高三工作计划集锦五篇

第页高三工作计划集锦五篇高三工作安排篇1

为了切实搞好高三高考复习，结合中学历史教学和本年级实际，特制定本安排如下：

一、总体安排：

第一轮：时间：20xx年2月中旬——20xx年3月中旬

要求：接着加强第一轮复习教学，依托教材、《高考新坐标》等资料及相关训练，夯实基础，构建学问体系。

其次轮：时间：3月中旬——4月中旬

要求：结合高考动态和学科实际，拟定小专题并配以综合测试题，使学问系统化，网络化通过精讲、精练、精评，达到综合提高的目的。

第三轮：时间：4月中旬——5月中旬

要求：①收集高考信息，突破重点、热点；②通过模拟测试，进行查缺补漏，消退学问死角；作好考前练兵培育学生装的应变实力；回来课本。

周次时间教学安排中心发言人

12.6~2.11开学报名

22.12~2.18总结上学期工作盛洪

32.19~2.25制定安排盛洪

42.26~3.4世界现代史（下）第五章盛洪松槐双金

53.5~3.11世界现代史（下）第六章建生仁发严毅

63.12~3.18民主与法制建设

中外历史上的重大改革盛洪

松槐

73.19~3.25段考

民族关系和国家统一

“三农”问题的历史深思备课组

仁发

建生

83.26~4.1第一次模拟考试

手工业的发展和经济近现代化

国共两党的发展历程及两党关系备课组

严毅

双金

94.2～4.8中国的对外关系

资本主义的产生、发展和经济全球化盛洪

松槐

104.9~4.15城市化进程和区域经济

人类社会的和谐发展仁发

建生

114.16~4.22和平与发展

中外科技、文化的发展历程严毅

双金

124.23~4.29其次次模拟考试

模拟测试

热点透析

考试方法指导备课组

（待定）

仁发

134.30-~5.6

145.7~5.13

155.14~5.20

165.21~5.27回来教材，查缺补漏备课组

175.28~6.3

186.4~6.10高考

高三工作安排篇2

高三年级是中学阶段最重要的一个学年，这一年的教学质量，干脆关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，依据本年级的实际状况，特制定本年级本学期工作安排。

一、指导思想

坚持学校“以人为本，全面发展，敬重个体，为学生终身发展奠基”的办学理念，实现校长室“科学人文并重，人才培育多元，为学特色显明，教学质量一流”的目标，以“弘雅、尚德、笃志、博学”为宗旨，在校长室的领导下，切实落实学校工作安排，仔细做好本年级教化教学管理工作，实行一切必要措施，确保高考升学指标的完成，力争我校20xx届高考质量迈上一个新台阶。

二、管理程序

在校长室的干脆指导下，严格遵循学校的各项管理制度，各班、各学科实行管理和教学质量双重责任制。

三、状况分析

从学生状况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努力，有部分学生在假期里进行了补课或提高，学习看法比以前有了很大的提高，但整个年级的各科成果与其他学校相比还是存在肯定的差距。部分学生的学习习惯、学习看法、学习目标不明确，缺少学习动力，学习成果不志向。同时学生中存在的诸如逃课、上网吧、早恋等问题也不行掉以轻心，它影响着整个年级的学风问题。

从老师状况看，大多数老师教化教学工作主动主动，仔细敬业，相当部分老师水平高，实力强，教学阅历丰富。班主任队伍稳定，整个老师群体有朝气、精力充足，在运用新的教学手段、教学工具方面实力比较强，但也有老师是第一次担当高三年级的教学工作，所以如何在老老师的带动下，使这些年轻人尽快成熟，尽快成为教学能手，是本年级工作取得好成果的重要环节。

四、工作措施

（一）年级管理

1、以身作则，同心协力；明确职责，齐抓共管；科学分工，狠抓落实。

2、加强高三老师政治思想和职业教化，努力增加高三老师的责任心，使命感和岗位意识，主动引导高三老师关爱学生，服务学生，构建新型的师生关系。

3、肃穆工作纪律，端正工作看法。严格上下班制度，办公时间严禁上网阅读与教学无关的网站内容，严禁进行电脑嬉戏。

4、各备课组必需严格执行制订的课程安排，保证教学进度的肃穆性。

5、牢牢抓住三个环节：“家教式辅导”，作业批改，谈心沟通。

（二）班级管理

1、调动全体老师参加班级管理。

2、发挥班主任的工作主动性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特殊要肃穆校风、校纪，检查仪容仪表，切实抓好早自修、晚自修的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通，互通状况；任课老师则要主动协作班主任，发觉问题刚好向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成果的提高。

3、加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教化工作中起到主动的协作作用，并尽量避开或弥补学校与家庭教化中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的助动力，而不是阻力。

4、开展“人生能有几回博”的系列教化活动，帮助学生树立远大志向、走好人生最为关键的一步。

（三）教学管理

1、各备课组要明确各轮复习的常规要求。

2、复习中，要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知道体系同时还要兼顾实力渗透。主要突出重点，抓住关键，突破难点，练要讲求效果，克服简洁重复。留意各种高考学问点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和驾驭，扎扎实实地夯实基础。第一轮复习以“看、讲、练、评”的形式进行，抓好高考各考点的学习，重在夯实基础。

3、为了提高教学效果、教学成果，重点要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心，常常探讨教材、教法，探讨学生状况，加强对高考命题的探讨，有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要留意对青年老师的培育和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其特长，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高三高考打好基础。在教学的详细过程中，留意课堂效率的提高，切实落实好学生的“三种作业”。

4、仔细探讨考纲，各学科探讨高考侧重以下几个方面。

①试题整体探讨——找共性；

②试题重点探讨——找趋势；

③试题对比探讨——找改变；

④试题分类探讨——找差别；

⑤试题集中探讨——找新意、找动态。

5、接着实行月考制，加强考试流程管理，用心组织每次考试，争取让学生提前熟识高考有关要求。

6、每次重大考试刚好做好质量分析工作，排找差距，分析缘由，刚好整改。

高三年级组

高三工作安排篇3

高考将至，为进一步提升同学们的主动性和主动性。在最终的一个月里，决战高考，不留缺憾，特制订冲刺高考工作安排。

一、常规

1、抓紧学习时间，刚好到教室学习。上正课时仔细听课，不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音，严查无事说笑。上课期间无特别状况不得出教室。

2、就餐、聚会时刚好离开教室，排队整齐快速无声音，行进时不说话不打闹。

3、午休和晚寝，肯定刚好快速，不说话，不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。

5、下课时不在教室及室外打闹，保持学习环境的宁静!

4、值日同学应刚好值日，保持教室、寝室的卫生整齐，营造一个舒适的备考环境。

6、谨慎请假，无重大事情(除非生病)，一律不得请假，做到心无旁骛地复习备考。

7、留意个人卫生，防止疾病发生，不随意吃东西，不做猛烈的运动，运动中要留意爱护自己。

二、措施：

1、要求早上6:10前必需进教室，入班即进入学习状态，想方设法提高早读效率。

2、晚上18：00前进入教室学习，支配晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上，专科生读语、英。

3、结合学生考情，多与学生沟通，尤其留意临界生与落后生，给这部分学生加油、鼓劲。

4、利用班会或做人教化课，进行心理辅导与学法指导，指导学生做好复习安排，同时做好应试教化指南。

5、结合学生考情，召开本班老师协商会，协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想，突出工作重点，做到实效性。

高三工作安排篇4

新的学期又起先了。众所周知，进入高三，特殊是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了肯定的进步，但学生整体表现参差不齐，详细体现在思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作安排如下：

一、指导思想：

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考志向成果!

二、基本要求

坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，接受支配;坚持以人为本的教化方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡发展，全面提高总体成果。

三、主要工作：

1、做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。

2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。高三下学期班主任工作安排3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的`休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。

6、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

7、立榜样和典型，激励学生奋勉向上、

总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班集体营造出良好的学习氛围，为学生备考创建出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。

想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：

一、高考氛围的营造。

激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1、实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。

2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终101天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，

4、将抓两头，带中间进行究竟。

5、通过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。高三下学期班主任工作安排3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关切学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做凳子班主任以供应更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会，加强学生教化。

2、综合素养评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、刚好了解学生思想动态。

10、高考报名工作。

11、整理好学生的各项档案资料。

12、加强学生考前心理辅导。

13、高考前打算工作。

14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)、

高三工作安排篇5

一、指导思想：

全面实行新时代中国特色社会主义思想，坚持“以人为本，以德树人，依法治教，质量立校”的办学理念，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以培育德智体美劳全面发展的人为目标，结合学校的中心工作，坚持“五育并举”，做好“六个下功夫”，促进学生健康成长，争创文明校内，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，巩固和丰富学校德育特色，全面提升学校德育品位，达成学校“品位教化、品牌名师、品质学校”的愿景。

二、工作目标

1、本学期工作目标：围绕“一个中心（培育和践行社会主义核心价值观），两个重点（20xx年度省级达标中学复评、20xx－20xx年泉州市文明校内创建），三个推动（文明礼仪、卫生规范、学风班风）”，扎实细致地开展德育工作。

2、落实和内化《守则》、《规范》，加强常规管理，提升学生文明素养，创建文明校内。

3、加强德育队伍建设及家长学校建设，提高“三位一体”育人实效。

4、丰富德育活动载体，拓宽德育工作渠道，开展新时代文明实践活动。

三、工作要点：

1、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。

通过主题班会和高考志向的规划让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的