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文档简介

七年级上册第三单元

生物圈中的绿色植物命题点2

种子的结构及萌发2023年安徽中考：生物2022课标学业要求

识别和描述种子的结构及功能，通过绘图或模型等形式呈现其结构特点。知识体系1.种子的结构与功能.&4&

.2.种子的萌发

（2）

种子萌发的过程.&5&

.知识点拨种子萌发过程中鲜重、干重变化（1）鲜重变化：未出土前，种子吸收大量水分，鲜重不断增加；长出叶后，种子吸水减少，鲜重增加趋于平缓。

抽样检测诊断检测高粱自古就有“五谷之精、百谷之长”的盛誉，高粱不仅供直接食用，还可以制酒；高粱根也可入药，茎秆可榨汁熬糖。下图为高粱果实结构示意图，请据图回答问题。（1）

向高粱果实纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是[___]______。B胚乳（2）

高粱植株的幼体由图中的[___]____发育而来，在萌发过程中，首先突破种皮的结构是[___]______。观察上图可知，高粱属于________（填“双子叶”或“单子叶”）植物。G胚F胚根单子叶（3）

高粱米是高粱碾去皮层后的颗粒状成品粮，古称蜀秫。将高粱米种在土壤中不能萌发，最可能的原因是__________________________。胚被破坏（或胚不完整等）（4）

播种在水涝地的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的________________。空气（或氧气）（5）

高粱的果实只含一粒种子，成熟时果皮与种皮愈合在一起，不能分离。请结合你所学知识，写出两种果皮与种皮愈合在一起的植物：________________________。

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