首都师范大学管理学院综合测评实施办法

首都师范大学管理学院综合测评实施办法根据《首都师范大学学生综合测评实施办法》，结合我院具体情况，特制定本办法。一、学生综合测评包括学业成绩、综合表现成绩、获奖加分和违纪减分四项内容。其中，学业成绩占75％，综合表现成绩占25％，加减分按实际的得分计入总分。综合测评成绩＝学业成绩×75％＋综合表现成绩×25％＋获奖加分+违纪减分学业成绩的计算方法∑XiWi学业成绩=——————∑Wi其中，Xi为第i门课程的成绩，Wi为该课程的学分。学业成绩原则上包括公共必修课和专业必修课，有所在班级90%以上学生选修的专业选修课计算在内。2017级本科生需要计算的课程为：必修课+通识1。为便于学业成绩的计算，各门考试成绩均应为百分制的成绩，若为非百分制，则按照以下规则换算：优=90分、良=80分、中=70分、及格=60分、不及格=40分。外语考试成绩计算方法：1）小语种(除英语)按原始成绩直接计算；2）英语参加考试的级别与要求级别相符的为原始成绩，低于要求级别的在原始成绩上乘以系数90%（折合后不能低于60分），高于要求级别的在原始成绩上乘以系数110%；（3）凡是提前通过国家英语四级考试，第四学期校内英语四级按 95分计算。5．凡参加校运动队而免修体育课者，体育成绩按“优”计算；凡参加保健班且成绩合格者，体育成绩按“及格”计算。6．免修课程的成绩按实际成绩计算；不及格课程按原始成绩录入；因缓考而补考的成绩按所得成绩的80％计算；考试作弊、违纪者，成绩记为0分。7．如有其他情况，各班级可征求全体同学意见，由测评小组酌情参照上述同类情况计算。二、综合表现成绩由基本素质成绩和日常表现成绩构成，即：综合表现成绩=基本素质成绩+日常表现成绩◆基本素质成绩：包括思想品德、集体观念、学习态度、组织纪律、协作意识等五项内容，每项10分，共50分。每一方面赋值时，优秀 9—10分，良好7—8分，合格6—7分，不合格1—5分。基本素质成绩=（自评成绩×15%+班主任测评成绩×35%+测评小组成绩×50%）思想品德：能否关注国家大事，自觉维护并遵守社会公德；能否明辨是非，敢于同不良习气作斗争；能否坚持真理，开展批评与自我批评。集体观念：是否有集体荣誉感，积极参加并热心组织各项集体活动；是否积极参加社会实践，志愿者、义工等活动；是否乐于为集体服务，在各种活动中出谋划策，努力维护班级团结向上的局面；是否在工作中认真负责、任劳任怨，能否对有损集体荣誉的行为坚决制止。学习态度：是否热爱自己的专业，学习目的是否明确，态度是否端正；学习是否刻苦努力，是否有钻研精神，成绩是否优秀；是否能够独立完成作业，考试有无违纪和作弊现象。组织纪律：能否自觉遵纪守法和遵守学校的各项规章制度；能否准时上课，不迟到、不早退、不旷课，自觉遵守课堂纪律；能否积极参加学校、院（系）组织的各项活动。协作意识：能否团结同学，有良好的人际关系；能否乐于助人，积极为同学服务；是否善于与人合作，有良好的协作意识。参与活动：积极参加校、院（系）、班级组织的各项集体活动，包括班会，党日、团日活动、积极参加志愿者、义工、社区服务工作、学校以及学院组织的学术报告等。测评小组在最后打分时需要注意把握：优秀不超过30%，良好为50%左右，合格为20%左右，不合格依具体情况而定。◆日常表现成绩日常表现成绩包括学生在上一学年中参与各种活动的表现情况，由学生本人提供加分材料或证明，由测评小组和班主任审核后给予相应加分，总分不超过50分。1）递交学年个人总结及《首都师范大学学生综合测评积分表》。依学生完成的情况加1-5分；（个人总结中写清楚担任的各种社会职务和参加的各项活动）2）积极参加学术报告或讲座（入党启蒙+学术报告），听满8次，得满分10分。8次以下，依比例递减。9-14次，有0.3的加分。15次以上（包含15次），加0.5分；3）积极参加校、院（系）、班级组织的各项集体活动（包括班会，党日、团日活动等），依学生参加情况加1-5分；4）积极参加校学科竞赛、学生科研立项、实验室开放基金等活动以及在各类刊物上公开发表文章、评论等，依学生参加情况加1-5分；（5）积极参加班级、院（系）、校级和校级以上文艺活动或比赛，依学生参加情况加1-5分；（6）积极参加班级、院（系）、校级和校级以上体育活动或比赛，依学生参加情况加1-5分；7）依学生所学课程的出勤情况，加1-7分；有考勤情况表做为参考；8）积极参加志愿者、义工、社区服务工作以及社会实践工作，并上交相关证明和实践报告，依学生参加和完成情况加1-8分。三、获奖加分及违规违纪减分见附件《管理学院综合测评中获奖加分及违规、违纪减分评分细则》。四、测评程序管理学院成立由院副书记、团委书记及有关教师、学生代表组成的综合测评领导小组，具体检查、督促此项工作的完成。各班成立班主任担任组长，班长、团支书、学习委员、学生代表（不低于全班人数的15%）组成的综合测评小组，负责本班测评工作的具体实施。要求对班级评议小组成员公示。个人总结及材料整理：每名同学上交学生个人总结、《首都师范大学学生综合测评积分表》等，凡不按时上交总结及相关证明材料者，视为主动放弃各类奖助学金的评选。对提供不真实情况者，一经查实将取消评定资格。班级鉴定与评分：各班综合测评小组根据所收集资料，对照学生自我测评，并结合学生平时表现档案记录，实事求是地对每个同学进行审核，审核后依测评细则进行