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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
bànmǔ(
)
fēnfù(
)
zhàyóu(
)
àimù(
)
ǎigè(
)
bōzhòng(
)
jiāoshuǐ(
)
máotíng(
)二、选择题2、下列四组词语中,加点字读音完全正确的是哪一项?(
)A.嗜好(sì)
吩咐(fēn)B.雏儿(cú)
粉黛(dài)C.垂蔓(wàn)
镜匣(jiá)D.眼睑(jiǎn)
眼眸(móu)3、下列句子没有语病的一组是()A.言行不一致的人,是一种极坏的作风。B.墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泄下来。C.冷静的草原热闹起来。D.困难面前,与其靠别人,不如靠自己。4、下列字词的书写完全正确的一组是(
)A.埋怨
魔天
瑞雪
肃然起敬B.绷带
审判
惊疑
一针见血C.慈详
施工
施行
一声不吭D.斩新
年龄
奢侈
情不自禁5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、“以其人之道,还治其人之身”的意思就是“用那个人对付别人的办法返回来对付那个人自己”。与之有关的成语是(
)A.按图索骥B.唇亡齿寒C.请君入瓮7、给下列句子选择描写方法,正确的一组是(
)
①动作描写
②语言描写
③心理描写
④外貌描写
(1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗。
(2)小胖墩儿说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
(3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
(4)“这人是谁,怎么会如此没有礼貌?”她心里不禁纳闷起来。A.①②③④B.①②④③C.④②③①D.④②①③8、下列句子排序正确的一项是(
)
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必须的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④这是求知的阶梯,是人生必不可少的一段路程。
⑤但是,只有超越了读教科书阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。A.③②⑤④①B.③④②⑤①C.③②④⑤①三、填空题9、完成下列填空
(1)山外青山楼外楼,________?(林升《题临安邸》)
(2)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。________?________。
(3)红日初升,________。河出伏流,________。潜龙腾渊,________。________,百兽震惶。
(4)盛年不重来,________。及时当勉励,________。
(5)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,________,减之一分则嫌短,________,黛之一忽则嫌黑。10、把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。
(
)(
)有序
人影(
)(
)
确确(
)(
)
(
)(
)自得
清波(
)(
)
攻无(
)(
)
造句__________________________四、文言文阅读11、课内阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誊其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也,夫不可陷之盾与不陷之矛,不可同世而立。1.说说文中画横线句子的意思。
_________________________________________________________________
2.判断下面每组词句中带点字的意思是否相同,相同的在后面括号里打“√”,不同的打“×”。
(1)以子之矛
(
)
妻离子散
(2)其人弗能应也
(
)
应答
(3)吾盾之坚
(
)
坚不可摧
(4)或曰(
)
或是你去,或是他去
3.故事中“其人弗能应也”也可以换“那个人___________________”。
(根据表情、动作写一个成语)
4.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
_________________________________________________________五、现代文阅读12、文学性文本阅读。草原即景①塔木钦草原给我的第一印象是:它多么像海啊!只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整,没有隙缝;只有海才这么寂静,广袤得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。②风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。于是,穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪,草梗闪出银白色的光亮。偶尔,天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬慕之感。③塔木钦草原过去被称做“旱海”——几亿年以前,它也许就是地道的海。过去,这里没有水,也没有人烟,牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上,除了公路旁边偶尔出现的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路标的东西了。那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去,黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉,以为公路旁边伺伏着什么野兽,而那些牛群、马群从远处望去,斑斑点点,又仿佛是一堆堆巨石。④也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上吧嗒吧嗒地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。⑤这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。⑥不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色,有的化成一棱棱,好像透视片上的肋骨,有的散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏,也有的被吹成细长条,好像半透明的银鱼,在蓝天里逍遥自在地飘浮。⑦蓝天下面,公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车呜呜地向上爬行的时候,我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过爬到顶端,就又是一片无边无际的草原。1.按照文章的描写顺序,把下面的内容补充完整。
第①段(
)→第②段(
)→第____段(被称作“旱海”的原因)→第④~⑥段(
)
2.联系上下文理解下列词语。
(1)广袤:_________
(2)畏途:__________
3.细读③④段,用“——”画出静态描写的句子,用“﹏﹏﹏”画出动态描写的句子,揣摩它们各自的表达效果,分别写在下面的横线上。
(1)静态描写的表达效果:
。
(2)动态描写的表达效果:
。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句)
_________________
(2)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)
________________
(3)写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)
________________
(4)运用语言、动作、神态描写,表现人物的内心。
焦急地等人
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