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文档简介

年月一、指思本学期们年级研将坚科发展高堂教学效率重加大学研讨力持科学育，实认地展数学科工，为进生的面展而力二、教目、加强教规管理极实践的新理，围有效堂教学课教学究动课教效率、和发扬教师良师德修爱岗敬精神、良好的风教学究热情全组发扬团意作意和争意识形浓厚教之风互之风创之风丰教研活动合校每两周的教研，同时组本教师行体备分用现化学手高教育教学率、探索，课题研力争有论文在或市级以上刊发或交，升教科理论究平。三、教措、教育教论学习高教师素养教师教行的转是课程施功的决件的教学为是受头中的育学理所配的本期本组教将一步习类小教期刊灵用多学1

形式，高论学的对性实性。具体做：（1教师个学“有学”的并做好，集体研讨。（2利用网息技术收阅教学改革，提高自身教教业务平、常规管加强常管的核主是要实高课教和作的有效性具做法（1学期初教师要制定教划，平做到：认真备、课、置批改业辅导生（2自觉应代教育理论指课、上充分发挥数学研的作织集体备研究如高教学性，转化为可作教学规注重动程的效。（3）配合处开展竞赛活（4）继续好每周的教研动。（5大胆进改实践极撰写论文。教师在理论学、改实的础上认撰写关有效学的论。争取在学中有篇文在志发表获。、多样化活动，研活动教师专长（1采用集习、教学、网习的方及时了解最前的改信扩教师知野，不新教育理丰2

富教育学论，升论水和学教水。（2）开展教学展动，使研讨进。（3开听的研讨学期听少于10节，通过互听、评，长补，断提自的教研力。（4开展网研活动分利用博客、，开展网上教。附：本期要活安:九月:１、制学教学划２、制教组工计。３、拟本期集评主题十月份、开研组“课堂，训练”活动。、优活日记评比活、组中考试十一月：、开研组“课堂，训练”活动。、教校本教

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