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文档简介
第页高中周记模板集合五篇中学周记篇1
胜利的人只变更方法,不变更目标;失败的人只变更目标,不变更方法。
期中语文考试我的目标是八十五分以上,成果下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔细致细地回想这十多天对语文的复习,不管是看法上还是方法上总是有些纰漏的。
首先是看法。我始终认为语文没有物理、数学那么重要,始终觉得自己的语文成果还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“看法确定一切”,看法不好,成果自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的看法,从根本是解决问题。
其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读限制在了4分以内,在限制的范围内,但也是基于这次阅读较简洁,我认为阅读上还有很大的提升空间,争取做到争论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得假如再细一些,或许会少扣几分吧。最终是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要缘由是始终认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么打算其它的类型,上考场后将一篇以前打算的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。
期中考试走了,期末考试还会远吗?希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成果再高一个档次。
写后小记:语文成果不是太志向,细致分析了之后,很有收获,希望我能根据自己说的去做,再努力一点,期末有个好成果!
中学周记篇2
我期盼已久的“五一”劳动节最终来临。“太好!”爸爸妈妈带我到长沙的烈士公园玩,我心里比考一百零一零一分还要兴奋,比吃蜜还要甜。我们兴致勃勃地乘着“闪电似”的高速列车冲向长沙。
烈士公园到,这可真是个奇妙的地方。一朵朵奇异的花儿张开笑脸,五彩缤纷的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的树木,就像一个个站岗的哨兵。这里面好玩的地方真多呀!
我们先来到“水上乐园”,湖里的船奇型怪状,有“蘑菇号”、“龙头号”;“火箭号”……
我们选一条一般型的船。嘿嘿,是脚踏船!我和老爸大大方方地上船,胆小的妈妈则颤颤抖抖地上船。妈妈那胆小的样子逗得我们哈哈大笑。我和老爸是男子汉,开船的活儿自然是落到我们两个男子汉头上。我们用力蹬着,船儿随着我们的脚踏声欢快地移动着。咦,不好,我们要碰上“火箭号”,立刻撤退,有惊无险。我们接着踩着,那边有一座拱型桥,下面有几个桥洞,大大小小的船只都从那个大桥洞下冲出。我们也去凑凑喧闹。我们奋力划着,就快要冲进洞口,“砰”,我们和另一艘“龙头号”撞上,我们被撞开。我们接着踩着,要向洞口冲锋,不好,功亏一篑,我们又被撞开。坚持就是成功,我们费尽千辛万苦最终进桥洞。“让我们荡起双桨……”我们不由自主地哼起歌来。
到“儿童乐园”,我们玩起“双人碰碰车”,我和老爸雄纠纠,气昂昂地坐上车,起先全速前进。另一台车上的一位戴墨镜的阿姨样子真淡定,我们朝她开的车碰上去。没想到的事发生,我身后的另一辆车朝我们撞过来,我们腹背受敌。对手在后面哈哈大笑。真气人。我和老爸商议,特地攻击后面的偷袭者。偷袭者被我们追得屁滚尿流。哈哈,太兴奋啦!我们还玩套环和投球嬉戏。
哎,时间过得真快,我们要踏上归途,我恋恋不舍地离开漂亮的长沙。
中学周记篇3
考试的风波已经平静,我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在,我还能够清晰的回想起那天我们上的那节英语课。
一向爱睡觉的我当下课铃响时,便犹如被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐隐听到他们在谈论着什么,好像班长也包括其中。我新奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着兴致勃勃,不惊让我的新奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地接着趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的接着趴着。我的直觉告知我,他(她)肯定是来打搅我睡觉的,对!没错!肯定是这样的!
毫不停留地捅着,好像没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:“有什么事吗?要是再捅我的话,这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时,也新奇着原委有什么事?“这是英语老师的最终一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说……一切都听班长的号今,怎么样?”同桌边说边装做一脸幅恳切的样子,两小眼睛睁得大大的'期盼着我的答复。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。”
其实,我也想对那位支教的老师说声感谢的,终归人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的全部人都是清晰的。
一晃时间便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还相互对视了一下目光,而我则是感特别的期盼。“嗒、嗒、嗒”的表声慢慢地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢!还真是惊慌啊!
如约而至的铃声响彻整个校内,与此同时,班长用那嘹亮的声音喊了声起立!紧接着,“老师,您辛苦了!”的话语在教室响彻云霄般的响了起来!我们笑了,老师也笑了,感动的笑了!
中学周记篇4
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗人起先他崎岖不平的仕途,起先他极具魅力充溢特性的人生。
但繁华的长安城把空间留给锦衣玉食的权贵,却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬特性的舞台。应召入宫,虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇,但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才,“安能摧眉折腰事权贵”,只好“赐金还乡”,只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹,绝顶仙宴,排遣着诗人的郁闷,张扬着诗人的特性。
李白是天生的。绚烂绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局,越显现出他的不凡特性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才,或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的背景,才是他浪漫的归宿。
而他也的确留恋着山的雄浑,水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍半个中国,游过“孤独”的天柱山,览过气概恢宏的庐山。但他最依恋的唯恐就是那滚滚东流的黄河。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”……到此处,李贺的鬼才已算不什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗,每一个字都透着他天才的特性,篇章因染上特性的气质变得动魄惊心,收得一种鬼斧神工之效。
较之于地上的山水,那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒,酒与月,是他诗歌的主旋律,反反复复,几乎他的全部诗作中都出现这两个字。但相同的两个字,在诗人生花的妙笔之下,却被给予不同的气质,不同的韵味。细细咀嚼,意味深远。“举头望明月,低头思家乡”“举杯邀明月,对影成三人”……
诗人一生都是特性化的,就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折,也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死,因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开人世。在人间绽放最终一朵特性之花。
仿若他的特性是由天操纵的,否则他不行能一生都坚守着他的特性。不管怎样,他的特性的的确确成就他,无论是当时逍遥浪漫,还是后世的铺天盛誉。特性的魅力让他把大唐的诗歌推向极至,推向后人无法企及的巅峰。
掩卷长思,耳边响起的是那句千古的绝唱:天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此艳丽。
中学周记篇5
此时的我们踏着萤石铺成的小路,一路上闻着油菜花香,清明季节雨纷纷,不知不觉来到了太婆和大伯公的墓前。大人将墓前的杂草先清理,小孩子摆好拜祭的食品,一切工作做好了,我们打算起先烧“纸房子”、“纸鞋袜”、“纸衣服和和纸币”,在烧的时候我正想着太婆和大伯公:在天堂有没有房子,假如有,那会是什么样子的呢?她们穿得暖不暖?我们起先拜了,妈妈说:一根香代表步步高升,三根香代表高考状元,所以妈妈给了我三根香,还说了一些保佑之类的话,我们排成一行真诚的鞠了三次躬,敬了三次酒,接下
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