幼儿园园务总结

幼儿园园总结总结一：202X年幼儿园园务总结今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往望未来……本学期县教委的正确领导下社会各界的关心支持下园取得了骄人业绩全县幼儿园保教工作检查中取得最高分县教委的年度目标考核中被评为一等奖红梅园长被评为先进个人工会工作评比中获一等奖光玲老师被评为“师德标兵”多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖；而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的然们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结一．明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准硬件方面做了更新和完善置了现代化的教育教学设施园新增设一个活动室园添置了消毒柜和空调等设施软件方面子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管络，促进了各级组织积极发挥其职能作用全园各项工作协调运转支部加强了对工会支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢为全园各项工作的战斗核心会积极发挥了桥梁纽带作用极创建了教职工之家法维护了教职工的合法权益进了幼儿园的民主建设支部参加了“青年文明号”的创建且针对年轻人特点展了丰富多彩的活动断提高了团员的思想业务水平许多年轻教师成为思想红务精的教学能手女会继续开展了“巾帼示范岗”活动优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同时的计划生育治理和师生的安全法制工作得了一定的成绩。在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状期末根据目标的达成度进行考核时我们在广

泛征求教职工意见的基础上进一步修订善了有关规章制度和岗位责任制去年“四制”改革的基础上一步完善考核方案化平时的过程考核到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。二．更新教师观念，促进整体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次园和分园自行组织学习一次要学习党的十六大精神总书记关于“三个代表”的重要论述和关于教育问题的谈话及《公民道德建设实施纲要》.通过学习原文，谈体会，交流心得等形式，使广大教师领会了十六大的精神实质确了十六大提出的任务和党的建设目标及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高工作责任感。同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《江苏省行风建设二十条标准《中小学教师职业道德规范，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育建文明园风继续实施总值制度展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体面提高服务质量时们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议广大教师勤奋工作，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。我们还从转变教师观念为切入口化素质教育意识研组通过专家讲座、专题讨论动观摩层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观程观育观的内涵助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观实践观理念层面的领先性。同时们引导教师加强职业道德修养励教师参加各类文化业务培训实教师的业务理论学习以教研组为龙头备课组为核心领全体教师苦练教学基本功上学期教师技能普遍提高的基础上一步提高设计活动织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步

明确了教科研的预期目标教师营造了宽松悦的科研氛围利用专题讲座观培训刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质幼儿园教育指导纲要神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。为了完善我园教育科研的开展，我们还制定了全员继续教育管理制度。由教科室出面组织期对全园保教人员进行培训对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法定期对阶段研究工作进行总结供适时指导使保教人员自觉投身科研活动出成果时们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划，每次活动均有详尽记载，并作为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。本学期，我园的教科研工作成绩喜人：周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖；袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序，得到了省市专家的一致好评。三．落实素质教育，促进幼儿发展。本学期，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本班特色培养。如：英语、科学识字、绘画、音乐等，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。同时，全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组，各组制定了的活动计划并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。另外，我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演，元旦趣味运动会等活动。在这些活动中们强调面向全体每位孩子有自我表现得成功的均等机会孩子们自信心得到了增强性得到了良好发展们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等，带领幼儿走进大自然，大社会，从小培养其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。四．密切家园联系，发挥教育合力。本学期们进一步密切了家园联系挥了家长作用高了教育的合力：本学期，我们开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施，并开办了三期家长学校月份，召开全园家长会，

月份，举办了素质教育专题讲座，月份，举办了一期卫生保健知识讲座，通过家长学校拓了家长的视野进了他们对幼儿园的了解高了家长的育儿水平。本学期，我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由医务室定期更换保健宣传栏，帮助家长丰富幼儿保健常识班老师定期更换家长园地长及时了解班级的重大活动内容，交流家长教育子女的经验做到内容丰富多样积极参与，各班灵活采用家访长联系册长接送孩子时间等对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。五．加强后勤管理，提高服务意识。1、提高保育员的素质，明确责任本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质务求与内容步增强责任感和光荣感时助她们掌握基本的幼儿保健理论知识幼儿易患的季节性流行病儿意外事故的预防和急救餐睡管理中的保育工作等等们还主动与县妇幼保健所联系批对保育员进行了培训幼儿一日活动中员工作琐碎而又繁杂使保育员明确工作任务忙乱现象，我们根据本园的实际情况定了一日保育工作常规在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活生习惯培养们依照所制定的“一日活动保育工作细则”织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。2、健全各项保健制度上规范本学期，我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际步完善了各项卫生保健制度齐了各种薄册和幼儿健康档案认真记载和评析健教师每天坚持晨检好入园关患病幼儿加强观察和日

常护理，并及时记录，每天上、下午巡视各班一次，了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，保证幼儿的生长需要，定期召开伙委会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食的意见，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。总结一学期来的工作们在取得成绩的同时存在着一些不足之处：自主性管理的探索与实践还不够分教职工的主人翁意识还不强戏活动的质量还不算高新性还不强师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！总结二：202X年幼儿园园务总结本学期，我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要“科学的教育发展观”理论为指导，进一步贯彻落实《纲要局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点，继续牢固树立质量意识，创新机制园教师的团结协作工作下划开展并顺利的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务工作总结：（一）调整布局，整合幼教资源今年正逢幼教年，针对我镇所村级幼儿班，我们积极争取政府部门的大力支持镇村儿班进行摸底调查规划推进村级幼儿班的撤并工作，努力形成规模办园的新格局经过科学理的论证基础上我们及时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并，东片开发区地段新建成型园一所，西片群丰村改建成型园一所（目前处于改建之中，力争下学期准时开班改善我镇村级幼儿园办园条件正实现教育均衡发展我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，切实提高保教质量。（二）安全保障，将精致化管理落实于细处1、大力宣传，专题学习，充实安全知识利用园内所有宣传阵地，针对广大师幼不同知识结构和特点，有计划、有重

点地开展校园法制、安全宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座持法制教育同德育活动相结合强吸引力日常行为规范相结合，增强自觉性；组织师幼开展专题学习，知识竞赛等，增强安全意识高安全防范能力和技能请消防专家到校作防火讲座握消防工具的操作使用设“安全教育课”定期邀请法制副校长外辅导员警到我校对师幼进行交通安全和法制教育。2、把好“三关”，安全措施落实到实处（1校门关控制幼儿在园时间师生出入学校请假审批制度，要求幼儿到园后无特殊情况不准外出长有事凭卡来接主任送出园门止外来闲杂人员及车辆进校外人员来访由警务室值班同志做好出入登记有报警器1个,园长室安装报警装置1个房安装报警装置1个作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。（2）严把晨检关：幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作，致力晨检工作做实到位时发现问题及时解决把新生入园体检关全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起安全大小事故。（3）严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”，指定专人负责食品卫生，严把炊事员健康关采购关及生熟菜分放等环节执行食品留样，主要原料统一采购防食物中毒强对食堂工作的管理和指导格执行食品卫生要求把好食堂关照要求规范操作理配制营养食谱实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂级单位”的我们，又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。3、落实各项安全管理工作，树立安全第一的意识安全重于泰山，构建和谐校园，进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作安全重于泰山的意识对设施的检查与及时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项安全制度范了各项安全工作建和谐班集体活动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础，设立了平安奖机制，使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体班加强对幼儿有目的计划的进行安全教育年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容工作计划中安排一节

安全教育课效的开展了安全教育活动加了幼儿安全知识幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。我园在上学期获得“苏州市平安学校”的基础上，再接再厉，于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机，努力构建和谐校园。（三）加强队伍建设，构建学习型的新集体1强思想政治学习和职业道德教育展“五爱”教育国岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神过学习教育活动职工努力自觉做好本职工作立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为。2化反思与研究导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“1、5”行动研究，努力提高自身文化素养和业务技能教学实践经验教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。3强骨干教师培养挥好骨干教师的示范带头作用好对骨干教师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师提供展示的机会，给青年教师提供学习研讨的机会高全体教师的工作能力学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2A级优质课评比，其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届A级优质课教师的荣誉称号！（四）开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素质善评价机制实提高课程的实施水平力构建具有园本特色的园本课程。1研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研长要充分发挥示范引领作用高教研意识展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题学期们通过多种教研模式创新教研活动确把握各年龄段的目标绝一切“作秀”的课堂教学步形成自己个性的教学合评比“备课—听课—说课—议课—”一体化活生生的教学现场作为案例先进的教学理论为指导教师的教育行为进行诊断价与质疑出开展活动中的长处与不足且共同

探讨为什么会产生这些问题该怎么做什么要这么做理论来诠释我们的教育行为评优的过程成为培训教师的过程学期们在参加市幼儿园园本课程评比中，荣获一等奖。2展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导视幼儿的实践操作活动而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念，开启本园特色亮丽的风景线。3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期，小小班在园幼名，我们定期开展各类亲子活动良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推进托幼一体化建设，形成家庭儿园儿园和社区相结合的幼儿教育#络织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作输亲子教育理念进幼儿家庭教育质量不断提高进幼儿教育事业健康发展。（五）落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新《纲要》精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动，保教并重。根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度且加强对贯彻落实制度的检查和督促时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进行探讨，注重互帮互学与引导学期重点加强幼儿一日活动的优化实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。（六）密切家园联系，形成幼儿教育合力我园继续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园#页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确的教育观念握科学有效的教育方法进家长对幼儿园幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长看了我园庆“六一”文艺表演社会各界和家长及时的了解幼儿园工作示了我园的风采中由大班年级组表演的

舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中，荣获市级一等奖。总结三：202X年幼儿园园务总结又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月一年我们奋发进取面贯彻五年发展规划走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程实地开展各项工作实基础的同时不断彰显特色有悉心的培育经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：园务管理方面：1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围树立牢固的服务意识学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话文明，态度和蔼。在保持良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响决做到不体罚相体罚幼儿做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。春光明媚的3月，我们举行了迎“三，八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材说了同事之间的友爱之情孩子们的关爱之情点滴滴，真情流露。对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。其次，我园积极加强教育法律法规知识学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨《岁幼儿学习与发展指南行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习快教师业务水平提升人争做专业内涵教师学习与研讨之后师们不仅增长了自身的专业知识能有效指导家长进行科学育儿。2.加强团队建设，注重文化管理，提升集体凝聚力。团队建设直接关乎到学校的发展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因而，我园十分重视团队管理过多种活动与策略发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项

技能比赛中获奖的教职工给予加星在年度考核奖中兑现内的各项业务技能比赛中们常要求教职工以年级组方式参赛重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能形成融洽和谐的大集体。暑假期间，我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手知园内各类章法和规则外每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动有一名教师分享系实际工作介绍分享理由提升自己，辐射影响他人。在本学期末园还组织教师围绕“优化”进行了研讨何优化一日工作，做到不单是越优越小越优越好保教工作质量的同时工作效率。老师们纷纷响应极总结工作中成功的小策略写出心得体会表在班级教育博客中供全园分享。3.强抓教师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象。教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台极推荐优秀教师市内各项业务技能竞赛请专家来园帮助其辅导老师享受专业成长带来的成功与快乐年度静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛，都分别荣获一等奖。教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划期派送教职工外出名园参观培训年度园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次达到余人，基本满足每一位教师都有机会参与。另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名，扬州市教学能手1名，高新区教坛新秀1名。4.重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。我园分别通过”幼儿园#站”家长委员会”家长会”家长调查问卷”等方式分听取家长对幼儿园工作的意见和建议学期10月29日园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会了南京师范大学殷飞教授为

家长作报告座反馈效果良好次班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态，以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活此之外校还与社区密切合作织幼儿进社区开展各项活动聘请社区民警来园讲解安全知识等到家园区一体化教育。教学管理方面：1.细化一日保教工作强基础性综合课程的检查与指导保规范质。每学期期初，我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了集体备课的督查工作周各年级组实行1小时集体备课体研讨教学中的难点讨解决策略次月开展教学测评例行工作幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养，进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善。2.跟进兴趣课程的实施到位特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合能力。本学期园根据幼儿需求以及课程安排理调整了兴趣课程的实施、中班开辟跆拳道兴趣课堂班开辟爵士鼓课程到以趣激情养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。除此之外园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”，在开学初程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式动主题及预期效果等进行了深入的研讨员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进重将各领域活动与道德教育有机结合品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程之形成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广。在“社会综合实践活动”园本课程实施中，我园始终坚持并不断创新。过去的一年四季不同的主题背景下子们走出校门进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等路走来社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂学期在此基础上园更推出了新举措，结合“冬之火“运动节，组织幼儿去外市参观实践。走进最美乡村，他园合宿，瘦西湖观菊展，天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高园合宿等活动的挑战一系列重磅活动的推出仅让孩子们在活动中尽情体验，开阔了视野，增长了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。

5.重视幼儿游戏活动，充分利用“蓝天之家”，发挥游戏在幼儿教育中的作用。环境是最好的教育资源。暑期，我园新租用与幼儿园相邻的两栋别墅，并进行了倾力新装修和布置先打造集体验馆与功能室与一体的游戏专用房内有