心理教育家长心得体会

心理教育家长心得体会篇一《与家长沟通的心得体会》浅谈与家长沟通的心得体会短短的几天时间稍纵即逝但通过这次学习我发觉自己学到了许多东西好像有一股新的力量——油然而生。下面我谈谈自己的一些体会。家长是孩子的第一任老师随着整个民族素质的提高家长的水平也在不断的提高。我们要充分掌握这一有利条件积极发动家长配合我们的教育教学工作。所以如何与家长进行融恰的沟通至关重要。确实与家长沟通是一门艺术更是一种超越知识的智慧。一、从爱出发公平对待每一位家长。我想作为一名教师我们的任何一项工作都只能出于一个字那就是“爱”发自内心地、充满热情地爱每一名学生没有家庭、地位、成绩、相貌之分。真挚的感情可以拉进彼此的心灵让交流和沟通更容易也更愉快。虽然一般情况下教师是在孩子有了缺点与错误时与家长沟通但这也千万不要让家长觉得你只是让他们来收拾乱摊子而要让他们真实地感到老师是出于爱在真心地关心他的孩子。实事求是地向学生家长反映情况只要你是从事实出发家长对你也会有一个良好的印象在与你的沟通中会更加容易和信服。每个人对于事物都是比较敏感的只有出自真心的关爱才能让学生和家长真正接受。这样才是保证谈话有效果的前提。第1页共15页

二、控制情绪理解和尊重家长。许多教师都是在孩子犯了错误时与家长沟通很难避免教师的情绪激动态度不好。我想老师的心情谁都能理解但家长也应该得到我们做老师的理解因为最起码我们都是平等的不能因为孩子犯了错他就要比我们矮半截就要受到老师的训斥。交换一下位置想一想我们每个人也都会为人父母我们每个人也都会希望自己的孩子能够每天都有进步有所成就谁愿意听到自己的孩子犯错误的消息呢？如果面前的家长换作是我们我们的孩子犯了错误我们站在老师面前特别是还可能要听到老师的批评那将会是一种什么样的心情所以别再在家长的伤口上撒盐了。一定要理智地控制好自己的情绪将心比心地与家长平和地交流也不要做一个喋喋不休的说客也要适当地聆听一下家长的想法也有助于老师更多地了解孩子的不同侧面要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境。三、“放大”优点“缩小”缺点。其实所谓的“放大”和“缩小”也就是多说些优点少说些缺点。教师一句微不足道的称赞都会让家长感到高兴直至影响对待孩子的态度。但也不能过度也必须要以客观为基础。教师在与家长沟通时最好要先想好与家长沟通以什么方式开始主要说些什么优点简单扼要但必须要有所突出地说说某一方面的不足再以什么方式结束预期达到什么样的目标。在交流过程中不要一开始就说孩子的缺点容易把谈话的基调弄得太黯淡第2页共15页

可能即使你再说孩子什么优点家长都无心去听了。先说说孩子的优点这些优点一定要让家长也能感受得到在某种程度上也可以稍微说得过一些但也一定要真诚不能让家长觉得有虚假成分。然后最好顺势说说孩子的不足我想家长会容易接受一些。而且比如孩子的缺点有十分我想对家长只要说到五、六分即可做为一个成人家长会用自己的方式去思考老师所说的话的。四、了解家长选择合适的沟通方式。由于职业、性格、文化水平等因素的不同家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长以便有针对性地与家长沟通。如有些家长特别溺爱孩子总觉得自己的孩子做得很好自己也做得很好不喜欢听别人批评自己的孩子教师对于这类家长就一定要非常的客观和理性对于孩子的缺点一定要说得透彻到位让家长能确确实实地感觉到孩子身上确实存在毛病说得通俗一些就是杀杀他身上的锐气让家长不能太过自信了。但语气不能生硬容易激化对方情绪破坏交流效果。有些家长特别是学困生的家长对于孩子特别的不自信总觉得孩子什么都不好都不好意思和老师沟通。对于这类家长教师必须首先要树立家长的信心那就是多夸夸孩子的优点让他们觉得孩子不是无药可救的再一点一点地转向孩子的不足提供切实可行的办法。对于知识水平不同的家长对孩子提出的要求和解决问题的办法也一定要有所不同。要因人而宜或深入浅出或点到为止。不能千篇一律地对待每一个家长。第3页共15页

总之与家长沟通是一门学问是一门艺术要想真正地与家长沟通时达到最佳效果必须要求我们每一个教师潜心研究以达到共同和谐育人的教育目的。为了有效地促进家长科学地开展家庭教育提高家庭教育的水平使学校和家庭合力育人班主任必须与家长互相沟通寻求有效的解决学生问题的办法。沟通是连接班主任与学生家长的重要桥梁也是班主任在德育工作中不可忽视的一个环节。因此如何做好这一个环节是广大班主任教师所应慎重思考的一个问题。在此我结合自己几年来的工作经验谈谈自己的几点体会一、要克服互相埋怨的情绪。由于班主任与学生家长对学校教育工作中的困难认识不一致特别是当教育教学效果不佳时双方就易产生互相埋怨的情绪如一方怨老师不会“教”对自己子女有偏见；而另一方则怨家长家教不严纵容、袒护其子女。此外由于所处环境的不同老师了解的较多是学生的在校情况而家长了解的较多是学生在家的情况而学生由于环境的不同表现出来的行为也会有所差异如果双方缺乏沟通的话就会由以上的埋怨情绪导致某种对立情绪最终将对学生产生不利的影响。例如我班就有不少学生在校调皮、吊儿郎当各项基本工作不做或马虎了事而家访时家长都声称其子女在家如何听话如何懂礼貌。因此作为班主任应及时地找机会与学生家长坐下来互相交换意见、看法具体分析问题产生的原因协商其解决的办法。这就要第4页共15页

求班主任在日常教学工作中能根据每个学生的特点、问题适时、适当、科学地进行家访。家访中要防止向家长“告状”要同时尊重家长。因为每位家长都是“望子成龙望女成凤”虽然有时“恨铁不成钢”个别家长会在一怒之下对孩子进行棍棒教育但心底里还是十分疼爱自己的孩子他们喜欢看到、听到自己孩子的长处、优点而往往忽视其短处、缺点。因此班主任在与家长沟通时要避免伤害家长的感情不要使用推卸责任的讽刺、挖苦的语言。通过家访要使家长真正感到老师是在尽职尽责尽心尽力地教育自己的孩子。并适时通过各种途径向家长传递教育的正确方法以取得家长配合。二、对学生的要求要达成一致。班主任与学生家长的教育思想与教育方法都会有所差异加之文化素质及道德修养不尽相同对学生的期望有所不同对学生要求的标准不相一致这样就会导致对学生各方面的评价产生较大的差距。如班主任要求学生要全面发展家长要求学生考试成绩好能升学有“出息”。于是有的家长就不喜欢自己的孩子参加学校以及社会的各项活动说这些活动会耽误学习。篇二《家长学校学习心得》家长学校心得体会106班

奕含玥家长女儿今年下半年进入了小学一年级与此同时我也就踏进了家长学校的大门。９月２６日以来我们在家长学校已上了一堂又一第5页共15页

堂生动而有意义的课我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要同时也使我更加亲切地体会到当教师难做家长也难做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远幸好有家长学校通过她使我对家庭教育有了更深、更新的认识在尽力做好家长的同时使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高现将粗浅体会浅述如下首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座使我了解了学校对孩子的要求知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话以前我甚至这样认为我将孩子送进学校学好学坏就靠学校老师了形成了一种依赖心理。通过学习我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中要和老师多沟通和交流从而在学校和家庭之间找到一个平衡点使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格培养孩子的自信是成功的第一秘诀培养良好的习惯比分数更重要。其次掌握了家庭教育知识和方法提高了教育能力。通过学习明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂家长是孩子的第一老师家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止通过言传身教教育孩子礼貌待人遵守各种行为规范培养孩子良好的行为习惯要为孩子创造一个好的成长环境要主动培养孩子的各种兴趣爱好经常带孩子参第6页共15页

加有益身心的活动培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时我认为在家庭教育中对孩子教育要有耐心切忌粗暴我亲身体会到孩子有时的“不听话”也是有他的原因的只要有耐心一定能找出他犯错误的原因也只有这样对孩子的教育才能做到标本兼治。第三自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校家长就时刻充当着“老师”的角色因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务如何处理孩子的要求和拒绝如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手与孩子交朋友尊重孩子。作为一名合格的家长同样要为人师表这就要求我们家长必须以身作则言传身教！第四关于孩子成才的看法。通过学习明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处培养孩子的交往、独立生活能力培养孩子的竞争意识及与人合作精神让孩子将来能够成为一个健康发展的人。总之孩子毕竟还小他分辨是非能力和良好的行为的养成要来自第7页共15页

平时生活中看到的所接触的环境和接触的教育对孩子要选用正确的教育方法现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术在关心孩子的吃穿和身体健康的同时更重要的是在各方面对他能正确引导耐心的教育让孩子将来成为有用之人。心

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会曾释熠的家长

邱冬梅感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师但我从家长学校中也学习了很多东西受益匪浅。主要有这样几方面体会首先。要注重对孩子进行交流注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子作为家长的我们一定要言传身教我们自己的言行举止对孩子的影响是很大的有的可能会影响到他们的一生孩子能否成人成才作为孩子的第一任老师的父母有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情对孩子的成长不闻不问每天只顾接送遇事往往只问结果不问青红皂白相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法我们应该动之以情晓之以理尽管他只是个孩子。其次要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然观察生活。提高他们对学习的兴趣对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。第8页共15页

第三为孩子读书创造条件优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素父母应到起到表率作用多读书多看报不断更新和增长知识对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意孩子看书家长应给孩子创造一个小天地使孩子感受到读书是种享受。最后要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风那么我们不能不为我们祖国的将来担心所以作为家长我们不能片面地只注重到孩子的成绩而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况设置目标重视孩子的全面发展使孩子成人成才。心

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会时间过得很快再过一个多月儿子即将结束一年级的学习而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大作为家长的我们也在家长学校里受益非浅感觉颇深！记得第一次参加家长学校的开学典礼时还带着不少的疑惑家长学校么陌生的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奥秘原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教育第9页共15页

观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会！下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会同时也与各位老师和家长共同交流与探讨一、赏识教育关于赏识教育我还特地买过碟子来看过后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步不仅影响到孩子学习和做事的效果而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬常给他们鼓励“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然赏识教育并不意味道着拒绝批评只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱让他们知道我们有多爱他们！二、学会宽容拒绝自私现在的孩子都是独生子女都是家里的小皇帝捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心从小到大习惯于衣来伸手饭来张口什么事都无须其操心因为父母会把一切安排的妥妥贴贴有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事打不得说不得由此一来就养成孩子自私的性格不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感让他们懂得与别人分享快乐懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神更要懂得第10页共15页

孝敬父母尊敬师长。我常常告诉儿子在班上多交朋友要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时要懂得谢谢和感恩！都说独生子女是自私的一代象他们这样从小缺少必要的磨练和经历显然是人生一大缺憾和危机而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。三、接受挫折和失败对于自己的儿子我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在几乎没受过挫折也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变反倒把老师吓倒。由此可见过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了我问为什么？他说因为上课讲话在我还没来得及发表评论时他说“妈妈你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了是啊也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。四、承受委屈承受委屈是坚强、勇敢的表现是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心不会为他们的成绩担心但却会为他第11页共15页

们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心？！那么孩子在学校或是其他地方受了委屈就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来保持健康的心态和高尚的人格。五、养成良好的习惯能改变我们一生的也许就是一些良好的习惯！成功是一种习惯失败也是种习惯；对孩子而言养成良好的生活和学习习惯受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。六、一分付出一分收获有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会真恨不得教会孩子七十二变的本领所以为了不输在起跑线为了帮助孩子在未来的生活中更成功第12页共15页

的地寻找幸福作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然拨苗助长也不好孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流实施“开放式”管理的家长你只有付出了才有可能获得你想要的结果。记得有这样一段话假如你的孩子不能成长为参天大树那就让他做一棵默默无闻的小草吧他一样可以给你带来春天的美丽；假如你的孩子不能成为一片汪洋那就让他做一朵最小的浪花吧他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人那就让他做一个平凡的人无论是地地道道的农民或是普普通通的工人也无论是一名军人还是一位商人只要他诚实、正直、善良、上进为父母者都应感到骄傲只要他是对社会有用的人这就足够了。{长职业教育月心得体验}.所以作为家长我感谢学校、感谢老师是你们辛勤的培养才让我们的孩子获取知识茁壮成长。无论将来他们从事什么职业能有多大成就无论他们是大树还是小草是汪洋还是浪花是名人还是凡人是工人还是农民是军人还是商人只要他们诚实、正直、善良、上进做父母的也就知足了！家长学校的学习体会通过在家长学校的学习让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术在关心孩子的吃穿和身体健康的同时更重要的是在各方面对他能正确引导耐心的教育让孩子将来成为有用之人。第13页共15页

同时使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高现就自己听课后的感受