2016届河北省廊坊市高三上学期期末教学质量检测生物试题扫描版_第1页
2016届河北省廊坊市高三上学期期末教学质量检测生物试题扫描版_第2页
2016届河北省廊坊市高三上学期期末教学质量检测生物试题扫描版_第3页
2016届河北省廊坊市高三上学期期末教学质量检测生物试题扫描版_第4页
2016届河北省廊坊市高三上学期期末教学质量检测生物试题扫描版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

廊坊市2016年高三年级生物参考答案选择题参考答案:(1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分。)1--10CABCADBADD11—20AAABDABCBB21—30DBCCDDABCD31--35DCADD非选择题参考答案(除标明外,每空1分。共50分)36.(7分,每空1分)(1)ATP、(或NADPH)、O2(不全不得分)无水乙醇(或丙酮)(2)线粒体内(膜)类囊体薄膜→(叶绿体)基质(或基粒→基质)(3)=1\*GB3①C③含14C的淀粉及所有淀粉含14C的淀粉所占比例大37.(9分,每空1分)(1)下丘脑神经调节(2)增加摄取、利用和储存(不全不得分)F抗利尿(激素)增加(3)分级反馈38.(10分)(1)基因和环境相互作用共同(1分,答出“基因和环境”两方面因素即给分)(2)酶(1分)蛋白质的结构(1分)(3)正反交(1分)(4)这些细胞正在进行细胞分裂,基因已完成了复制但还未平分到两个子细胞中去(1分,答案合理即可)25%或1/4(1分)(5)①全为浅绿色植株(2分)②深绿色植株:浅绿色植株=1:1(2分)39.(共9分,每空1分)(1)5捕食和竞争(2)鼠和兔降低标志重捕(3)种间关系(4)同化量用于生长、发育和繁殖的能量b+e(或c+d+e)40.(15分,每空1分)(1)酵母菌醋酸(杆)菌(2)制作腐乳、果醋(3)消毒高压蒸汽(4)①果胶(酶)平板划线法(或稀释涂布平板法)选择②根尖、芽尖(或形成层等分生能力强的细胞即可)固体有机物植物激素(或生长素和细胞分裂素)③纤维素刚果红透明圈41.(15分,每空1分)I.(1)显微注射法目的基因(外源基因也可)(2)离心震动形成新的细胞壁植物组织培养(3)获能促性腺激素透明带反应卵细胞膜反应Ⅱ.(1)植被(植物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论