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文档简介
左(____)右(____)引吭(____)(____)1.形容拘谨、不自然、不安定的样子。(____)2.指忍受不了某种麻烦。(____)1/6改善改变1.这一天相处下来,我对王宇同学的看法(______)了不少。2.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断(______)我们的生活。发现发明3.飞机的(______)大大提高了人们的出行速度。4.通过一段时间的观察,我(______)含羞草有时候竟然不“害羞”。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)____________________________________1.好问则裕,_______________。2.______________,失不再来。3.有时候,大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚,正如宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目,_________________。”4.“梅须逊雪__________,____________________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。俗语“_______________,________”说的也是这个道理。2/6老牛可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出门去。老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。1.从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。2.“余年”的意思是________。“让它安逸地度过它的余年”表达了一家对________思想感情。3.文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。4.读句子,选择正确答案。它破例地不往回走,却走到近旁的田里。这是因为:________A.老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。B.老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。C.老牛神志不清,不认识往回走的路了。校园是我们最熟悉的地方,我们对他都有很多期待,未来的学校会是什么样?还有老师吗?同学们怎样学习?请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。3/6____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6参考答案1、滚动虚弱奥秘重叠疲劳模仿茂盛敬佩2、nzháshuàibǐngwùōngtíngshé3、一贯立犹豫怀念占领俗话习惯优秀坏人安站其谷子4、顾烦5、改变盼长去丝苟大叫不局促不安改善不胜其烦发明一丝不苟发现6、砂石敲打门窗。自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。如果我们要明确学习目的,端正学没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。习态度。7、自用则小却输梅一段香机不可失尺有所短题西林壁寸有所长只缘身在此山中三分白雪8、1.2.牛犊壮牛老弱指老牛临死前不多的晚年老年的喜爱3.任重务劳;没有怨言;辛苦;像老牛一样任劳任怨、踏踏实实工作,默默奉献的人4.B9、示例:未来的学校如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,5/6那他的桌椅就会消
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