高二语文 周测作文 课件

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全国III卷阅读下面的材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字2因为认识自我、评价自我、升华自我，既是本源性的哲学问题，同时也是绕不开、跨不过的生命成长问题。哲学家苏格拉底曾经说，我只知道一件事，我什么都不知道，无知是我们唯一的所有。西班牙名言“自知之明是最难得的知识”同样强调认知自我的重要性。但是认识自我何其困难！而认识自我又何其必要！3小我与大我本我和自我镜像和画像45本次作文的任务是“给即将入学的高一新生写一封信”，主题是“如何为自己画好像”，“如何为自己画好像”，包含三个方面：第一、如何。如何即方法途径，也就是照“镜子”，此处考生可以展开拳脚；第二、画像。画像的过程是“不断”的，需要“审视”的，基本方法无非是“见贤而思齐”、“见不贤而内自省”，其过程是不断地，甚至是反复的；第三、画“好”像，即做好人，这是立德树人的要求。6任务与情境写作时，应紧扣“如何为自己画好像”这个要求，引导新生树立规划人生的意识，确定理想目标并明晰为之努力奋斗的路径.行文中不可泛泛空谈，要具体谈及方法和策略，既要体现眺望星空的胸怀气魄，还要阐述脚踏实地的奋斗历程。方向好把握，创新不容易就这一道题本身而言，说的明确而不含糊，就是要引导大家思考人生价值，把人生的价值和社会的价值进行统一，需要思考个人命运和时代命运的关系，并且要去想如何把个人的命运和时代的命运统一起来，你只有站到一定的高度，才能真正的成为高一新生们的榜样，这一封信才能写的有价值。具体来说有这么几种落笔的方式，可以写成议论文，也可以讲述自己的人生故事，更可以叙述和议论相结合。表面上没有限制格式，实际上却要求情真意切，写出深度。以高中生的人生阅历，把握大题的方向不难，但是写出新意，写出深度，却并不容易。写出高分，更是不容易按照初中所教授的作文的写法，"如何为自己画好像"，要抓住“如何”和“好”这两个词语，并辩证的思考二者之间的关系，同时不要忘了文章中所设定的身份——即将高中毕业的学长，也不要忽略写作的对象——即将入学的高一新生。人生也往往是这样，即使站在成人的角度来看，很多时候我们会无意中充当别人人生导师的角色，高三的学生完全可以给高一的学生讲解人生体会，书信体的形式只是规定了一种说话的方式而已。方式也就是内容，这样的出题方式到了考场上，相信每一个同学都能写得出来。所以就题目本身来说并不太难，因为人人皆可有话说。但是另一方面，有话说未必代表说的好，说的深刻。在审题上没有什么比拼，利益上给的也很明确，但是能不能把文章写的好？却可能有形形色色的可能性。语言过不过关是一方面，认识的深刻与否更重要，如果连书信体的格式都不曾掌握，那可就惨了。所以看似很简单的题目，往往容易在审题立意的诸多环节被低估，这比那些貌似很难的题目，写出高分更难。写法指导：①明确文体，注重格式。按照书信体写作的基本形式组织成文，“称呼”“问候语”“正文”“结束语”“落款”“日期”都要具备，而且，书信体作文也必须要有作文题目。②情感真挚，温暖深刻。书信是心与心之间沟通的桥梁，与当面陈说相较，娓娓道来、侃侃而谈，有润物无声、情真意切的特点。真情与挚诚是书信的灵魂，但也不意味着将自己的内心真实感受和盘托出，要适度而节制，要注重体现思想性。③主题明晰，注意思辨。考场书信体不同于现实生活中的书信，切忌漫无主题、东拉西扯，要紧扣话题、不蔓不枝，精心打造反映现实生活的细节，并对此展开议论，议论时既要有的放矢，也要注重思辨。

④文白相间，语言精炼。考场书信体作文语言不能过分口语化，平直乏味，如同嚼蜡；也不可过分讲究文采，佶屈聱口，矫揉造作。应将口语和书面语结合起来，在平实自然中流露出典雅之美，显现出文化素养和语言功力。文体不符情境不符价值观要正确发展眼光看问题高分作文赏析写好作文，得看例文，下面一起来看一篇例文《像由心生，落镜成画——致高一新生的一封信》这是有主标题和副标题构成的题目，书信体，倡议书一类的任务驱动型写作，建议大家采用这样的拟题方法。一篇作文，写好开头至少成功一半儿。好的标题往往不是追求多么炫目的效果，文采反而不是最重要的，能够扣住中心，扣住题目，让后文有所生发，就算是好标题，好开头。

这一段落，开头的“先以明镜”，当然是中心句子。后面的均是围绕其展开。

提醒注意论证的逻辑，句子构成段落，不同的文章，段落内部各个句子分工也不同。

就像这一段，第1句是总说，第2句略加解释。第3句开始展开说理，第4句进一步拓，第5句引用名言，第6句结合名言进行分析，第7句则结合实际，来说理，最后一句则是扣第1句，进行总结。

这样对于段落内部所进行的分析方法，初学写作的同学是可以采纳的。

橙色字体的是引用论证，想写好一篇议论文，想增加理论的深度或者增加文采，这一方法是需要会用的。

而且由于这标题的特点，在这篇文章中，比喻论证也是大篇幅的采用。论证的方法大家是要注意的。这一段分论点之后，反面入笔。而后正面提出自己的观点，又引用了鲁迅的名言来论证，最后是总结。一篇高分作文，要有总体的设计，是一个系统工程，无论是外在的格式语言，还是属于灵魂的审题立意，都不能掉以轻心。而且练习写作的时候，一定要多读一些值得读的文章，从这些文章中汲取营养，发现不足，唯有在别人的经验和教训的基础上，才能实现自己。

鲜衣怒马，报效国家(满分作文)亲爱的学弟学妹：你们好！再过两个月，你们就将跨入高中大门，开启一段新的学习征程。作为即将高中毕业的学长，我想跟你们探讨一下今后的学习和人生，希望能对你有所启发。

我们从生下来开始，就习惯用眼睛向外看他人、看世界，却无法直接完整地向内看清自己。这就需要我们去寻找各种“镜子”，对照检查，绘好人生的“自画像”。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”可见，不同的“镜子”，可以照见不同的自己，为我们“画好自画像”提供各种借鉴。

如何为自己“画好像”呢？首先，要准备一面穿衣铜镜，用“鲜衣”装扮我们的外在形象。爱美之心，人皆有之，青年应有自身的朝气蓬勃。“精色内白，类任道兮”，是屈原笔下橘的美好形象；“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，是周瑜的雄姿英发；“鲜衣怒马少年时，能堪那金贼南渡”，是宋代齐卅的壮怀气魄。这次疫情，也是一面镜子，曾经撒娇、卖萌，自称“宝宝”的“90后”“00后”，一个个穿上防护服，成为最勇敢的抗疫逆行者，他们所展现的形象，所散发的魅力，无不令人感佩！

其次，要准备一面内窥人镜，用“怒马”精神去充实内在气质。是小松就要长成参天大树，是河流就要奔向远方，是骏马就要奋蹄驰骋。青年阶段是人生三观形成的关键时期，我们要为自己准备一个内窥人镜，去检验我们的内在气质。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”是苏轼的旷达气度；“我善养吾浩然之气”是孟子的狂者气质。这浩然之气不仅需要饱览诗书使“气自华”，更要用“人镜”时时对照，步步纠偏，内外兼修，人格方能日臻完善。

最后，要准备一块多棱史镜，在实现中华民族伟大复兴的各种实践中展现担当奉献的硬核光芒。做人最大的事情就是“要知道怎样爱国”，爱国是人生中最大的责任。黄大年以“振兴中华，乃我辈之责”为已任；南仁东抱有“惟将终夜长开眼，报答一腔赤胆心”的报国决心；著名植物学家钟扬，援藏16年，收集上千种植物的40000万颗种子，用他短暂却伟大的一生彰显科研精神、奉献精神……这次新冠肺炎疫情暴发以来，全国1.2万余名“90后”医护人员驰援湖北，他们舍小家顾大家，敢担当甘奉献，心中只有一个信念：我是医生，救人责无旁贷！

鲜衣怒马

报效国家第一部分：不同的“镜子”，可以照见不同的自己，给我们“画好自画像”提供各种借鉴。第二部分：如何为自己“画好像”呢？1、首先，要准备一面穿衣铜镜，用“鲜衣”妆扮我们的外在形象。2、其次，要准备一面内窥人镜，用“怒马”精神去充实内在气质。3、最后，要准备一块多棱史镜，在实现中华民族伟大复兴的各种实践中展现担当奉献的硬核光芒。第三部分：展望多彩高中生活，提出希望。2930寻十方明镜绘真我画像（满分60分）——写给高一学弟学妹们的一封信亲爱的高一学弟学妹们：你们好！辽阔天空任我飞，崭新人生任我绘。学弟学妹们，刚跨进高中大门，新的起点，新的远航，是不是满怀这样的憧憬与希望？我是怎样的人？我想过怎样的生活？我能做些什么？静下来行动时，是不是又陷入层层困惑与迷茫？认识自己、认清真我，是哲学命题，又是烟火人生的根本。苏格拉底一辈子都在追求“认识你自己”，老子让我们明白“知人者智，自知者明”。那么，如何准确认识自我，描绘出真我人生画像呢？31

一面镜子，一次映照，便是一种自我认识。学弟学妹们，这是我多年来的深彻感悟，我们的双眼，总是在看他人、看世界，无法直接看到完整的自己。在我们人生旅程中，是需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，认识自我，才能清晰活着的本质。

我们要细微感知自己对细小事物的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我心灵的温度。对比自己弱的人，能无欺乎？对有残疾的人，能无嘲乎？对身份低下的工作者，能有敬乎？对自然中的动植物，能有善乎？对需要帮助的人，能有爱乎？细察我们的内心，是否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着，冰冻着？这样积极调节自我画像的底色，让我们心灵四季如春，保持恰好的温度，才能见到心土上长出的蓬勃生命景象！

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我们要深入思考自己传承历史文化的深度，那是一面镜子，以此映照，认清自我血脉的纯度。一枚石器、一块陶片，连接着我国远古文化；一条龙飞，一只凤舞，鲜活着咱中华民族标志。诸子百家的丰富，儒道学说的博大，诗词文化的灿烂……这些文化是我们的精神根脉，我们了解多少？传承多少？渗透入我们血液有多少？只有深入反思，才能提炼我们血脉的纯度，更好绘出真我人生画像的灿烂精神！

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我们要真诚反思自己对待时代英雄的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我精神的高度。现实是最好的教科书，打开2020年的扉页，面对新冠肺炎的肆虐，八十多岁的钟南山院士挺身而出，四面八方的医务工作者义无反顾地坚守！一个时代有一个时代的英雄，我们要铭记这些名字，刘智明、彭银华、许鹏、洪明……这是一束束光，照亮生的希望。致敬英雄，学习英雄，他们是我们的精神地标，让我们的血液也沸腾着爱、责任与担当！寻十方明镜

绘真我画像第一部分：列举新生困惑。第二部分：提出认识自己、认清真我，是哲学命题，也是人生命题。第三部分：那么，如何准确认识自我，描绘出真我人生画像呢？1、感知细小，以小为镜，认清自我心灵的温度。2、深味历史，以史为镜，认清自我血脉的纯度。3、探究时代，以英雄为镜，认清自我精神的高度。第四部分：提出自画像，是心灵的画像，是精神的画像，是气格的画像。第五部分：希望和祝福。34作文思路参考

为自己认真落好每一笔

亲爱的高一新生：你们好！作为即将毕业的学姐，我有些话想劝勉鼓励你们。为自己画像如同建房子，只有地基坚固，才能风吹不倒。为自己认真落好每一笔，你们的人生才会无憾无悔。画自画像的第一步便是轮廓——全面认识自我。也许这是个老生常谈的话题，但这也决定着你人生的方向。如果你连自己走一步的距离都不清楚，你又如何能走完人生的旅途。认识自我的重要性，无非就是，你想独占鳌头还是默默跟随；你想好友成群还是孤单一人；你想乘风破浪还是甘于平庸，等等。全面认识自我，是一个边成长边收获的过程，而你们升高一所要面对的第一难题便是新高考下的选科。所以，正确认识自我，全面了解你自己，是为你的未来铺路，千万不要一步错步步错，满盘皆输。

寻找一面镜子，探寻别人眼中的你，填充画中的细节。一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。大家都知道，画自画像需要一面镜子，我们的人生也同样需要。心中的明镜也许够清，而他人的镜一定更亮。魏征是唐太宗的明镜，而同学，老师，父母就是你的明镜。你的优点缺点在你的心中无限放大缩小，而他们会完完整整地展现最真实的你。除此之外，他们也都是你成长路上的伴侣。他们的爱如清澈泉水般涌动着；他们的指导如春风细雨般滋润着；他们的陪伴如清晨露水般灌溉着。因此，你们要与同学，老师，家长保持和谐关系，同他们一起填充人生的空白。

寻找自己的镜子亲爱的高一新生们：你们好！眨眼间，你们已经完成了中考战场对你们的考验，褪去了年少的稚气，换上了一身崭新的战衣，即将踏入高中校园的大门，迎接新的挑战。面对前路的未知，你或许会感到紧张兴奋，也可能感到焦虑茫然，手足无措。在我看来，有一份清楚的自我认知，和一面属于自己的镜子，你便找到了继续前进的勇气和动力，拥有了的致胜法宝。以他人为镜，明不足。我们要多听取他人的意见，从他人的评价中，我们可以找到自己的闪光点和不足，再结合自己原有的认知，就能得到一份较为全面的评价。除此以外，一个人的行为习惯和言谈举止，往往能透露出他最为真实的一面，这些细节在你看来或许微不足道，却十分具有杀伤力，一句不雅的话语能瞬间击碎你那自认为完美的形象。因此，我们要从他人身上看到自己的不足，更要积极发现生活中的美，寻找自己学习的榜样。

以自己为镜，知得失。“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”通过自我反省，我们能更清楚地了解到真实的自己。每天睡前对一天的生活做一次总结，好的方面要继续保持，不好的方面要及时改正。“亡羊补牢，为时未晚。”只有这样，小细节才不至于酿成大错误，人生的画卷才能更加的完美精彩。以梦想为镜，迎未来。年少的我们，在追梦路上要勇往直前，保持一颗初心，肆意挥洒汗水，不负青春年华。人生是由一个个小目标组成的，每个人都应该有一份为自己量身定制的专属计划。它们能在我们迷茫时，拨开迷雾指明方向；亦能在你灰心失败时，给予你新的动力和鼓励，让你继续朝下一个目标前进。梦想离我们其实并不遥远，但人生没有捷径，若想把梦想化成现实，一切皆需脚踏实地，付出努力。

谱写未来，绘我人生亲爱的学弟学妹们：你们好！欢迎你们进入人生新阶段，成为一名高中生。作为你们的学姐，我想告诉你们如何成为你想成为的人。只有做你该做，爱你所爱，梦你所想才能绘好属于你的自画像。做你本分之内的事，以规章制度为镜。作为一名高中生，你的职业是学生，你的工作就是学习。作为学生你应该遵守国家法律，遵守中小学生行为准则，遵守母校的校规校纪。以这些规章制度为镜，照看自己是否已是遵纪守法、爱国爱校、勤奋好学的好学生。我以它们为镜，照镜后自感羞愧，我常未能勤问善思，许多错题或疑问没有及时解答；我常未能自律自勉，假期作业低效而拖拉，既定计划未能按时完成；偶尔未能认真上课，上课犯困难以清醒……但我亦尝试，逐渐改变自己，我应做到这些我本职内的事。我尝试着每天多解出两道难题错题，每周至少问老师几次，每个假期要比上一个假期作业完成度更高......祝你以规则为镜成为合格的高中生！

爱你所热爱的事，以兴趣爱好为镜。少年人的眼里总是闪烁着称为热爱的光，你眼中的光可能是手指间翻飞起舞的琴弦琴键；可能是掌控于手足间的篮球足球；亦或许是口舌间滔滔不绝的演讲词......我常以书为镜，看到镜中的自己还没有像保尔·柯察金那样坚强毅意；我常以画为镜，看到镜中的自己还没有像齐白石那样细致入微的观察力……但我亦努力着，努力向他们靠近，努力着每一次濒临放弃时再坚持一下；努力着每一次画画将细节处理得比上一次更好；努力着接受每一次失败跌倒再站起......祝你以所爱为镜成为拥有丰富高中生活的高中生！

大胆上色，无畏错误亲爱的高一新生们：你们好。在期待着你们的到来的时候，不禁感叹时光催人老。上了高一，离高考又近了一步，校园生活也有不同，学姐非常能理解你们激动又担忧的心情。高中生活，铺在你们面前的是人生阶段中又一幅重要的画卷，但这幅画的线条早已勾勒好——也已经接受过了初中教育。这幅自画像，需要你们举起手中的颜料，大胆着色，无畏错误。人在照镜子的时候也要观察自己的五官和身材，给自己定位。在画自己的自画像时，也让要找准线条再上色。高一阶段，大部分同学会有迷茫无助，性格会有所改变。于是认清自我是非常有必要的。这时候，你需要借助不同的方式帮你认清自我。例如写日记，既能记录心得，又养成了好习惯，高二回头翻一翻这本日记时，会发现所有的问题都在慢慢地得到解决。又如，向老师、朋友倾诉，他们是“画外人”，最有资格评价你的“自画像”。熬过高一地迷茫，高二就能找准自己地定位。毕淑敏说过：“岁月送给我苦难，并随赠我清醒与冷静”。是的，每个人的成长都需要时间的沉淀。

如果勾勒好了“自画像”的线条，那请你们大胆上色吧。高中生活忙碌而充实，你们是社团、校园活动，学生会的储备力量，要积极参加社团活动，各种校内校外的比赛竞赛，不要错过任何一个展示自我的机会，潜力是要被挖掘出来的。不要担心上错了颜色会使画像难看，错误与失败也是人生大厦中坚实的墙壁。长江后浪推前浪，后生可畏后浪高。勇敢地给自己的自画像涂上颜色，听从自己内心的声音，做自己喜欢的事，不怕犯错。但学姐要提醒你们的是，在着色自己的人生时，要勇敢，更要谨慎，如果黑色的颜料变成了画上的黑点，任何颜色都无法覆盖，任何美好的事物都无法挽回。可以不害怕犯错，但是有些错，犯了不值得