2023-2024学年四川省南充市小学语文四年级期末自我评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据情境和拼音写字词。

（1）中国农业科学院农田ɡuànɡàiyánjiū_____________所组建于1959年，地处河南省新乡市。

（2）老麻雀用自己的shēnqū_______yǎnhù_______着小麻雀，准备与pánɡdà______的猎狗搏斗。

（3）我的表演záɡuō_______了，面对大家的hōnɡtánɡdàxiào___________，我像zuìjiǔ_______似的走下台来，生怕老师xùnchì_________我。二、填空题2、给划横线的字选择正确的读音。

（1）栖（qìqī）息

（2）徜（shàngcháng）徉

（3）侮（wū

wǔ）辱

（4）引吭（kēngháng）大叫（5）曝（bàopù）晒

（6）麦秆（gǎn

gān）

（7）奶奶让我看（kān

kàn）守菜园，如果看（kān

kàn）见小动物进园子吃菜，就赶紧把它们赶走。

（8）妈妈让我不要再折（zhē

zhé

shé）腾了，院子里已经被我弄得枝折（zhē

zhéshé）花落了。3、给多音字注音并组词。

角__(

)模__(

)

角__(

)模__(

)

屏__(

)折__(

)

屏__(

)折__(

)4、分别写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

（1）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

(

)(

)

（2）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。(

)(

)

（3）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！(

)(

)

（4）人们过着快乐幸福的生活。

(

)(

)5、关联词语填空。

不但……而且……

虽然……但是……

无论……都……

①猫若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。

②我________未见过叶老先生的面，________从叶老的批改中感受到他的认真。

③鸟类________和恐龙有亲缘关系，________很可能就是一种小恐龙的后裔。6、补充成语。

风(

)浪静

山(

)地裂

摇摇(

)坠

心旷()怡

赏心(

)目

兴奋不(

)

流(

)忘返

响彻()霄三、课内阅读7、课内阅读。麻雀（节选）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。1．用“”画出文中的比喻句，这句话把

比作

，突出了

2．作者是怎样观察的？选择合适的选项，把序号写在括号里。（可多选）

A．看到的

B．听到的

C．想到的

（1）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。(

)

（2）它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。(

)

3．“一种强大的力量”指的是（）A．从树上飞下来的力量B．猛然落地的力量C．母爱的力量4．“猎狗愣住了”，此时，它会想些什么？

______________

5．“我”为什么“急忙唤回我的猎狗，带着它走开了”？

_____________四、散文阅读8、阅读下面的文章，回答问题。付不起的小费①去年8月中旬，我随科考队乘船来到哈苏里土著族部落，考察那里的风土人情。②中午时分，我们把船停在离岸不远的河面。这时，我看到一家土著人屋后有一棵大树，以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年妇女正在洗衣服，一个小女孩旁边（wán

shuǎ），估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤很黑，光着膀子，清晰的肋（lèi）骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙问一问那是什么树，他用土著语高声询问，妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。过了一会儿，她从屋里出来，手上拿着一个小塑料袋，交给了小女孩。只见她对小女孩比画着，用手指着塑料袋，又指指我们。我正感到好奇，只见小女孩跳进水里，向科考船游来。③“她是过来索取小费的。”我暗自思忖（cǔn）。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供了帮助或服务，就应该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。④小女孩左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力地划水向我们游来，我开始担心她的安全。“仅仅为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？”我心中不免责怪起那位母亲。女孩最终（shùn

lì）地游过来了，被我们拉上船。她的小脸已经涨得通红，把手中的塑料袋交给了我。出乎意料，里面装着一张小纸条，上面写着一行字，我看不懂，就把它交给了翻译。翻译告诉我，纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名——大科里亚树。⑤我十分羞愧，这是“以小人之心度（duó）君子之腹”啊！⑥我没有付小费给小女孩。因为那是无价的，我付不起。1．为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

涨得通红（zhǎng

zhàng）

2．根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．联系上下文，“入乡随俗，我赶紧准备好零钱”中“入乡随俗”一词的含义是__________。

4．短文叙述了“我们”因为不知树名而向土著族部落一名妇女询问，“我”目睹了小女孩__________送来塑料袋。“我”以为_____________，结果发现塑料袋里装着________。当“我”明白了纸条上的内容时，发现自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情发生了一系列变化，请从文中找出相关词语填空。

好奇→(

)→责怪→(

)

6．第②自然段画波浪线的句子是对小女孩的_______描写，从中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？请用“

”画出相关语句。

8．作者在短文的结尾说“因为那是无价的，我付不起”，你认为下列哪种理解符合作者表达的意思？（

）A．小女孩并没有跟“我”要小费，“我”担心自己付不起小费。B．“我”觉得土著族母女虽然生活困难，但是豪爽大方，并不需要小费。C．“我”觉得土著族母女真诚而又无私，这种品质是无法用金钱衡量的。D．“我”身上的零钱没有带够，不好意思付给小女孩小费。五、语言表达9、口语交际。

我们与环境

（一）我们身边存在哪些环境问题？

学生：__________________________

（二）为了保护环境，我们可以做些什么？

学生：_________________________

（三）把你们班学生讨论保护环境的四条小建议写下来。

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