喻的种类:

(1)明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。

例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

(2)暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。

例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。

(3)借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(4)博喻

连用几个比喻共同说明一个本体。

雨最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。家屋顶上全笼着一层薄烟。第五页,共十六页,编辑于2023年,星期日

构成分类本体

喻词

喻体明喻

有像、好像、仿佛、犹如、似、若

有暗喻

有是、成、变成、成为、当作、化作

有借喻

博喻连用几个比喻,对同一本体从不同角度、不同相似点进行比喻。第六页,共十六页,编辑于2023年,星期日构成比喻必须具备的条件:

(一)甲和乙必须是本质不同的事物。

(二)虽有喻词,但不是比喻。①同类相比。例如:他的性格很像他母亲。

②表示猜度。例如:他刚才好像出去了。③表示想象

例如:每当看到这条红领中,我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。

④表示举例。例如:本次考试很多同学的进步很大,像张昊、李疏桐等等。

(三)甲乙之间必须有相似点。第七页,共十六页,编辑于2023年,星期日如:1、柳妈的打皱的脸也笑了起来,使她蹙缩得像一个核桃。2、毛泽东在向井冈山进军途中的讲话:“同志们!别看我们现在的队伍人数还很少,力量还很小,但‘小’并不是没有希望的。我们现在就像一块‘小石头’,只要我们团结一心,在共产党的领导下,努力奋斗,壮大我们的队伍,我们就一定能够砸破蒋介石这个‘大水缸’

。”比喻的作用:化平淡为生动,化复杂为浅显,化抽象为具体。第八页,共十六页,编辑于2023年,星期日比拟

比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人);把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)三种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。第九页,共十六页,编辑于2023年,星期日拟人的作用(1)色彩鲜明;(2)描绘形象;(3)表意丰富。第十页,共十六页,编辑于2023年,星期日(1)特征代本体例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去

(2)专名代通称例如:新时代涌现出好多雷锋。

(3)部分代全体例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。。(4)名称代本体。例:我买了一台“康佳”。

(5)材料代该事物例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜(6)借作者代著作如:读点鲁讯(7)借产地代替事物如:给客人沏杯龙井(8)具体代抽象如:枪杆子里出政权借代

借代的类别:第十一页,共十六页,编辑于2023年,星期日借代的作用

①形象生动、重点突出。

②简洁、精炼。③灵活,不死板,给人以幽默感。

从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了。第十二页,共十六页,编辑于2023年,星期日借喻与借代的区别相同:一事物代另一事物不同:其一,借喻侧重相似性,借代侧重相关性。其二,借喻能改为明喻而借代不能。即:借代-只代不喻;借喻-喻中有代例如:不拿群众一针一线(借代)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.(借喻)(可改为明喻:我们之间的隔阂像一层可悲的厚障壁)

第十三页,共十六页,编辑于2023年,星期日比拟的词往往是修饰用的动词或者形容词。比喻的词往往就是名词。。比拟是仿照“拟体”(被模仿的事物)的特征模写本体,重点在“拟”;比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”。例①:河岸的垂柳醉汉似的摇晃着。例②:河岸的垂柳醉了似的摇晃着。

比拟与比喻的区别第十四页,共十六页,编辑于2023年,星期日

注意的问题

1、比喻

⑴比喻必须鲜明地表达出思想感情

⑵本体和喻体必须是具有相似点的不同事物

(3)做比喻的事物要常见、易懂

(4)比喻要力求做到新鲜、生动

2、借代要得当

这特

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