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文档简介
幼儿园班学教案计爱护植孩为1、通过了解植物的生长情况,让幼儿知道保护环境的重要性。2、培养幼儿从小保护环境的意识。3、初步了解植物的陪护方法。1、让幼儿了解树木的成长过程(难点)2、让幼儿知道树木与人类生存有着密切的联系(重点)1/6
1、联系园林师与社区合作2、灌浇植物的水桶若干3、制作“保护植物”的标志4、植物图片若干1朋友树木,2、通过观察植物图片(树木的生长过程)让幼儿了解所有植物2/6
1)教师引导幼儿观察2颗树的成知我想需10要10几年久20年果,让幼儿知1、提问小朋友们知不知道树和我们人类有什么联系?树可以能吸收可以保护我们的房子,把风挡住3/6
1、社区阿姨提问朋友们,平时我们在小区里有没有看到园有,工人叔叔会帮助修剪们知道一1、教师提问在我们和社区阿姨一起去给植物浇水,然后把4/6
1、组织亲子活动,让家长和孩子共同养护社区植物,共建美好2、让幼儿探索植物与环境之间的关系。1、本次教学内容课程目标明确,让幼儿明确意识保护环境的重2、在教学活动落实中,有很多孩子因为对树木生长没有多少了3、在以前传统的按班教学中孩子们都是按部就班,这次通过和在加丰富4、如果重新上本次课程,我会在开始部分先让孩子们观察社区让幼儿有感触的来表达自己的想法。基本5/6
片(比如:沙尘暴、洪水、树。5、我在教学本次课程中,老教师们的评价是:1
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