快速提升的物理学习方法

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迅速提高的物理学习办法篇1

学习期间，在课堂中的时光很重要。因此听课的效率如何，打算着学习的基本情况，提升听课效率应注重以下几个方面：

1、课前预习能提升听课的针对性

预习中发觉的难点，就是听课的重点;对预习中碰到的没有掌控好的有关的旧学问，可举行补缺，新的学问有所了解，以削减听课过程中的盲目性和被动性，有助于提升课堂效率。预习后把自己理解了的学问与教师的讲解举行比较、分析即可提升自己思维水平，预习还能够培养自己的自学本事。

2、听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。上课前必需注重课间非常钟的歇息，不应做过于激烈的体育运动或激烈争辩或看小说或做作业等，以免上课后还气喘嘘嘘，想入非非，而不能平息下来，甚至大脑开头休眠。所以应做好课前的物质预备和精神预备。

3、特殊注重教师讲课的开始和结尾

教师讲课开始，普通是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧学问和新学问联系起来的环节，结尾经常是对一节课所讲学问的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌控本节学问办法的纲要。

4、作好笔记

笔记不是记录而是将上述听课中的重点，难点等作出容易扼要的记录，登记讲课的要点以及自己的感触或有创新思维的见解。以便复习，消化。

5、要仔细审题，理解物理情境、物理过程，注意分析问题的思路和解决问题的办法，坚持下去，就一定能举一反三，提升迁移学问和解决问题的本事。

迅速提高的物理学习办法篇2

一、娴熟记忆物理逻辑、定义、公式等。

无数学生有一种误会，认为理科学问以理解为主，根本不需要记忆。理科学问以理解为主，这一点正确。但是不需要记忆就不对了。学生们铭记这句话：背过公式不一定会做题，但背不过公式一定不会做题。

二、掌控物理学科特有些思维方式。

中学的物理逻辑并不多，但是物理现象和过程却千变万化。只掌控了基本概念和逻辑是不够的，还必需掌控科学的思维方式。如假设法，抱负化法，等效替代法，隔离法与整体法，自立作用原理以及合成原理等等。

三、一定把教师补充的学问学好。

教师补充的学问课本没有，所以有学生认为教师补充的学问不重要，可学可不学。这种理解是错误的。比如，高一上学期教师绝对给学生们补充一个学问点：力的正交分解法。这个学问高中教材中没有，但是高考里面的标准答案都是正交分解法来解析。所以，教师补充的内容一定要仔细做好笔记，不懂的一定要搞明了。

四、做好笔记，建立好改错本。

做笔记学生们一开头都能做到，但是不规范。笔记本注重以下几个方面：不要综合笔记本，每科一个笔记本;不要让记笔记耽搁你的听讲;下节课上课之前一定要扫瞄一遍笔记本。改错本就是把日常的错题改正的本子，要注重：把原题抄下来;不看教师答案看自己能否做出来;简要写出错误缘由和解题的思路。

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1、端正学习态度

高一同学想要学好物理，首先就要端正自己的学习态度。无数同学可能会想，反正物理太难了学不懂，还不如把学习物理的时光用来学习其他的科目，干脆就直接放弃了物理的学习。这种心态是最要不得的，不管做什么事情，都不能由于难度而放弃，尤其是学习，越是难越要努力。

物理成果不好同学，应当分析学不好物理的缘由，看问题出在哪里，是上课听不懂，还是听懂了但是没有做题巩固，发觉自己学习过程中的问题，然后解决问题，这才是正确的学习心态。

2、明确初中高中的差异，做好过渡

高中物理比初中物理在深度在广度上有显然的增强，学习内容比较复杂难懂，在学习的方式上也有所不同，因此高一同学应当搞清晰高中物理和初中物理的差异，做好过渡和转变。

3、主动学习

(1)养成课前预习的习惯。高一物理比初中的物理难度大，假如上课之前不做好预习工作的话，课上很难听明了。

(2)课上主动思量。高一物理规律性比较强，听课的时候要主动的思量和分析，才干提升听课效率，更更深刻的理解和掌控课堂内容。

(3)课后准时复习。每节物理课结束以后，高一的同学都应当对本节课的内容举行复习巩固，娴熟的运用所学学问。

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高中三年，物理需要学习的内容十分多，同学觉得多，教师又何尝不是呢?这三年的教学内容是十分紧凑的，同学需要不断的把物理学问放入自己的大脑中去。

而对于高中生来说，假如不准时梳理这些物理学问，大脑中的学问就会越来越乱，这也是无数高中生认为物理难的主要缘由。系统梳理、学问总结、归纳解题逻辑都是十分重要的，但是大部分同学做不到，想要做到需要考究办法。

首先是公式，在学习物理的过程中，你认为物理课本中的连接是什么呢?是公式!认真想想，课本是不是都是围围着公式绽开的，有的看似重要的内容不过是公式的运用及注重事项罢了，最根本的还是公式。

所以，想要学好物理，首先就要掌控好物理的各种公式。同学能够在课本上把公式相关的内容都划出来，这样重点内容就会精简不少，学习起来也会更有针对性。

课后准时复习和加强所学学问：无数高中生都有类型的状况，就是日常学的很好，但是一到了考场就总是发挥不好。其实，高中物理内容抽象，理解和记忆都需要下功夫，而无数高中生只是在课堂上学习物理，根本没有吃透。所以，高中生要学会课后复习，增强自己对学问的理解。

提升解题速度：对于高中生来说，做题就像是跑步，惟独日常多练习，才干跑得快。做题也是一样，惟独在日常多做一些题目，才干在提升解题效率。高中生在做课后作业的时候，要懂得约束时光，提升效率。

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注意课本，夯实基础学问。

物理题太多了，做不完，可题百变也不离其“宗”，任何难题，都能够用课本上黑体字标出的.定理与定律来求解的，不把这些内容夯实牢，就想着考高分，那是空谈。学问点之间的差异也要搞明了，这样才干迅速选取你需要的公式来解题，比如，动能定理和功能关系在使用时有何区分?求速度都有哪些常用的办法(公式)?

物理考卷中有难度的综合题，普通来说都包含无数部分的内容，要用到多个十分基础的物理公式。比如力学综合题包含受力分析，牛顿运动定律，功与能的关系等，最好还是把这些小的学问点，基本学问点都弄懂后，再针对性去做一些中等难度的综合题。这样才干事半功倍。总之，基础不扎实，不行能学好物理。

下大力量多分析物理考卷、日常作业中的错题。

错题记录要记录三个方面：题目+答案+思路。请注重，假如时光不够用，能够直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非所有的错题，还包括紧跟教师课堂上遇到的典型题和简单犯错的好题。对于答案比较复杂(即物理图不好画等等)，详细的答案也能够贴上去来节约时光;但是思路部分与错题缘由，必需要自己用红笔在旁边写上去，提示大家一定要用自己的话，要保证自己能看懂就能够。

要即时复习巩固所学学问。

对课堂上刚学过的新学问，课