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S培训教材看图学S资料第1页/共36页为什么要5S？成长习惯行为性格思维2023/3/172第2页/共36页为什么要5S2023/3/173第3页/共36页5S基本概念清洁素养整理整顿清扫5S2023/3/174第4页/共36页5S基本概念2023/3/175第5页/共36页1S整理—整理是什么？整理是区分有必要和不必要的行动！整理四步不做整理会怎样？2023/3/176第6页/共36页在既定资源条件下，不能产生最大收益的消耗都是浪费车间有哪些地方需要整理？1S整理—整理的作用整理现空间2023/3/177第7页/共36页1S整理—怎么做整理《废置物品清单》2023/3/178第8页/共36页1S整理—整理的“三定”圈地运动定人定物定标2023/3/179第9页/共36页1S整理—“不要”的处置挂红牌管理《废置物品标示卡》2023/3/1710第10页/共36页1S整理—难点何在？标准制定“必要”与“不必要”的判定标准心理克服“说不定啥时候还能用上”的心理根源寻找不必要物品的根源2023/3/1711第11页/共36页2S整顿—整顿是什么？整顿是将有用的物品摆放整齐，清晰标识整顿四步整顿省时间2023/3/1712第12页/共36页2S整顿—怎么做整顿？2023/3/1713第13页/共36页2S整顿—目视管理2023/3/1714第14页/共36页2S整顿—目视管理《目视化标志一览表》目视化的基本要求：统一、简约、鲜明、实用、严格2023/3/1715第15页/共36页2S整顿—目视管理常用设备的识别管理项目案例：电控柜的5S管理标准（1）整理、整顿的要求

A、电控柜包含控制开关、指示灯、电流电压仪表等，电控柜上不可放置其它物品，责任人标识张贴于电控柜右上角位置；

B、电控柜符合集团生产环境生产色彩标准及VI标识（参见〈三一集团生产环境色彩标准〉）

C、电控柜定置采用四周定位方式，斑马线宽50mm，标题文字为90或230号字，采用防水不干胶或刻字后刷黄色油漆；

（2）清扫、清洁的要求

A、责任人标识参照行车标识，责任人每日检查电控柜内外是否有杂物，每日用干抹布擦拭一遍电控柜表面；

B、电控柜干净见本色，油漆无剥落，无杂物、油污、灰尘等；

C、每周清洁一次电控柜内灰尘，防止因积灰导致线路短路，清理时必须切断总电源。

（3）安全的要求

A、未作业时合上电闸，切断电源，关好柜门；

B、严禁随意打开电控柜门；

C、电控柜上安全警示标识完整清晰。2023/3/1716第16页/共36页2S整顿—目视管理常用物料的识别管理项目1、良品、不良品、待判定品状态标示2、试作品、正常品、验证品、返修品等状态标示3、品名、编号、数量、生产日期、批次、包装状态识别标示4、保管条件、保管期限、检查结果的识别5、物料管理人的识别现场制品的状态标识（半成品、成品、不良品、待判定品）是5S管理的重要内容之一。做好了可以有效预防物料规格混淆，保证工序完全，防止良品、不良品混淆，减少不良品流出。2023/3/1717第17页/共36页2S整顿—目视管理环境识别管理项目2023/3/1718第18页/共36页2S整顿—难点何在？可视化所有物品可视化，无死角。拆橱柜门是好方法。责任化明确责任管理人，把“大家的事”变为“个人的事”2023/3/1719第19页/共36页3S清扫—清扫是什么？清扫就是将垃圾、灰尘彻底清理出场清扫去乱源清扫不是“大扫除”：大扫除是被动状态，是计划性的，是等待操作。清扫是主动状态，是即时性的，是所见即所改的操作。清扫需要充分发挥人的主观能动性。2023/3/1720第20页/共36页3S清扫—乱源大作战案例：1、丝印车间，人员进入走风淋房2、丝印车间进入粘胶脚垫3、打印机车间防静电服4、印刷车间，油墨稀释剂等用托盘存放5、各车间危废垃圾桶需要带盖子从根本上解决问题，8D原则！2023/3/1721第21页/共36页3S清扫—标准化没有统一的标准，同样的地方、设备、不同的人的清扫顺序、方法不同，产生的结果大相径庭。“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”。延伸案例：防水透气膜的生产同一款标签成品多样化油墨掺水造成效果差异2023/3/1722第22页/共36页3S清扫—标准化清扫标准六要素：1、对象如工作台、办公桌2、工具如；抹布、酒精3、方法（顺序）如：先洒水再清扫4、频率如：4H/次5、责任者如：作业员6、确认者如：班组长、稽核员2023/3/1723第23页/共36页3S清扫—标准化清扫责任到人，区域划分到人。公共区域轮值。《公共区域清扫轮值表》2023/3/1724第24页/共36页3S清扫—标准化清扫责任到人，区域划分到人。公共区域轮值。《公共区域清扫轮值表》2023/3/1725第25页/共36页整理、整顿、清扫改善报告书定点拍照：对问题改善前后的状态进行拍照，便于清晰对比改善前后状态。定点拍照要点：同一距离同一角度同一焦距印上日期2023/3/1726第26页/共36页整理、整顿、清扫改善报告书2023/3/1727第27页/共36页4S清洁—清洁是什么？清洁就是对整理、整顿、清扫的维持，对既有结果的坚持和深化。清洁三步清洁来改善清洁的目的：1、维持前面的3S结果2、维持让人心情愉快的整洁现场3、维持可视化管理，显示“异常”2023/3/1728第28页/共36页4S清洁—宣传的应用2023/3/1729第29页/共36页4S清洁—检查表的应用运用检查表进行检查、评价、改善是一种有效推进5S工作的方法。2023/3/1730第30页/共36页4S清洁—5S标准化流程某企业5S推进与标准化过程2023/3/1731第31页/共36页5S素养—素养是什么？养成切实遵守应遵守规则的习惯实际工作中的素养：素养的目的：1、提高员工的文明礼貌水平2、培养好的习惯，提升执行力3、塑造团队精神，展现企业形象素养成习惯思想决定行为行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运----杰克.霍吉《习惯的力量》2023/3/1732第32页/共36页5S素养—早安运动2023/3/1733第33页/共36页5S活动----PDCA循环5S活动贵在坚持：PDCA循环是5S成功的基本程序。Plan(策划）：拟定活动目标，进行计划和准备Do(实施）：按照计划，进行文