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文档简介

第第页语文听课心得体会

新学期开始后,我校按计划开展了每人一节常态课的听评课活动。在教育主任的带领下，全部老师都参与了本次活动。现将听课活动总结如下：

1、老师严谨的立场。通过听课老师的教学观念在发生着改变，表达了老师严谨的工作和教学立场。对于各个教学环节设计老师们在课下是比较下功夫的，每一个环节紧紧相扣，同学在焦灼的学习氛围中一步步深入的学习。老师严谨的立场还表现在教学目标制定精确到位，授课过程紧紧围绕目标开展。在最末的小结中都能回扣目标。练习具有针对性。

2、师生关系的转变。课堂上师生关系向着同等、民主的方向转变。老师与同学协作比较默契提高了课堂教学效率。老师留意与同学同等的沟通，运用赏识性的.语言激励同学学习。老师还留意采纳商量的语言与进行沟通，例如在同学回答下列问题后，老师语：“我有一个迷惑，同学们能帮我解决吗?”于是老师提出自己的疑问，感觉就像是向同学求救，课堂氛围很融洽。语言朴实、语气同等，同学参加率也比较高。

3、扎实的语文基础的学习。《语文课程标准》强调肯定要扎扎实实打好语文的基础。这是我们语文教学传统的优势，决不能放弃。语文课程改革只能加强基础，然后追求创新。决不能放弃我们好的传统，片面追求“创新”。本次课堂教学老师基本都着重了语文学习的基础，进行了扎扎实实的语文基础学习。例如识字教学采纳多种方法识字，使得识字、取得了较好的效果，既表达了基础，又表达了创新。阅读教学留意了肯定量地读的训练，比较留意朗读方法的指导。同学听话和说话训练，留意让同学掌控方法。老师能够精确地把握教材内容，没有涌现远离文本进行过度发挥的现象，着重教材资源和同学资源的挖掘和运用。

4、采纳多种教学方式和多种学习方式。老师采纳了自主、合作学习的方式，进行小组争论，或找小伙伴争论、或利用多媒体。老师让同学熟读课文，提出问题，共同探究，然后解决问题。在探究学习中动口、动手、动脑，在进展语文技能的同时，进展了思维技能、探究技能、合作技能、实践技能。

总得来说，通过这次听课，它丰富了我的教学阅历和教学方法，给我的教学工作带来了很大的援助。听课是老师的必修课，是老师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学阅历，来援助我更好地完成教学工作。

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