最国庆节活动方案怎么做

—最国庆节活动方案怎么做国庆节一号一大早，家人们先吃了早点，然后开车回老家准备活动，在路上的时分留意到许多车上都插着小红旗。下面给大家共享一些关于最适用的国庆节活动方案怎么做5篇，希望能够对大家有所帮忙。最新最适用的国庆节活动方案怎么做（篇1）主办单位：共和中学承办单位：共和中学团委时间：20X年9月26日共和中学20X年迎国庆主题活动方案一、活动背景：自1949年成立以来阅历了X年的风风雨雨，发生了天翻地覆的改变。今年10月1日，她迎来自己X岁的华诞。为了欢庆我们祖国母亲的寿辰，共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动，让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌，真心地祝愿她华诞欢乐。二、活动目的：正值祖国母亲X周岁华诞之际，让我们在这菁菁的校内中，在我们炽热的青春里，一起为我们的祖国写下华彩篇章，唱响青春中国的宏大赞歌！演讲竞赛活动，为同学们提供一个展现自己朗诵表演才能的舞台；除此之外，在庆祝成立X周年的同时活泼气氛，提升共和中学的人文素养，培育同学们的爱国情结。三、活动时间：四、活动内容：“我爱我的祖国”演讲竞赛五、组织机构（一）组委会组长：陈启才副组长：谢胜冰成员：冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松（二）筹委会组长：李方文副组长：张茂松成员：冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任；（三）评委组成员：冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先（四）主持人：文春、罗娜（五）安全组组长：文亚成员：文志浩、文立三及派出所干警（六）后勤组组长：宋伦江成员：尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军（负责医务工作）“我爱我的祖国”演讲竞赛一、活动目的（1）丰富广阔同学的课余生活，培育爱国情操，树立坚定的爱国主义信念，抒发对祖国的热爱之情，表达当代中同学的时期风貌，鼓励青少年同学立志成才，报效祖国。（2）锤炼同学们的语言表达力量并提高同学们的演讲水平。（3）强化各班同学的联系，到达互相学习、沟通、促进和共同提高的目的。二、参赛方法：各班选送1—2名选手报校团委，校团委将组织相关评委进行总决赛。三、设奖方法：一等奖：三名（颁发奖状和奖品）二等奖：五名（颁发奖状和奖品）三等奖：六名（颁发奖状）四、竞赛时间：初赛：（各班选拔赛）：10月20日前决赛：初定在10月底，详细时间另行通知。五、竞赛要求：1、各班级主动组织报名和初选，在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用一般话，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力等。3、选手演讲时间假如少于3分钟或超过5分钟，评委酌情扣分。附：“我爱我的祖国”演讲竞赛评分标准：1．稿件内容：2分。（1）紧扣主题；（1分）（2）文笔流畅，真情流露；（0。5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0。5分）2．语言表达：5分。（1）脱稿演讲，语言标准，口齿清楚；（2分）（2）一般话标准，发音精确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）3．仪态表情：1分。（1）穿着干净，仪表大方；（0。5分）（2）表情自然，举止得体。（0。5分）4．时间把握：1分。演讲限时3—5分钟，超过5分钟时，开头扣分（0。2分/10秒），直至扣完为止。最新最适用的国庆节活动方案怎么做（篇2）活动目标：1、通过此次联欢活动，强化幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习。2、明白十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，明白国庆节。集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈华诞欢乐！”提问：小好友有没有发现这几天街上有什么改变？我们的教室有什么改变（引导幼儿观看教室里有关祖国内容的墙饰）国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里进行一些什么活动？2、组织幼儿观看影片，帮忙幼儿进一步理解国庆节的意义。（1）观看影片“开国大典”片段。老师提问：你在电脑里看到了什么？老师讲解，引导幼儿了解主席宣布“成立”时冲动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们骄傲的心情。（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。老师提问在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。最新最适用的国庆节活动方案怎么做（篇3）活动时间：20X年X月X日活动地点：本班活动室、操场活动对象：全体幼儿及部分家长、本班老师。活动目标：1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉快的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能快乐地参与节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（、首都北京、祖国61岁华诞、国旗、国徽、国歌），搜集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。材料准备：1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周搜集材料收回班上，老师保管）。2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝愿的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等）。3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等活动过程：一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全运用，制作时间的要求。2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观看指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果呈现1、粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。2、幼儿与家长共同赏识别人的作品，结束活动。其他：1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子（廖总）2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先搜集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附：家长会稿国庆活动准备工作活动目的：1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的主动情感。更真实地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展，活动中充足尊重孩子的活动自主权，孩子可以依据自己的爱好、需要在家长帮住下选取自己喜爱的表达表现方式。4、活动最终幼儿可以把自己的活动成果展现在幼儿园内，满意了孩子的表现欲。活动准备：1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、搜集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起商量写好祝愿的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。活动要求：1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝愿的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间：20X年9月日3、地点：本班教室、幼儿园操场4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。6、详细要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、留意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，留意灯笼的颜色搭配，制作活动后合影。将作品展现在操场上，带孩子赏识别人的作品。最新最适用的国庆节活动方案怎么做（篇4）中秋佳节是全家团聚的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰富校内文化生活，能让全校师生充足感受到节日的气氛，感受到泰安小学这个大家庭里的暖和，值“中秋、国庆”佳节来临之际，学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动，详细方案如下：一、活动主题：“庆中秋。迎国庆”灯谜活动二、活动时间：20X年9月25日（周二）下午三、活动内容及地点：1、猜灯谜活动地点：篮球场四、活动对象：全校师生五、详细分工：1、秩序维持：学校值日生2、灯谜准备：大队部大队委3、场景布置：教导处、大队部六、活动规章：实行自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，假如谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。最新最适用的国庆节活动方案怎么做（篇5）活动名称：迎国庆节活动活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，明白十月一日是我们国家的华诞——国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备：国旗一面，图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿商量。我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参与过升旗仪式，在什么地方，