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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
qīngtíng
wèijiè
biānfú
nùhǒu
chídùn
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
ménglóng
wúyōuwúlǜ
zāoyāng
tǎoyàn
jǐngjiè
(
)(
)(
)
(
)
(
)二、填空题2、给下列加点字选择正确拼音,用“√”标出来。
避风(pìbì)
彻夜(qiēchè)蓄满(chù
xù)降落(xiánɡjiànɡ)
功绩(jījì)遭遇(cáozāo)徒手(dǒu
tú)需要(yāo
yào)3、生字扩词
构:(
)(
)
饰:(
)(
)
蹲:(
)(
)
凤:(
)(
)
序:(
)(
)
例:(
)(
)
率:(
)(
)
觅:(
)(
)
耸:(
)(
)
踏:(
)(
)
倘:(
)(
)
绘:(
)(
)4、写出意思相反的词。
简单——(
)
严肃——(
)
准确——(
)
伟大——(
)5、根据课文内容填空,再回答问题。
1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
_____________是倦了,__________驮着斜阳回去。
____________________________________
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是_______________________________________。
再写一句拟人句:______________________
3.想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?
_______________________________6、请将成语补充完整,并按要求填空
①(
)(
)彬彬
②(
)(
)不平
③(
)云(
)雾
④(
)眸皓(
)
⑤手(
)足(
)
⑥(
)光焕(
)
(1)看到词语③我想到的人物是:_________________
(2)⑤是含有人体部位的成语,我还能再写出一个这样的四字词语:_______________三、课内阅读7、课内阅读理解《观潮》(节选)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.作者按照____的观察顺序描写了钱塘江大潮的____和声音。
2.潮水开始像____,再近些就成了____,更近些又像是____。
3.“山崩地裂”在这段话中是描写声音的,请你也写出两个描写声音的词语:____
____
4.文中画“——”的句子运用了____、____两种修辞手法(选填序号)。
A.拟人
B.排比
C.比喻
D.夸张四、散文阅读8、阅读回自己的祖国去在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”“我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”“那房子呢?”“原封不动!”“汽车……”“借给别人。”1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”“嗯,回自己的祖国去!”“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”华罗庚与送行的人——握手,快步登上甲板,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”1.结合文章,解释文中加点词的意思。
原封不动:________________________
2.华罗庚在美国居住的是_____________,使用的交通工具是___________,可以看出他在美国的生活十分____________。
3.文中画线句子是对华罗庚的_________描写和_________描写,从中可以看出华罗庚知道祖国解放的消息后__________________的心情。
4.读句子,判断问句的类型,把正确的序号写在括号里。
①疑问句
②反问句
③设问句
(1)我们?回去,回自己的祖国去!(
)
(2)先生,您真的要走?(
)
(3)如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?(
)
5.“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去”一句中,“这”指的是___________。
6.华罗庚为什么要回到自己的祖国去?请用自己的话说一说。
________________五、语言表达9、口语交际。
杨帆对萌萌说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩。可我因有其他事不能赴约,请你帮我转告小明,顺便问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”
萌萌遇到小明的妈妈,萌萌转述说:___________六、作文10、习作。(任选一题)1.题目:请给你的亲人或同学、朋友写一封信,谈谈你在学校的学习生活情况。要求:语句通顺,表述清楚,注意信的格式哟!信中不得出现真
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