幼儿园工作人员分工表2优质资料

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幼儿园工作人员分工表2优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）2005——2006学年度幼儿园教职工分工表怀城镇第一幼儿园教职工分工表姓名职务工作分工李金丽园长主持幼儿园全面的工作王少芳业务主任主管幼儿园保教的工作老维文后勤主任主管幼儿园后勤工作梁斯敏团支书、教师负责幼儿园工会、团工作、担任中三班班主任严晓欢教研组长、大班级级长、教师负责幼儿园的教研活动、主持大班级的各项工作、担任大一班班主任李慧中班级级长、教师主持中班级的各项工作、担任中一班班主任蔡婷婷小班级级长、教师主持小班级的各项工作、担任小一班班主任颜瑞红保健医生主管幼儿园的保健卫生工作姚美娟保健员协管幼儿园的保健卫生工作钟洁蓉职工负责幼儿园文件教育资料打印的工作梁倩玲教师托班班主任周叶芳教师托班配班教师莫顺宜保育员托班保育员梁英华教师小一班配班教师姓名职务工作分工陈美玲保育员小一班保育员李秀红教师小二班班主任黄陈娟教师小二班配班教师何瑞芳保育员小二班保育员谭明莹教师小三班班主任曾惠英教师小三班配班教师高红霞保育员小三班保育员黄翠莹教师中一班配班教师黄群霞保育员中一班保育员莫玉兰教师中二班班主任卢丽敏教师中二班配班教师岑意情保育员中二班保育员林丽教师中三班配班教师黄彩娇保育员中三班保育员黎媚教师中四班班主任姓名职务工作分工黎少芳教师中四班配班教师武丽琼保育员中四班保育员黄敏怡教师大一班配班教师杨宝霞保育员大一班保育员孔红艺教师大二班班主任邓碧娥教师大二班配班教师莫篇花保育员大二班保育员吴怀珍教师大三班班主任黄蕾娇教师大三班配班教师黄淑玲保育员大三班保育员李维阳出纳员主管幼儿园收支情况的工作何瑞云会计员主管幼儿园总账和报表的工作陈秀云档案资料员负责管理幼儿园档案资料姚冬云财产管理员负责玩教具、设备设施等财产管理吴玉燕图书管理员负责管理幼儿园教师工具书和幼儿图书姓名职务工作分工罗美莲采购员负责园食堂的采购工作梁燕娇厨工负责厨房的工作郭雪娇厨工负责厨房的工作李雪莲厨工负责厨房的工作郑群厨工负责厨房的工作蔡葆弟厨工负责厨房的工作祝依美厨工负责厨房的工作何月桃清洁员负责幼儿园清洁卫生工作何彩花保安负责幼儿园安全工作苏钿电工负责幼儿园维修工作幼儿园后勤工作人员考核细则（后勤主任、保健医、出纳、档案员、安全员）为了全面、深入了解和掌握后勤员在日常工作中的实际情况，公正、科学地评价他们的工作，奖勤罚懒，激励先进，鞭策后进，促进教职工不断提高政治思想觉悟、努力钻研业务。特制定本考核细则。政治态度与师德修养（100分）：按幼儿园规定着装，未执行者，发现一次扣2分。政治学习（100分）：廉洁从教，遵守各项规章制定，不迟到，不早退，不随便请假。努力完成上级组织安排的培训任务，积极参加园内组织的各类培训学习，不断加强自身的文化修养（学习有记录，少一次扣2分）。业务进修（100分）积极参加后勤组织的业务学习，认真完成基本训练作业，每次业务学习要有笔记。（无故不参加业务学习一次扣5分，无笔记扣2分，迟到每次扣1分）履行职责情况：日常卫生（100分）每天认真做好本室的卫生工作，做到办公室通风透气，地面干净，无尘土沙粒，窗户明净、桌下、柜下无尘土和其他杂物。环境卫生（100分）每天认真负责好包干区的清洁卫生，每日一小扫，每周一大扫，确保环境区内无垃圾、积尘、无纸屑杂物，随时随地经得起检查。（每少出去一次扣1分）卫生大检查（100分）以每月卫生大检查均分为标准认真做好自己职责内的各项工作，另外：后勤主任、保健医、会记负责全园的灭“四害”工作，做到定期消毒、喷杀（每月至少一次）要特别注意药物的保管和消杀时间、地点，确保师生的绝对安全。按时召开后勤组政治、业务学习会议。每月按时召开伙委会，并制订食谱。按时核算幼儿出勤，结算幼儿伙食费，并公布幼儿伙食帐。不定期抽查后勤人员各项工作情况（每月至少1—2次）每学期至少有一次为保教人员做疾病防治和幼儿常见的急救处理知识讲座。出纳、采购员保证质量做好采购工作，确保伙食质量。严格按食谱采购，无随意调换现象。把好午点入库关，无过期腐烂食品入库。督促午点员按时按量发放午点。按时购买后勤用品，无故意延期购买现象。确定每日采购食品的名称、数量、质量，保证每日支出合理，幼儿有充足营养，吃饱吃好。认真负责地做好物品的计划、采购、验收、入库、出库手续。保证食堂仓库物品不积压，不短缺，不浪费，负责检查报告各种不良的浪费现象。每月向后勤主任报告本园伙食费的使用和厨房工作中碰到的问题和情况，及时协调解决。参与教学工作：（临时带班）（100分）做好幼儿晨检和全日观察，认真填写交接班记录。配合教师参与教具制作及环境布置。课堂上对幼儿进行辅导。带班期间保证幼儿安全，组织幼儿安静、有序地进餐、午休。配合教师组织户外游戏。配合教师训练辅导幼儿参加园内组织的各类比赛活动。日常工作：（100分）热爱本职工作，不计较个人得失。遵守幼儿园的各项规章制度，无任何违纪问题。积极主动克服工作中的困难，不等不靠。同事之间相互帮助，默契配合。自觉执行食品量化管理各项制度及职责。严格执行食堂卫生制度，并使卫生经常化，确保幼儿食物和餐具的清洁卫生，杜绝肠道传染病的发生，严防食物中毒。节约用煤、电、水，妥善处理污水，处理垃圾。注意灭蝇。灭鼠，防火、防水、放电。严格幼儿食品的采购验收和管理。及时做好餐点食品留样。爱护园内财物，无丢失损坏现象。离园后无忘关水断电关闭门窗现象。上级及幼儿园里临时性活动与工作能积极参加，并服从安排。不允许在单位洗漱及洗涤个人衣物。上班期间不能擅自离岗，若有事出去需向值班领导打招呼。（擅自离岗未打招呼一次扣2分）临时工作按教职工奖励制度进行加分事故：发生重大事故（骨折、缝针、脑震荡）要及时处理，并以书面形式将事情发生的前因后果尽快如实上报园领导。（教师在场并及时上报叩5分，隐瞒不报扣15分，教师不在场但及时上报叩10分，隐瞒不报期末考核及年终考核不得优秀。）发现幼儿尿床、尿裤、擦破肉皮要及时处理并给家长交代清楚。（及时处理不扣分，不及时处理一人次扣2分）交接班要清楚、有记录，带班期间严防出现幼儿出走或无人看管现象。（幼儿出走或无人看管5分钟内未找到1人次扣1分，超过10分钟1人次扣2分，超过半小时未找回要按重大事故处理）出勤（100分）请假1天扣1分，自找本班教室顶替每学期在三个0.25天内（包括第三个0.25天）不扣分，超过三个0.25天每次扣0.5天。迟到1次扣1分。旷工1天扣5分。婚假、产假、第一次人流、特殊病假、考试假均不扣款。手术假两个月（包括假期）不扣款，学期考核扣1分，超过两个月按病假对待。奖励获得园级殊荣1次加2分。获得旗级殊荣1次加4分。获得盟级殊荣1次加6分。获得自治区殊荣1次加8分。获得国家级殊荣1次加10分。凡自愿写信息者每写一篇0.5分，被教体育采用一篇加1分。十一、其他：工作量的计算方式：月工作量：各班保育员工作量总和保育员总人数学期末优秀比例3:1，连续一年评优秀年底奖励。机动人员全部进入合格。请假一个月以上的人员不得评优秀，退入合格，按上班时间发放相应的奖金。后勤主任工作量加5分，但是工作不减。凡自愿写信息者每写一篇0.5分，被教体育采用一篇加1分。保育员政治态度与师德修养（100分）：（同师德量化标准）按幼儿园规定着装，未执行着，发现一次扣2分。政治学习（100分）：1、廉洁从教，遵守各项规章制定，不迟到，不早退，不随便请假。2、努力完成上级组织安排的培训任务，积极参加园内组织的各类培训学习，不断加自身的文化修养（学习有记录，少一次扣2分）。三、业务进修（100分）：积极参加后勤组织的业务学习，认真完成基本训练作业，每次业务学习要有笔记。（无故不参加业务学习一次扣5分，无笔记扣2分，迟到每次扣1分履行职责情况：1、日常卫生（100分）每天认真做好班级卫生工作，做到教室通风透气，地面干净，无尘土沙粒，窗户明净、水池无异物渍斑，创下无尘土、鞋和其他杂物。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）环境卫生（100分）每天认真负责好包干区的清洁卫生，每日一小扫，每周一大扫，确保环境区内无垃圾、积尘、无纸屑杂物，随时随地经得起检查。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）小毛巾（100分）挂放整齐，数目与幼儿出勤数相符，保持整洁，随脏随换。并定期做好消毒工作。（没挂扣10分，没按时更换酌情扣1—10分）晒被褥（100分）按时洗涤幼儿床单、被套、枕巾，特殊情况随脏随洗，每月至少阳光晒被子一次或紫外线消毒一次。开学初统一通风、暴晒。（没按时洗涤扣5分，每少晒一次扣5分）床铺（100分）被子叠放整齐，床单。枕巾平整干净，床上无沙尘和乱堆放衣物、物品等现象。（每一项不合格扣1分，整体视整洁情况酌情减分）餐具（100分）幼儿水杯、碗、勺、碟、打饭桶、饮水桶等内外口沿无水垢、锈渍、并能按时按要求规定洗涤消毒，盛放餐具的柜子收拾整齐。柜布干净，东西摆放有序。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）物品摆放（100分）玩具：分类清楚，摆放整齐，无乱推乱放现象，按时洗涤消毒。玩具柜、壁柜、衣柜、储物柜、办公桌，桌柜内外无尘土、污渍。桌柜内玩具、教具，衣物摆放整齐有序，柜顶无杂物。杯柜、保温桶、脸盆摆放整齐，内外无尘土，污渍。(4)钢琴、电视机、vcd机、套罩干净，上面无杂物堆放，不用时盖好套罩。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）消毒（100分）（1）每天做好桌面、碗、杯子、毛巾的消毒工作。餐前洗涤消毒桌面。（每少消毒一次扣2分）（2）每周清洗消毒玩具一次，并做好详细记录。（没记录扣2分）（3）每日至少地面消毒一次（严格执行消毒液配制比例）并及时开窗通风。（每少消毒一次扣2分）（4）及时做好班级的消毒卫生工作，预防传染病的发生和蔓延。（每少消毒一次扣2分）9、幼儿午休：（100分）（1）每日认真组织午睡及起床，关心幼儿冷暖，幼儿入睡率高（幼儿午休情况抽查：95%的幼儿能入睡）。（视幼儿入睡率酌情减分）（2）幼儿午休看护情况：随季节变换，及时为幼儿更换被子。随时为幼儿盖好被子，纠正幼儿不良睡姿，无与幼儿同睡、无离开幼儿外出或在室外闲聊现象。（每发现一项一次扣1分）10、厕所（100分）每日有人定时清扫冲洗厕所，定时消毒，保持厕所清洁，厕所坑外、蹲跆、幼儿马桶无粪便、手纸。（每少打扫一次扣5分，每一项不合格扣1分，依次类推）11、卫生死角（100分）教师和活动区内无垃圾死角和陈旧性垃圾。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）12、桌椅柜（100）（1）桌椅柜摆放整齐有序，并能按时洗涤消毒（每发现一项不合格扣1分，少消毒一次扣2分，依次类推）（2）桌椅柜上午尘土、污渍、饭渍。（每发现一项不合格扣1分，依次类推）13、卫生大检查（100分）以每月卫生大检查均分为标准五、参与教学工作：（100分）（1）做好幼儿晨检和全日观察，认真填写交接班记录。（少填写一次扣1分）配合教师参与教具制作及环境布置。配合区域活动，课堂上对幼儿进行辅导。（每少配班一次扣2分）带班期间保证幼儿安全，组织幼儿安静、有序地进餐、午休。配合教师组织课间操。（每少出去一次扣1分）配合教师训练辅导幼儿参加园内组织的各类比赛活动。日常工作：（100分）热爱本职工作，不计较个人得失。遵守幼儿园的各项规章制度，无任何违纪问题。班班之间、同事之间互相帮助，默契配合。能用正面鼓励性语言与幼儿沟通，无体罚和变向体罚幼儿的现象。积极主动克服工作中的困难，不等不靠。爱护园内、班内财物，无丢失损坏现象。幼儿午睡后、离园后无忘关水断电关闭门窗现象。备足开水、幼儿洗手用水水温适宜。配合班主任做好家长工作。能积极参加上级及幼儿园里安排的各类活动及工作，并服从安排。主动与家长打招呼，关系融洽。不允许在单位洗漱及洗涤个人衣物。上班期间不能擅自离岗，若有事外出需向值班领导打招呼。（擅自离岗未打招呼一次扣2分）（以上各项每违反一项扣10分）家访（100分）及时与家长沟通，每月至少家访一名幼儿并写好家访记录。按时上交，多家访幼儿酌情加分。（每迟交一天扣1分，依次类推。每少交一次扣10分）家长问卷调查：（100分）每学期发放一次家长问卷调查表，根据调查结果评定教师家长工作的开展情况酌情打分。事故：1、发生重大事故要及时处理，并以书面形式将事情发生的前因后果尽快如实上报园领导。（未及时处理或隐瞒不报期末考核及年终考核不得优秀，及时处理不扣分，及时处理并如实上报一次扣5分。）2、发现幼儿尿床、尿裤、擦破肉皮要及时处理并给家长交代清楚。（及时处理不扣分，不及时处理一人次扣2分）3、交接班要清楚、有记录，带班期间严防出现幼儿出走或无人看管现象。（幼儿出走或无人看管5分钟内未找到1人次扣1分，超过10分钟1人次扣2分，超过半小时未找回要按重大事故处理）十、出勤（100分）（1）请假1天扣1分，自找本班教室顶替不扣分。迟到1次扣1分。旷工1天扣5分。婚假、产假、第一次人流、特殊病假、考试假均不扣款。手术假两个月（包括假期）不扣款，学期考核扣1分，超过两个月按病假对待。十一、奖励获得园级殊荣1次加2分。获得旗级殊荣1次加4分。获得盟级殊荣1次加6分。获得自治区殊荣1次加8分。获得国家级殊荣1次加10分。幼儿参加比赛获奖及班级获得的各个奖项（优秀奖以上），给保教人员全部加分，每人次加0.5分。凡自愿写信息者每被教体育采用一篇加1分。十二、其他：工作量的计算方式（1）、月工作量：该班幼儿每天实到人数之和该班每月天数（教师每月工作量按每月幼儿出勤天数计算）（2）、没有保育员的班级带班教师每人加该班月工作量的四分之一。工作人员评价表姓名:部门：岗位：评价日期：评价项目对评价期间工作成绩的评价要点工作态度20分责任感（10）主动工作和承担责任的态度工作非常主动，尽职尽责，公而忘私，勇于承担责任10分□工作比较主动，责任心较强，能够承担责任8分□工作主动性一般，有一定责任感，基本上能承担责任7分□工作不够主动，有一定本位主义，偶有推卸责任6分□工作很不主动，经常斤斤计较，经常推卸责任4分□勤勉性（5）遵守规章制度情况和时间观念严格遵守规章制度，时间观念非常强5分□能较好遵守规章制度，时间观念比较强4分□基本上能遵守规章制度，有时间观念3分□偶尔有违反规章制度现象，时间观念一般2分□严重违反规章制度或时间观念很差1分□职业道德（5）主要突出在职业道德方面爱岗敬业，诚实守信，办事公道，廉洁奉公，服务态度好，有无私奉献精神5分□有良好的岗位操守，廉洁奉公，服务态度好4分□能遵守岗位操守，没有违反职业道德的行为3分□基本能遵守岗位操守2分□服务态度恶劣，严重影响企业形象0分□工作能力30分专业知识（10）工作知识、实践经验和技术能力在工作中的运用对本职工作，包括工作细节，以及其他相关工作非常熟悉，任何情况下进行工作，亦能应付自如，常有创新10分□2、在正常或非正常情况下独立工作，很少要人指导，并能提出工作改进、创新方法8分□正常情况下，独立完成工作，遇非例行情况时，才需要上司或他人指导7分□4、知识技能、经验仍有限，常要他人密切指导6分□5、知识及技能不足以执行工作基本要求5分□判断能力（10）判断工作问题轻重缓急或决策能力在任何情况下，皆表现出准确的判断及组织安排能力，并能及时总结，提出创新建议10分□2、在非正常情况下仍能准确判断，采用行动8分□3、一般情况下，能独立判断，并选择恰当的方法加以解决，并告之主管7分□4、常需要上级指导，才能辨别问题所在、轻重缓急6分□5、完全不能判别轻重，对工作造成较大影响5分□学习能力（10）对专业知识学习的主动性和效果主动学习岗位所需的专业知识，积极参加培训，并取得优异成绩10分□2、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩良好8分□3、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩合格7分□4、学习的努力程度一般，参加学习培训，成绩合格6分□5、不主动学习，参加学习培训，成绩不合格5分□工作业绩50分工作成效（20）岗位职责履行情况工作业绩突出，工作有计划、有重点，能很好地履行岗位职责，很好地完成计划内外的工作任务20分□工作业绩较好，工作有计划，能较好地履行岗位职责，较好地完成计划内外的工作任务17分□工作业绩一般，工作有一定计划，基本能履行岗位职责，基本能完成计划内外的工作任务15分□工作业绩一般，工作有一定计划，但计划内外工作任务有时难以兼顾