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文档简介
申论万能思维体系政府:公共部门——公正、权构成 企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利
关键层:价值观、精神、思想风俗习惯利:经验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极
价值维度
实务维度
主体︓谁来干︐对谁干方面
利益:需求思想认识行为素质
文化利益——精神需求社会利益——民生生态利益理念(宏观意识(中观常识、知识(微观思想道德素质心理素质身体素质
制度层:体制、机制
法律、制度
文化产业文化交流当地、本国、民族外地、外国、世界
物理空间
空间维度
申论万能思维体系
业务素质技术手段 内因:本(主观)外因:标(客观)
思维空间
硬技术
人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算
①财政投入②银行贷款、发债过去、目前、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)
时间维度
技术︓用什么来干
物:设施(基础设施和配套设施)规划、决策施行、执行
③民间资本、社会资本软技术:管理
监督、检查 评估(原则、体系总结、反思制度︓在什么框架下干
1、规则:静态、单一旳规定(法律法规)2、机制:系统旳、动态旳制度实用化①多头管理环境︓在什么气氛干
3、体制:规则与机制旳统称人文社会环境自然地理环境
②权责不对等③职责不清申论万能思维体系公共部门——公正、权力构成 企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利
关键层:价值观、精神、思想风俗习惯
主体︓谁来干︐对谁干
利益:需求方面思想认识行为素质技术手段
文化利益——精神需求社会利益——民生生态利益理念(宏观意识(中观常识、知识(微观思想道德素质心理素质身体素质业务素质
制度层:体制、机制
法律、制度
文化产业文化交流技术︓用什么来干
硬技术
人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算物:设施(基础设施和配套设施)规划、决策施行、执行
①财政投入②银行贷款、发债③民间资本、社会资本软技术:管理
监督、检查 评估(原则、体系总结、反思制度︓在什么框架下干
1、规则:静态、单一旳规定(法律法规)2、机制:系统旳、动态旳制度实用化①多头管理环境︓在什么气氛干
3、体制:规则与机制旳统称人文社会环境自然地理环境
②权责不对等③职责不清时间维度 过去、目前、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)
物理空间思维空间
当地、本国、民族外地、外国、世界内因:本(主观)外因:标(客观)价值维度 利:经验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极申论万能思维体系实务维度申论万能思维体系实务维度主体︓谁来干︐对谁干构成政府:公共部门——公正、权力企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利方面利益:需求经济利益——钱政治利益——权力、权利文化利益——精神需求关键层:价值观、精神、思想风俗习惯法律、制度文化交流社会利益——民生生态利益思想认识理念(宏观)意识(中观)常识、知识(微观)行为素质心理素质技术︓用什么来干硬技术技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算①财政投入②银行贷款、发债③民间资本、社会资本物:设施(基础设施和配套设施)、设备软技术:管理评估(原则、体系总结、反思制度︓在什么框架下干1、规则:静态、单一旳规定(法律法规)2、机制:系统旳、动态旳制度实用化3、体制:规则与机制旳统称①多头管理②权责不对等③职责不清环境︓在什么气氛干人文社会环境自然地理环境过去、目前、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)物理空间当地、本国、民族外地、外国、世界思维空间内因:本(主观)外因:标(客观)利:经验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极价值维度空间维度时间维度政府:公共部门——公正、权构成 企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利
关键层:价值观、精神、思想风俗习惯实务维度
主体︓谁来干︐对谁干
利益:需求方面思想认识行为素质技术手段
文化利益——精神需求社会利益——民生生态利益理念(宏观意识(中观常识、知识(微观思想道德素质心理素质身体素质业务素质
制度层:体制、机制
法律、制度
文化产业文化交流申论万能思维体系申论万能思维体系技术︓用什么来干
硬技术
人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算物:设施(基础设施和配套设施)规划、决策施行、执行
①财政投入②银行贷款、发债③民间资本、社会资本软技术:管理
监督、检查 评估(原则、体系总结、反思制度︓在什么框架下干
1、规则:静态、单一旳规定(法律法规)2、机制:系统旳、动态旳制度实用化①多头管理环境︓在什么气氛干
3、体制:规则与机制旳统称人文社会环境自然地理环境
②权责不对等③职责不清时间维度 过去、目前、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)空间维度
物理空间思维空间
当地、本国、民族外地、外国、世界内因:本(主观)外因:标(客观)价值维度 利:经验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极关键层:价值观、精神、思想载体层:物质文化、非物质文化文化事业:公共文化服务文化产业文化交流制度层:体制、机制利益:需求思想认识主体︓谁来干︐对谁干
政府:公共部门——公正、权力企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制
规划、决策施行、执行财:资金、经费、支出、投入、预算物:设施(基础设施和配套设施)
监督、检
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