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..Word文档Word文档.Word文档教案检查记录表检查时间：年月检查人：教师教师科目检查项目等级有教学容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置简洁明了易操作。互动活动充分，教学方法合理且多样化，学生主体突出。教学环节合理，教学程序清晰，教学过程详细。板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理存在问题及建议缺交教案、迟交教案记录缺交教案、迟交教案记录评定标准：A、优秀B、良好C、一般D、差 大人庄小学听课记录检查表检查时间：检查人：月份月份有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析周楠佳洁春兰存在问题及建议评定标准：A、优秀B、良好C、一般D、差..Word文档Word文档.Word文档大人庄小学作业检查情况表大人庄小学“减负”情况自查表任课教师：班级：年季容自查情况摘要除学校规定的期末要期中单元考试外，教师有无自行组织学科进行其他的考试家庭作业是否按减负要求布置（一二年级无家庭作业，三至六年级家庭作业量不超过半小时）晨间活动、午间活动是否安排文化课补习是否按课程表设置课程上课，有无挤占其他课程情况作业批改采用百分制还是等级制或其他方法所任教学科目有无要求学生购买或统一购买除配套练习以外的其他练习资料所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等对学习有困难的学生采取怎样的辅导方式、方法平时有无参加有偿家教活动对“减负”工作有何意见或建设大人庄小学2009年春季教学常规检查情况反馈表（月受检 检查结果情况反馈评价基本情况结果老师 优点及不足 任教年级：科目：技能常识科目：语数作业批改次数（）教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（）任教年级：科目：技能常识科目：语数作业批改次数（）教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（） 任教年级：科目：技能常识科目：语数作业批改次数（）教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（） 任教年级：科目：技能常识科目：语数作业批改次数（）教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（） 任教年级：科目：技能常识科目：语数作业批改次数（）教案课时数（）听课次数（）美术作业批改次数（） 任教年级：科目：技能常识科目：

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