北师大版三年级下课件《小虾》

北师大版三年级下课件《小虾》第一页，共58页。驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红彤彤。（猜一动物的名字）第二页，共58页。小虾虾米红虾虾皮虾仁第三页，共58页。第四页，共58页。第五页，共58页。第六页，共58页。第七页，共58页。第八页，共58页。第九页，共58页。第十页，共58页。第十一页，共58页。小虾第十二页，共58页。漏隙稍甚逐翘搏腹卵lòuxìshāoshènzhúqiàobófùluǎn第十三页，共58页。空kòng隙xì有趣qù钳qián子zi迅xùn速sù危wēi险xiǎn小卵luǎn追zhuī逐zhú腹fù部搏bó斗dòu

漏lòu过稍shāo带甚shèn至一翘qiào一翘第十四页，共58页。小虾

积水漏洞空隙

洒落通体透明稍微甚至钳子水缸迅速

吃饱追逐立即舞动一翘一翘

搏斗猛烈腹部小卵第十五页，共58页。撒洒（）水飘（）（）种“洒”针对液体，如“洒水”，“撒”针对固体，如“撒盐”。撒第十六页，共58页。脚角头上长“角”，腿下面是“脚”。像角那样拐弯的东西也用“角”字，如：“号角、皂角”，再引申为“直角、桌角”；凡在物体最下部的用“脚”字，如“山脚下”。（）落山（）（）步脚角脚第十七页，共58页。翘qiàoqiáo一头向上仰起。翘尾巴举起，抬起，向上。翘首第十八页，共58页。xiā虾积透迅速饱蹦jītòuxùnsùbǎobèng第十九页，共58页。积积极积分积木你来找找形近字：组织

职责jí第二十页，共58页。透透明透亮透气透风你来找找形近字：绣花

tòu第二十一页，共58页。迅迅速迅达你来找找形近字：通讯

讯息xùn第二十二页，共58页。速速度欲速则不达你来找找形近字：

sù第二十三页，共58页。饱饱满吃饱你来找找形近字：

跑路袍子báo第二十四页，共58页。蹦活蹦乱跳蹦蹦跳跳你来找找形近字：

崩溃山崩bèng第二十五页，共58页。比一比，组成词语：稍（）博（）腹（）梢（）搏（）复（）吓（）讯（）胞（）虾（）迅（）饱（）第二十六页，共58页。初读课文，简短概括每一自然段的大意第1自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。第2自然段：我捉了些小虾来养，并观察小虾的样子。第3自然段：小虾吃东西时很有趣。第5自然段：我采了一些金鱼草和石块放在缸里。第4自然段：小虾的脾气不好。第6自然段：小虾产卵了。第二十七页，共58页。请默读课文，一边读一边想，课文从哪几个方面写小虾的？第二十八页，共58页。理清脉胳第一部分：1～2自然段：写作者家葡萄架下有一口水缸，他捉到了一些小虾养在里面。第二部分：3～4自然段：写小虾捕食的情景，它很有趣，但脾气不好。第三部分：5～6自然段：写作者细心照顾小虾，写小虾的繁殖。第二十九页，共58页。自由朗读课文，你觉得小虾给你留下的最深的印象是什么？读第二自然段，其他同学用“

”画出小虾长什么样？第三十页，共58页。才长大的小虾：通体透明；千年虾：灰黑、长青苔。第三十一页，共58页。女生齐读第三自然段。思考：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一句写的？第三十二页，共58页。

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。从哪些方面来具体描写小虾真有趣的？第三十三页，共58页。

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。21你体会到了什么？找出表示顺序的词语。先然后接着再直到才小虾很警觉，吃东西时要反复试探。第三十四页，共58页。

它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。碰后退捧着吃碰后退第三十五页，共58页。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。小虾生活得很悠闲。作者还写了小虾的哪些方面？第三十六页，共58页。刚才我们是用什么方法来学习这一自然段的？先读课文找中心句体会课文是如何围绕中心句进行具体描写，找出相关的语句加以理解、体会、感受小虾的特点。再练习有感情地朗读课文。第三十七页，共58页。合作学习请用相同的方法小组合作学习第四自然段，并在小组长的组织下交流、讨论。第三十八页，共58页。小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。

要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即会很生气。比一比，你发现了什么?蹦舞动一张一张一翘一翘一突一突第三十九页，共58页。小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，踹出水面是常有的事。从哪里看出小虾很凶猛呢？猛烈第四十页，共58页。小虾的搏斗很（猛烈），蹦出水面是常有的事。小虾的搏斗很（激烈），蹦出水面是常有的事。猛烈：气势大，力量大。激烈：（语言、动作）剧烈。第四十一页，共58页。小虾那么可爱、有趣，作者喜欢小虾吗？从课文哪些地方可以看出来。第四十二页，共58页。这些小虾在“我”在细心照顾下，有什么变化？第四十三页，共58页。作者笔下的小虾如此有趣、可爱，小作者是如何把小虾写得这样有趣呢？

观察小虾的动作来写特点；观察小虾的神态来写特点；通过好词好句来描写。第四十四页，共58页。请介绍自己喜欢的小动物。外形特点吃食物时睡觉时游戏时第四十五页，共58页。小结围绕一句话把文章写具体是一种常见的写作方法，请同学们对以下片段进行评价。第四十六页，共58页。片段一泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。第四十七页，共58页。片段二泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。第四十八页，共58页。练习（扩写句子）一只小猫。邻居王大妈家有一只可爱的小花猫。今天早上我在花园里看见一只没人要的灰色小猫。天空中飘着风筝。蔚蓝的天空中飘着各式各样