第十三周活动计划(完整版)

第十三周活动计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载

第十三周活动计划第十三周活动计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载2021年下期活动名称：“多彩古诗大比拼”主题班队活动活动时间：11月27日星期五第十三周班队活动参与人物：149班全体同学活动目的：1、巩固已学过的古诗，培养学生学习古诗的兴趣。2、通过比赛，促进学生将所学的古诗归类，加深对诗句的理解，促进诗句的积累和内化。3、通过比赛，体会古诗文的独特魅力，加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴。活动内容：《新课程标准》中要求小学生背诵的优秀古诗文和一到十二册教材中出现的古诗文。活动准备：1、把全班学生分成四队参加竞赛。2、多媒体课件、记分牌（小红旗）等活动过程：一、导入活动1、导语。同学们，古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。学习古诗不仅能丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，陶冶我们的情操。从一年级到现在，同学们的记忆仓库中一定储存了许多的古诗文。今天，让我们打开记忆的闸门，比一比谁积累的古诗多又多。2、各小队长带领本队同学喊出自己的口号。二、宣读活动规则：这次比赛共要闯四关，比赛题目由各队抽签决定，多媒体屏幕上将显示出来。主持人选择小队中最先举手的同学回答，以确定小队得分、失分情况。每一关比赛结束，得分累加到下一关。全场比赛结束，哪一队的得分最多，将成为今天比赛的总冠军。三、团结协作闯四关第一关古诗名句对对碰主持人。唐宋诗人为我们留下了许多千古名句，这些诗句不仅读来朗朗上口，而且能给人以启迪。接下来，就让我们闯入第一关“古诗名句对对碰”，来对一对这些名句。答对每一组的四句就得一面小红旗。第一组：羌笛何须怨杨柳，。洛阳亲友如相问，。，南望王师又一年。，只是近黄昏。第二组：生当作人杰，。谁言寸草心，。，老大徒伤悲。，天下谁人不识君。第三组：纸上得来终觉浅，。问渠哪得清如许，。，千里共婵娟。，西出阳关无故人。第四组：欲穷千里目，。不识庐山真面目，。，映日荷花别样红。，早有蜻蜓立上头。主持人。第一关比赛已经结束，暂时领先的是-----队。让我们用热烈的掌声祝贺他们，希望其余三队再接再厉，在下面两关中取得好成绩。第二关记忆大奉送主持人。小学六年来，我们背诵了无数脍炙人口的小诗，下面让我们打开记忆的闸门，进入第二关——“记忆大奉送”。1、请写出思乡诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。2、请写出送别诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。3、请写出边塞诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。4、请写出爱国诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。主持人。让我们以热烈的掌声祝贺----队在第二关比赛中取得好成绩，希望其余三队奋起直追，在第三轮中反败为胜。第三关古诗趣味题抢答主持人。这一关为趣味题抢答。我说“开始”大家便可举手抢答，违者视为犯规，将失去一次抢答的机会。按要求说出诗句得一面红旗。１、说出三句带有颜色的诗句：例如。白毛浮绿水，红掌拨清波。白日依山尽，黄河入海流。日暮苍山远，天寒白屋贫。„„2、说出三句带有数字的诗句：例如。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。„„3、说出三句带有植物的诗句：例如。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。„„4、说出三句带有动物的诗句：例如。千山鸟飞绝，万径人踪灭。牧童骑黄牛，歌声振林樾。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。„„主持人。经过激烈的角逐，比赛已到了白热化的程度，希望领先的小队再接再厉，落后的小队也不要气馁，让我们在最后一关中一决高低。第四关风险大冲浪主持人。这一关为风险题，分值各不相同，分别为一面、两面、三面旗。选中后且回答正确，加上相应的旗；回答错误，则扣去相应的旗数。请每队选手根据自己的实际，慎重选择。1、得一面红旗的题目（背诵题）：说出《已亥杂诗》的作者并背诵这首诗。背诵描写秋天的古诗。《蜂》的作者是谁。背诵一首描写西湖的诗。„„2、得二面红旗的题目：我为古诗找作者（连线题）：例如。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。王维空山不见人，但闻人语响。李白„„3、得三面红旗的题目（文学常识题）：“诗圣”、“诗仙”、“诗史”分别指谁。请说出历史上出现的四位姓“王”的诗人。说出唐宋八大家中的四位。谁被称为“边塞诗人”。„„主持人统计各队得分情况四、宣布获奖小队五、教师全面总结、名家名诗。1.课件出示，请你给它们找朋友。诗句诗名诗人白日依山尽《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟《小池》王之焕黄四娘家花满蹊《登鹳雀楼》杜甫泉眼无声惜细流《江畔独步寻花》杨万里2.看来大家都还不尽兴，那我们就再玩玩，请各组合作完成，看哪组又对又快。（分发卡片）a移舟泊烟渚《出塞》王昌龄秦时明月汉时关《古朗月行》孟浩然小时不识月《宿建德江》杜甫锦城丝管日纷纷《赠花卿》李白b朝辞日帝彩云间《四时田园杂兴》李绅昼出耘田夜绩麻《咏柳》李白锄禾日当午《早发白帝城》范成大碧玉妆成一树高《悯农》贺知章c渭城朝雨浥轻尘《草》王安石离离原上草《绝句》王维两个黄鹂鸣翠柳《送元二使安西》白居易墙角数枝梅《梅花》杜甫d空山不见人《凉州词》李白葡萄美酒夜光杯《山行》王维天门中断楚江开《鹿柴》王翰远上寒山石径斜《望天门山》杜牧看到这么多好文章中引用了好诗，何老师也不禁跃跃欲试了，看你们快毕业了，何老师很想送你们几句话，但想到的几句好诗不知放哪儿合适，还是请大家帮着选选吧。当你们碰到困难，甚至感到_______________时，千万不要退缩，古人云：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，你可以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个个知识的堡垒；如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆地去尝试吧，陆游说过：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。相信，经过一番探索，你一定会有“＿＿＿＿＿＿＿”的感觉。1）柳暗花明又一村2）问水哪得清如许，为有源头活水来。3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。4）山重水复疑无路3.请你写一写参考素材：母亲节写给妈妈的话描写某一季节毕业留言要求学生巧妙地引用一两句古诗来写一段话。师。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，看你们的了。活动目的：1、巩固已学过的古诗，培养学生学习古诗的兴趣。2、通过比赛，促进学生将所学的古诗归类，加深对诗句的理解，促进诗句的积累和内化。3、通过比赛，体会古诗文的独特魅力，加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴。活动内容：《新课程标准》中要求小学生背诵的优秀古诗文和一到十二册教材中出现的古诗文。活动准备：1、把全班学生分成四队参加竞赛。2、多媒体课件、记分牌（小红旗）等活动过程：一、导入活动1、导语。同学们，古诗是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。学习古诗不仅能丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，陶冶我们的情操。从一年级到现在，同学们的记忆仓库中一定储存了许多的古诗文。今天，让我们打开记忆的闸门，比一比谁积累的古诗多又多。2、各小队长带领本队同学喊出自己的口号。二、宣读活动规则：这次比赛共要闯四关，比赛题目由各队抽签决定，多媒体屏幕上将显示出来。主持人选择小队中最先举手的同学回答，以确定小队得分、失分情况。每一关比赛结束，得分累加到下一关。全场比赛结束，哪一队的得分最多，将成为今天比赛的总冠军。三、团结协作闯四关第一关古诗名句对对碰主持人。唐宋诗人为我们留下了许多千古名句，这些诗句不仅读来朗朗上口，而且能给人以启迪。接下来，就让我们闯入第一关“古诗名句对对碰”，来对一对这些名句。答对每一组的四句就得一面小红旗。第一组：羌笛何须怨杨柳，。洛阳亲友如相问，。，南望王师又一年。，只是近黄昏。第二组：生当作人杰，。谁言寸草心，。，老大徒伤悲。，天下谁人不识君。第三组：纸上得来终觉浅，。问渠哪得清如许，。，千里共婵娟。，西出阳关无故人。第四组：欲穷千里目，。不识庐山真面目，。，映日荷花别样红。，早有蜻蜓立上头。主持人。第一关比赛已经结束，暂时领先的是-----队。让我们用热烈的掌声祝贺他们，希望其余三队再接再厉，在下面两关中取得好成绩。第二关记忆大奉送主持人。小学六年来，我们背诵了无数脍炙人口的小诗，下面让我们打开记忆的闸门，进入第二关——“记忆大奉送”。1、请写出思乡诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。2、请写出送别诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。3、请写出边塞诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。4、请写出爱国诗，每写对一首加一面小红旗，时间3分钟。主持人。让我们以热烈的掌声祝贺----队在第二关比赛中取得好成绩，希望其余三队奋起直追，在第三轮中反败为胜。第三关古诗趣味题抢答主持人。这一关为趣味题抢答。我说“开始”大家便可举手抢答，违者视为犯规，将失去一次抢答的机会。按要求说出诗句得一面红旗。１、说出三句带有颜色的诗句：例如。白毛浮绿水，红掌拨清波。白日依山尽，黄河入海流。日暮苍山远，天寒白屋贫。„„2、说出三句带有数字的诗句：例如。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。„„3、说出三句带有植物的诗句：例如。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。„„4、说出三句带有动物的诗句：例如。千山鸟飞绝，万径人踪灭。牧童骑黄牛，歌声振林樾。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。„„主持人。经过激烈的角逐，比赛已到了白热化的程度，希望领先的小队再接再厉，落后的小队也不要气馁，让我们在最后一关中一决高低。第四关风险大冲浪主持人。这一关为风险题，分值各不相同，分别为一面、两面、三面旗。选中后且回答正确，加上相应的旗；回答错误，则扣去相应的旗数。请每队选手根据自己的实际，慎重选择。1、得一面红旗的题目（背诵题）：说出《已亥杂诗》的作者并背诵这首诗。背诵描写秋天的古诗。《蜂》的作者是谁。背诵一首描写西湖的诗。„„2、得二面红旗的题目：我为古诗找作者（连线题）：例如。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。王维空山不见人，但闻人语响。李白„„3、得三面红旗的题目（文学常识题）：“诗圣”、“诗仙”、“诗史”分别指谁。请说出历史上出现的四位姓“王”的诗人。说出唐宋八大家中的四位。谁被称为“边塞诗人”。„„主持人统计各队得分情况四、宣布获奖小队五、教师全面总结、名家名诗。1.课件出示，请你给它们找朋友。诗句诗名诗人白日依山尽《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟《小池》王之焕黄四娘家花满蹊《登鹳雀楼》杜甫泉眼无声惜细流《江畔独步寻花》杨万里2.看来大家都还不尽兴，那我们就再玩玩，请各组合作完成，看哪组又对又快。（分发卡片）a移舟泊烟渚《出塞》王昌龄秦时明月汉时关《古朗月行》孟浩然小时不识月《宿建德江》杜甫锦城丝管日纷纷《赠花卿》李白b朝辞日帝彩云间《四时田园杂兴》李绅昼出耘田夜绩麻《咏柳》李白锄禾日当午《早发白帝城》范成大碧玉妆成一树高《悯农》贺知章c渭城朝雨浥轻尘《草》王安石离离原上草《绝句》王维两个黄鹂鸣翠柳《送元二使安西》白居易墙角数枝梅《梅花》杜甫d空山不见人《凉州词》李白葡萄美酒夜光杯《山行》王维天门中断楚江开《鹿柴》王翰远上寒山石径斜《望天门山》杜牧看到这么多好文章中引用了好诗，何老师也不禁跃跃欲试了，看你们快毕业了，何老师很想送你们几句话，但想到的几句好诗不知放哪儿合适，还是请大家帮着选选吧。当你们碰到困难，甚至感到_______________时，千万不要退缩，古人云：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，你可以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个个知识的堡垒；如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆地去尝试吧，陆游说过：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。相信，经过一番探索，你一定会有“＿＿＿＿＿＿＿”的感觉。1）柳暗花明又一村2）问水哪得清如许，为有源头活水来。3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。4）山重水复疑无路3.请你写一写参考素材：母亲节写给妈妈的话描写某一季节毕业留言要求学生巧妙地引用一两句古诗来写一段话。师。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，看你们的了。第十三周工作计划1、布置各班周一晚自习召开以“正确处理男女生交往的关系”为主题的班会；2、七、八年级社团课的摄像存档及不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况；3、政教处协同值周组对学生就寝情况的抽查；4、继续对学生广播操秩序进行整顿和强化。第二篇：第十三周工作小结第十四周工作计划第十三周工作小结1、如期召开以“正确处理男女生交往的关系”为主题的班会；2、七、八年级社团课的摄像存档及不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况；3、政教处协同值周组对学生就寝情况的抽查；4、继续对学生广播操秩序进行整顿和强化。第十四周工作计划1、布置各班周一晚自习召开以“消防安全知识”为主题的班会；2、七、八年级社团课的摄像存档及不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况；3、筹备开展枫岭头中学第一届象棋比赛活动；4、继续对学生广播操秩序进行整顿和强化。第三篇：第十三周活动计划油田一幼中班年级组一周活动安排表第十三周时间：2011、11、21——2011、11、25一、周课程目标：1、尝试运用现代科技传递信息，体验用想现代科技沟通的愉悦感。2、在科学小实验中有积极探索的热情，体验操作、发现的乐趣。3、掌握双手传球的方法，能控制身体的不同部位，进行胯下传球。二、一周活动安排：语言领域：《写信给爸妈》科学领域：《无字天书》串串排（数学）社会领域：《好快的信》艺术领域：美术：《信封纸偶》手工制作《小猫咪画卡片》（歌曲）健康领域：《肠胃小闹钟》《小蚂蚁运粮》（体育游戏）三、趣味学习：1、英语活动2、古诗诵读：《春夜喜雨》（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。四、习惯养成：1、学做值日生，能把碗、筷摆放整齐，并正确点数本组幼儿人数。2、养成轻拿轻放的习惯，爱惜玩具和其他物品。五、游戏活动：室内：自主性游戏（听故事、讲故事、看图书、泥塑、积木玩具等）室外：体育游戏：小蚂蚁运粮。大型玩具：城堡等六、温馨家园：1、引导幼儿知道定时睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响正餐的食欲，能够说出什么时间该做什么事情。2、请给孩子带一个信封到幼儿园来做信封纸偶。第四篇：07第十三周教学工作计划07第十三周教学工作计划小小一本周主题：清洁宝宝主题目标：1、知道要做一名清洁宝宝，乐意洗手、洗脸、理发、洗澡。2、懂得不把小手放嘴里，不用脏手擦眼睛，学习并初步学会使用纸巾和手帕。家长工作：1、向家长介绍“清洁宝宝”主题教育的内容，希望家园一致。2、逐步培养幼儿形成良好的卫生习惯。如。饭前便后洗手，饭后嗽口，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤换衣服等。3、请家长与教师共同纠正幼儿的不良习惯。保育工作。1.让幼儿养成良好的生活卫生习惯。2.让幼儿知道自己的事情要自己做。3、为吃药的幼儿做好记录。5月21日周一上午晨间活动：滑滑梯活动一：红眼睛娃娃（祥案）活动目标：1、知道要保护好自己的眼睛。2、懂得不能用脏手揉眼睛。3、学习念儿歌《保护眼睛》。活动准备：“红眼睛”的布娃娃一只。活动过程：一、引题。师：请你们告诉老师，你的眼睛看到了什么。（请个别幼儿说说）师：眼睛有什么用吗。（与幼儿一起讨论）二、它的眼睛怎么啦。教师出示“红眼睛”布娃娃：它的眼睛怎么啦。（红红的）师：布娃娃的眼睛怎么会红的呢。（幼儿讨论）师。哦，原来是用脏手揉眼睛，细菌跑到眼睛里了，所以变成红眼睛了。三、正确用毛巾擦眼睛。师。如果你的眼睛里进了脏东西怎么办。（幼儿讨论）教师告诉幼儿不能用脏手揉眼睛。并示范用毛巾擦眼睛。四、学念儿歌教师教幼儿学念儿歌《保护眼睛》。保护眼睛小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。小朋友，讲卫生，不用脏手揉眼睛。活动二：咕噜咕噜（参照干丹萍）5月22日周二上午晨间活动：皮球活动一：身上开满泡泡花（祥案）活动目标：1、懂得要勤洗澡保持身体清洁，乐意洗澡。2、体验儿歌欢快、活泼的情绪。活动准备：幼儿洗澡挂图（托班下册22号挂图，幼儿身上涂满白花花的肥皂泡）。活动过程：一、观看图片。教师出示图片。图片上的小朋友在干什么。师。他为什么要洗澡。（幼儿讨论，请个别幼儿回答）师。你们喜欢洗澡吗。（为什么。）二、幼儿学念儿歌《洗澡》师。洗澡真舒服，洗澡真好玩，老师把它念成一首好听的儿歌给你们听听。教师慢速念儿歌一次。师。这首儿歌的题目是什么。（洗澡）师。儿歌里是怎样洗澡。（请个别幼儿回答）三、用动作表现儿歌。教师鼓励幼儿用动作表现儿歌的内容。教师带领幼儿边做动作边念儿歌2~3次。四、大家一起洗澡。放录音儿歌，大家一起做洗澡的游戏。儿歌：洗澡淋浴水，沙沙沙，我们洗澡笑哈哈。香肥皂，擦一擦，身上开满泡泡花。搓后背，洗脚丫，干干净净好娃娃。活动二：亲亲手帕（参照干丹萍）5月23日周三上午晨间活动：独木桥活动一：小香手（参照雪曼）活动二：清洁宝宝（一）（参照雪曼）5月24日周四上午晨间活动：滑滑梯活动一：小猫买镜子（参照马祺）活动二：小手不能放嘴里（参照马祺）5月25日周五上午晨间活动：呼拉圈活动一：清洁宝宝（二）（参照陈洁茹）活动二：清洁宝宝（三）5月26日周六晨间活动：跳房子活动一：玩泥工活动目标：培养幼儿动手能力和创造能力。活动一：音乐活动活动内容：复习学过的歌曲（参照陈洁茹）上午第五篇：幼儿园小班第十三周工作计划主题秋叶飘周次13日期周工作重点1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜测谜底，幼儿园小班第十三周工作计划。2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。教育活动内容安排1、语言：太阳公公起得早2、数学：杂技表演、客人来了3、艺术：小方纸、小白兔4、科学：装冰块5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料投放指导1、生活区。学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。2、美工区。涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。户外活动1、学会在地毯上爬，匍匐前进。2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。家长工作1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。2、通过接孩子时间，及时了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。第十三周值周总结第十三周值周工作总结老师、同学们：大家早上好。站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的风貌，现将上周工作做以下总结。一、要事回顾上周全校师生为了迎接东坪完小第三___届田径运动会暨少先队检阅式、广播体比赛，前三天都在不辞辛劳地操练着，准备着。周四周五学校如期举行了运动会，运动会上，气势豪迈的检阅式和整齐划一的广播体操，都得到了大家的高度肯定。一年一度的运动会是我们的校园盛事，举办运动会，不仅是对各位同学平时体育活动的一次大检测，更是对我校学生综合素质的一次大检阅，体育锻炼的是身体，磨练的是意志，张扬的是个性，展示的是品质。二、常规工作1.上周的天气虽然有点冷，但大部分同学都能按时到校进行早读，任课老师及时到位，指导朗读，部分班级小干部的管理能力也很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。各班书生朗朗，学习氛围浓厚。同学们，一日之计在于晨，一生之计在于勤。希望同学们都能养成读书的好习惯。2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币、手机等都交到了学生处张老师办公室。如在上周有遗失类似物品的同学，请及时去领取。三、温馨提示1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班早上要做的第一件事就是开窗通风。2、同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥___智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在接下来的学习中，同学们可以收获到自己播种的果实。2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路。3.校园内，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。我们每天都辛辛苦苦地打扫，要珍惜自己的劳动成果。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名小学生，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第___届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗。一定能做到。一定能做好。从哪里做起呢。就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养。希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快。上周获得流动红旗的有个班级，他们分别是。第十三周值周总结延川中学罗建国一、值周教师王庆罗建国王海涛贺海宁二、本周大事1.星期一晚上召开教职工大会，会上教学处李主任反馈了视导专家对我校的检查情况，部署了近期的教学工作；教育处王主任安排部署了班主任工作；党委王庆副书记___全体教职工学习了___大报告；贺校长对___大报告关键内容做了剖析并就教师对学生的帮扶工作做了强调讲话。2.星期二晚上，教育处、工会___了全体班主任会议，落实了各班对建档立卡学生的核实工作。3.星期三晚上，教育处___部分班主任对三个年级学生带手机、仪容仪表进行了全面检查。4.在招办的精心___下，___届学生高考报名工作顺利完成。5.教学处___安排了一年一度的评教赛讲工作。三、常规检查情况上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。具体表现在一下几个方面：1.政治学习气氛浓厚，政治教研组召开专门会议，研讨___大报告精神；政治老师深入到班级，对学生进行___大报告讲解；其他老师能以备课组为单位集中学习。2.教学方面。1）大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风较中期前有了明显的好转。2）早自习语文、英语老师都能按时进教室___形式各样的辅导活动，有让学生站起来齐读的，有抽查背诵的，有个别辅导的。相对而言，三个年级中，高一年级朗读氛围较高二、高三浓烈一些。检查中发现，罗建国、高文艳、刘鹤、李敏、步发强、贺海宁、杨永红、邓宝林等老师在辅导中表现相对突出。晚自习学生能够静心学习，高三老师和部分高一、高二老师能利用晚自习时间对学生进行针对性的辅导。3）课堂教学中，没有老师迟到或无故缺课，学生听课精神良好，检查中没有发现上课睡觉的学生。3.到位情况。本周同学到位情况较好，经过值周老师检查，仅仅发现2人迟到。4.卫生方面。尽管天气寒冷，各班同学都能坚持按时打扫卫生，能做到每天三打扫，尤其是路遥教学楼的值日班级，每天坚持拖地，为大家创造了一个安静、舒适的学习环境。5.就餐和带零食、饭菜情况。经过教育处的严格管理，本周没有发现校园带饭菜、带零食情况；在对学校食堂检查发现，大部分学生都能在学