计算机C++语言课程设计题目

课程大纲：统结合具体的实践项目，以分组的形式(人一组)开展程序设计的上题目：学院教学信息管理系统门课程，教学效果综合评分。系统要求实现以下功能：。。 分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。、建立一个文件，将每位教师的相关(教学)信息写入文件中并能显示于屏幕上。、完成排序(按职工号、姓名、职称等)、查找等功能。、利用结构体数组实现教师信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划及调试中问题与解决方案、理系统住、查询房间的入住情况、查询当前费用、结账退房等操作。也可以按天收费或按小时收费，可根据顾客需要在登记的入住的时候进行选择。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；、完成最低要求：建立房间列表，完成登记入住、查询房间入住情况功能。、进一步要求：完成计费和费用查询功能。、系统的各个功能模块要求用函数实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：题目：学生成绩管理系统 要求实现以下功能：、信息录入：录入学生成绩信息(包括学生学号、姓名、各门课程的成绩等)；、信息查询：输入学号，查询学生各门课程的成绩，并显示。3、排序：按各门课程的成绩平均分进行排序，并显示。、信息删除与修改——输入学号，删除该学生的成绩信息。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。、建立一个文件，将每位学生的信息写入文件中并能显示于屏幕上。、完成上述信息查询(学生学号、姓名等)、排序、信息删除与修改功能。、利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、，在、输入功能：输入每一位职工记录，将其信息存入文件中。、显示功能：完成全部职工记录的显示。成按编号或姓名查找职工的相关记录，并显示。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。、建立一个文件，将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。、完成上述查找(编号，姓名，性别等)、修改等功能。、进一步要求，修改记录设置密码操作。、利用结构体数组实现职工信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。 课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：学生管理系统设计班级、家庭地址、宿舍号码等。系统要求实现以下功能：、输入功能：录入学生信息(包括学生学号、姓名、性别、出生年月、专业等)；、显示功能：完成学生记录的显示。成按学号或姓名查找学生的相关记录，并显示。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。、建立一个文件，将每位学生的信息写入文件中(人数利用宏定义设定)并能显示要求：、用语言实现程序设计；、利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、两种。本系统能够输入客户存款或取款记录；根据客户姓名查询存款和取款记录。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话界面，确定函数个数； 、进一步要求：完成客户姓名查询存款和取款记录，并能得到每次帐户总金额。、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：院职工工资管理系统设计资管理，系统登陆后可计算职工工资总额和平均工资，可按工资进行排序，并能够找出工资级别相同的职工名单。：、建立一个文件，将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。、计算职工工资总额和平均工资，可按工资进行排序，并能够找出工资级别相同的职工名单。、利用结构体数组实现职工信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、能：录入联系人信息(包括姓名、电话号码、地址、备注等)；通讯录管理系统要求实现以下功能： 、输入每一位联系人记录，将其信息存入文件中。、查询所有联系人的信息，并按可选的自定义规则进行排序；、记录修改，将修改的记录信息保存于文件中。分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。、建立一个文件，将每条记录信息写入文件中并能显示于屏幕上。、完成上述查询(姓名、电话号码等)、信息删除与修改功能。、进一步要求，修改记录设置密码操作。、利用结构体数组实现联系人信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。题目：计算机辅助教学()软件开发：教小学生学算术。 )分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；；晋级功能。、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。分 、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：学生考勤系统设计功能：学生考勤系统应包含各班学生的全部信息。每个学生是一条记录，包括姓名、性别、学号、出勤情况等。本系统可模拟考勤过程，记录考勤结果，并能够在课程结束后按照设定的考勤评分标准自动给出每个学生的考勤分数。分步实施：，确定函数个数；、完成上述添加(出勤情况)、查找(学号，姓名，性别等)、修改等功能。、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、分步实施：，确定函数个数；、完成上述添加、查找(课程编号、课程名称、课程性质等)、修改等功能。、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； 、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：商品订购系统设计。认订购，是否继续选购其它商品，列出所：要求：、用语言实现程序设计；、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：设备管理系统设计功能：设备管理系统应包含各种设备的全部信息，每台设备为一条记录(同一时间同一部门、所属部门、数量、购买时间、价格等。能够显示和统计各种设备的信息。： 中并能显示于屏幕上、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、统设计算机，分为排，每排台。管理系统应包含每台计算录(包括使用者姓名、学号、使用时间段)等。本系统可以模拟学生上机和离开的登：、建立一个文件，将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上；、能实现学生上机的登记过程模拟；、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、 清单，统计本次销售总的价钱，同时库存数量相应减少。完成前面的基本功能后，还可以完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能，以及每天销售统计功能等。分步实施：初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；2、建立一个文件，将相关的信息写入文件中并能显示于屏幕上；3、能按商品编号进货和销售；4、进一步要求：完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能，以及每天销售统计功、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块划分。、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、题目：计算机辅助教学()软件开发：教小学生学英语。小学生给出相应答案，答错了要提示要求重新输入，直到答对为止。要统计给分， (结构体、文件或数组)分步实施：、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；后可晋级；能。、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。 课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方题目：飞机订票系统设计乘客需给出姓名和身份证号，最后要打印出乘客清单。：语言实现程序设计；、利用结构体数组实现信息的数据结构设计；、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；、界面友好(良好的人机交互)，程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计(算法)、模块、实验总结报告：流程