晋教版八年级上总复习 说课一等奖

《腾飞的交通运输业》教学设计教学内容腾飞的交通运输业课时总第课时教学目标知识与能力1．了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。2．了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。3．了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。过程和方法培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。情感态度价值观了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性。教学重点了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。教学难点记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。教学方法讲练结合，探究，合作交流。教学用具教师活动学生活动先学15分钟前置性作业检查：填充册。展示学习目标：1．了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。2．了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。3．了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。根据学习目标，以小组为单位，研究教材内容，完成学习，并将讨论结果加以总结，将难点加以标注。后教15分钟2.（1）查找南北铁路干线结：（1）先找出的位置，然后查找从北京向北和向南各有哪几条铁路干线。由北京经向北到哈尔滨为京哈线。由北京向南有三条干线，西边的一条是由北京向南直达广州的京广线；东边的一条是由北京经天津直达的京沪线；京广线和京沪线之间的一条是京九线，从北京经津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤直至九龙。（2）焦柳线由焦作向南直达柳州，这条线向北可经太原到大同，基本上与京广线平行。（3）宝成——成昆线，由宝鸡向南到成都为宝成线；成都再向南到昆明为成昆线。读图：（3）查找重要的铁路枢纽北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等，它们各位于哪些铁路干线的交汇处？3．海洋运输4．管道运输（自学）（1）管道主要是运送什么的运输方式？（2）它具有什么优、缺点？5．（自学）（1）航空运输有哪些特点？（2）在什么情形下，宜采用航空运输？（数量少的，急需的）（读图、计算2000年的航空航线里程是1952年的多少倍？（3）我国的三大国家航空港是？问：（1）铁路运输具有什么特点？答：速度较快，运载量较大，运价较低。（2）在什么情况下适合于采用铁路运输？答：长距离、大宗笨重货物。读图：对比1952年和2000年的铁路营运里程。读图：找出东西铁路干线。小结：（1）我国北方一条东西铁路干线，由北京向西，经大同、包头，转向南到兰州，为京包——包兰线。（2）我国中部的一条东西铁路干线，由连云港向西经徐州、郑州、宝鸡到兰州，再向西达乌鲁木齐，为陇海——兰新线，是我国东西铁路最长的干线。（3）我国南部一条东西铁路干线，由沪杭（上海—杭州）、浙赣（杭州—株洲）、湘黔（株洲—贵阳）、贵昆（贵阳—昆明）四条铁路组成。（1）海洋运输有哪些特点？（2）我国发展海洋运输的条件如何？（3）我国海洋运输的航线分为哪两部分？（4）沿海航线的主要作用是什么？（5）我国远洋航线以哪些港口为据点？这些港口有什么特点？当堂训练10分钟新疆的天然气供应上海空运北京的一箱急救药品运到昆明海运一批从俄罗斯进口的木材由满洲里发往天津河运从武汉到九江旅游，欣赏沿途风光公路在清岛运一吨海鲜到济南铁路从秦皇岛将煤炭运往广州