2023-2024学年四川省成都市小学语文四年级期末评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读一读，根据拼音写字词。

（1）没有经过别人的yǔn许，sī自chāi开别人的快递是违法的。

（2）会场上，几位同学正按照老师分配的gǎng位，努力wéi持着会场的zhìxù。

（3）新型冠状病毒依然威胁着我们的jiàn

kāng，面对这个狡猾的dí人，我们xū要时刻保持jǐng惕。二、填空题2、用“√”画出下面加点字的正确读音。

（1）他给这部电视剧作曲（qū

qǔ）的时候，万万没想到人们会歪曲（qū

qǔ）他的本意。

（2）在飞机降（jiàng

xiáng）落到这片土地时，人们已做好投降（jiàng

xiáng）的打算。3、形近字组词。

崩(

)

沸(

)

笼(

)

蹦(

)

拂(

)

茏(

)4、联系课内外积累填空。

1、我们从课文中结识了不少动物朋友，如__________的老牛，__________的大熊猫，________的金丝猴，__________的珍珠鸟，__________的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标语_______________

2、《珍珠鸟》一课中，你印象最深刻的一句话是________，它告诉我们__________

3、“案”在字典中有这些解释：（1）一种旧式的长桌子（2）案卷，记录（3）提出计划方法的文件。“伏案写作”中指______。

4、“居然”的近义词是_________，反义词是_________。

5、“不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！”让我不由想到这样的词语：______________5、读一读，在括号中填上恰当的关联词。

①蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂缝里，(

)它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。

③科学(

)改变着人类的精神文明，(

)改变着人类的物质生活。6、补充成语。

横七(

)八

五(

)缤纷

腾云(

)雾

自(

)自在三、课内阅读7、课内阅读。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1．这段话写出了天都峰的两个特点。一是_____，二是_____。（在文中找相关字词填空）

2．文段中划线句子是(

)描写。（动作、语言、心理）

3．“我爬得上去吗？”这句话的正确理解是（

）A．我能爬上去B．我不能爬上去四、散文阅读8、阅读下面的文章，回答问题。付不起的小费①去年8月中旬，我随科考队乘船来到哈苏里土著族部落，考察那里的风土人情。②中午时分，我们把船停在离岸不远的河面。这时，我看到一家土著人屋后有一棵大树，以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年妇女正在洗衣服，一个小女孩旁边（wán

shuǎ），估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤很黑，光着膀子，清晰的肋（lèi）骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙问一问那是什么树，他用土著语高声询问，妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。过了一会儿，她从屋里出来，手上拿着一个小塑料袋，交给了小女孩。只见她对小女孩比画着，用手指着塑料袋，又指指我们。我正感到好奇，只见小女孩跳进水里，向科考船游来。③“她是过来索取小费的。”我暗自思忖（cǔn）。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供了帮助或服务，就应该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。④小女孩左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力地划水向我们游来，我开始担心她的安全。“仅仅为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？”我心中不免责怪起那位母亲。女孩最终（shùn

lì）地游过来了，被我们拉上船。她的小脸已经涨得通红，把手中的塑料袋交给了我。出乎意料，里面装着一张小纸条，上面写着一行字，我看不懂，就把它交给了翻译。翻译告诉我，纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名——大科里亚树。⑤我十分羞愧，这是“以小人之心度（duó）君子之腹”啊！⑥我没有付小费给小女孩。因为那是无价的，我付不起。1．为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

涨得通红（zhǎng

zhàng）

2．根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．联系上下文，“入乡随俗，我赶紧准备好零钱”中“入乡随俗”一词的含义是__________。

4．短文叙述了“我们”因为不知树名而向土著族部落一名妇女询问，“我”目睹了小女孩__________送来塑料袋。“我”以为_____________，结果发现塑料袋里装着________。当“我”明白了纸条上的内容时，发现自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情发生了一系列变化，请从文中找出相关词语填空。

好奇→(

)→责怪→(

)

6．第②自然段画波浪线的句子是对小女孩的_______描写，从中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？请用“

”画出相关语句。

8．作者在短文的结尾说“因为那是无价的，我付不起”，你认为下列哪种理解符合作者表达的意思？（

）A．小女孩并没有跟“我”要小费，“我”担心自己付不起小费。B．“我”觉得土著族母女虽然生活困难，但是豪爽大方，并不需要小费。C．“我”觉得土著族母女真诚而又无私，这种品质是无法用金钱衡量的。D．“我”身上的零钱没有带够，不好意思付给小女孩小费。五、语言表达9、口语交际：学会转述。

四（1）班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假