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文档简介

6.1集体生活邀请我

学习导航学习导航12集体的力量集体的温暖1.集体的力量是如何形成的?2.为什么说集体的力量是强大的?1.什么发是集体?2.如何才能感受到集体的温暖?3.集体的重要性?以下哪个是集体呢?班级宿舍厦门六中合唱团大街上的人群黑恶势力√√√①含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。②特征:有共同目标、分工明确、有组织的整体。笔记:1.集体的含义及特征?P53、55误区警示简单地聚合在一起的群体,不是集体。为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。底线:不违法(正义性)遵守社会规则路上的行人中国工厂的员工黑社会下面的集体,你感受到的温暖哪一个更多一些?为什么?班级社团课班集体学校

一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。1、集体力量的来源?成员共同的目标和团结协作“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!课堂笔记以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2在生活中,你还知道或者加入过哪些集体呢?请你用一些关键词描述你对集体生活的感受温暖、快乐、自豪、团结······人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2问题2小明所在的班级给了同学们哪些情感需要?情境探究安全感归属感集体荣誉感希望加入某个组织、某个团体从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;

当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。

这就是集体荣誉感。2.我们为什么要过集体生活?①我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。武大靖说:“半决赛等待判罚的时候很紧张,大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任,才走到决赛,才走到现在。”(3)集体取得成绩时,我们可以体验到集体荣誉感笔记整理(1)

当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。(2)这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。

【集体荣誉感的作用】(3)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。

【集体荣誉感的来源】3.如何理解集体荣誉感?4:集体温暖体现在哪些方面?P53-54①②③①集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。P53②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。彼此传递关爱和温暖。P54③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。P54二、集体的力量集体1+1+1+1+……集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。三个和尚没水吃一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃古语说:”千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”千人同心就能发挥千人力量,万人异心则抵不上一个人的作用。1+1>2天鹅,虾和梭子鱼这一车货物能被它们拉走吗?不能。因为它们目标都不一致

,没有团结协作,相互配合,最终将徒劳无功。3、集体的力量是如何形成的?(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。大雁编队飞行

每年的九月至十一月,大雁都要成群结队的往南飞,到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在航程中,它们要遭遇猎人的枪口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁,但每一年他们都能成功往返……这是为什么呢?结合视频思考:大雁编队飞行,你有什么启示?(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。(3)个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋探究与分享情境一七年级(6)班的活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活动。情境二班里有几位同学常在一起,慢慢地,他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。情境三升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。以下情境说明集体有怎样的力量?集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人一棵小树难经风吹雨打,百里森林能顶呼啸狂风,集体生活像一把保护伞,帮我们遮风挡雨,给我们温暖,带给我们力量。集体给我们安全感、归属感,有一种“家”的感觉4、集体力量的作用?(1)借助集体合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,产生与集体要求相一致的态度和行为。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。本课小结集体生活邀请我集体的温暖集体的含义集体的力量集体力量的来源如何感受集体的温暖集体力量与个人力量的关系集体力量的作用课堂检测1.集体,多么温暖的词呀!集体带给我们的温暖,是不言而喻的。集体的温暖表现为:我们在集体中。()

①被认可和接纳,得到尊重和理解②获得安全感和归属感③可以无拘无束,不断前进

④可以体验到集体荣誉感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B2.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊讶地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题A.①②B.①③C.②③D.③④B3.“单则易折,众则难摧。”“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这些话告诉我们(

)A.人多力量大,只要集体的人足够多就能战胜一切困难B.一个集体只要有千人以上就是一个有力量的集体C.一个有力量的集体需要成员的团结协作和不懈努力D.集体力量的大小与集体成员之间是否团结没关系C4.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是()A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的C.集体的力量来源于成员数量的简单相加D.个人的生存和发展离不开集体B5.面对新型冠状病毒的袭击,钟南山院士说:“一个劲头上来了,很多东西都能解决。全国帮忙,武汉是能够过关的。武汉本来就是一个英雄的城市。”钟院士的话说明(

)A.武汉人民独当一面

B.集体力量是强大的C.医护人员勇于担当

D.武汉抗疫取得巨大成就B6.集体的联结度通常与以下因素密切相关有()①成员间相互关联的程度②集体对成员的重要性③成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度等④集体存在的时间长短。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④A7.“你所站的地方,正是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们()①集体的力量源于成员的团结协作②要培养团队意识,发扬团队精神③要胸怀天下,积极承担社会责任④只有维护个人利益,集体利益才有保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A8.激动人心的

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