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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,读拼音,写词语。
用huǒchái点燃làzhú,微弱的huǒyàn轻轻晃动,仿佛是ɡàosu我们,能为大家带来光亮它很快乐。二、填空题2、填一填,选一择。
“闲”是______结构,部首是______,一共有____画。“闲”在字典里的意思有①没有事情做。②没有事情做的时候。③与正事无关的。④放着,不使用。
(1)周末,我和妈妈在商场里闲逛。(
)
(2)城东面有许多闲置的房屋,一直租不出去。(
)
(3)这几天事情真多,我是忙里偷闲到你这里来坐坐的。(
)
(4)在考场外面焦急等待的家长们,都不停地向里面张望,没有人在说闲话。(
)3、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
冷:____
(1)面对这种突发事件,青头显得很____。
(2)秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得____起来。
油:____
(3)运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员____。
(4)大公鸡看着自己鲜红的冠子,____的羽毛,得意极了。三、信息匹配4、选择恰当的汉字组成词语,对的打“√”。
能(够
购)
冷(冻
洞)
(蜡
腊)烛
粗(状
壮)
(界
介)绍
茂(蜜
密)
(诚
城)实
(未
末)来四、选择题5、下列词语书写完全正确的一组是(
)A.墙璧
蜘蛛
晒太阳B.漂亮
准备
瀑风雨C.饥饿
箩卜
往前凑D.破洞
担保
孤零零五、课内阅读6、阅读选段,按要求答题。剃头大师(片段)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨(mómò)得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差(chàchā)了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。1.“剃”是文中的一个生字,我们可以用部首查字法,先查(
)部,再查(
)画。也可以用音序查字法,先查音序(
),再查音节(
)。
2.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
3.文中“害人精”指的是___________________________。
4.小沙天生胆小表现在哪些方面?用原文中的句子回答。
_____________________________________
5.下面哪项不是小沙讨厌老剃头师傅的原因(
)A.老师傅总是嘲笑小沙胆子太小。B.老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。C.老师傅眼神不好,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。六、现代文阅读7、阅读下文,完成下列小题溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水”。溪水说□我前进的道路是不会改变的□宁可粉身碎骨□说完□挺身向前□后面的伙伴犹如千军万马□前赴后继□不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,淙淙地流着……1.“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为()A.溪水不断地冲刷B.石头原来的棱角太锋利C.石头挡住了溪水前进的道路2.在文中“□”里加上恰当的标点符号。
3.石头阻挡溪水,最后结果怎样?
____________________
4.短文告诉我们的道理是________________七、语言表达8、口语交际。
班级召开主题为“暑假生活”的分享会,如果让你发言,你会讲你暑假经历的什么新鲜事呢?把你的发言内容写一写。
__________________八、想象作文9、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?做些什么呢?请你展开想象,编一个故事写下来,
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