六一儿童节主持稿风趣幽默的

六一儿童节主持稿风趣幽默的_写六一儿童节的发言稿

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次闻名的屠杀--利迪策惨案有关。以下是由小编为大家整理出来的关于六一儿童节主持稿，仅供参考。

关于六一儿童节主持稿(1)

甲:亲爱的教师们、同学们

乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

甲：大家好

乙：送去五月的芳香

甲：迎来六月的时间

乙：我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢快的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日

合：六一.儿童节

甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们傲慢的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在教师的身旁

甲：在这个美妙的节日里，让我们满怀感谢之情的说一声

合：感谢你们，亲爱的爸爸妈妈;感谢你们，尊敬的教师同学

甲：今日，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了庆祝节日的舞台

乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热忱

甲：我们将用才智与热忱，去播撒盼望的种子!

乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美妙的童年。

合：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演现在开头。

完毕语

甲：新世纪的太阳是为我们升起的

乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的

甲：托起幻想，让它闪亮在将来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福，

乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的将来。

乙：诚心的感谢父母和教师对我们的培育和教育

我们必将不负生命的春天，共同托起明天美妙的太阳

甲：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此完毕

祝大家

合：身体安康

学习进步

每天欢乐

关于六一儿童节主持稿(2)

男：亲爱的教师

女：亲爱的小朋友们

合：大家上午好!

男：当春姑娘的脚步慢慢远去,热忱欢乐的夏姐姐驾着七颜色虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日

合：六一儿童节!

女：今日，我们团聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开头!

男：首先欢送陈教师致辞。

(1)

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：教师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请观赏马馨雨等同学带来的集体诗朗读《我们的节日》.

(2)

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今日，他们也做了细心预备。

女：是啊，下面请观赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!

(3)

男：感谢两位同学带来的精彩表演。

女：或许这弹奏不是最悦耳的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

男：我们这儿还有几位特殊棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

女：下面请观赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是卓安妮的《merrychristmas》

男：其次首是吴童语的《whatsyourname》，第三首是顾佳静的《youandme》

合：大家掌声欢送!

(4)

男：在咱们班呀，还有一群欢乐的舞蹈仙子

女：她们对学习、生活布满了信念，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了!

女：请观赏葛卫灿等同学表演的舞蹈《不怕不怕》

(5)

男：小朋友们的唱歌得好，舞也跳得棒!

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请观赏周佳伟的书法作品

女：有请!

(6)

男：六月，鲜花盛开，六月，生气盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，绚烂无比。

男：我们漂亮的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家肯定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读

女：今日，他给我们带来了诗朗读《花儿的学校》

男：大家掌声欢送!

(7)

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的许多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请观赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女：有请卢天宇!

(8)

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

男：这些《英勇的鄂伦春》把得意的动物都引来唱歌了!

女：请观赏小组合唱《英勇的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)

男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿进行的吗?

女：固然知道!在中国的北京!

男：是啊，北京欢送了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

女：下面就请观赏歌曲连唱，葛蒋楠的《北京欢送你》，还有曹缓缓的《小熊种西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女：那我们就抓紧把他们请上来吧!

男：请观赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌声欢送!

(11)

男：小朋友们，你们肯定知道大象是什么样子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男：有请他们!

(12)

男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请观赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男：有请申晨熙和曹颖。

女：掌声欢送!

男：今日，这里是你的舞台

女：今日，这里是你的天地

男：今日的歌声这样的悦耳

女：今日的舞蹈这样的美丽

男：露出你绚烂的笑脸，

女：留下最美妙的回忆

男：让我们用才智与热忱，播撒盼望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

男：可是欢乐的时间总是如此短暂，

女：通师二附一三班六一联欢会----

合：到此完毕!

合：最终祝大家：身体安康，学习进步，每天欢乐!

关于六一儿童节主持稿2023

国际儿童节(又称儿童节，InternationalChildrensDay)定于每年的6月1日。以下是由小编为大家整理出来的六一儿童节主持稿，仅供参考。

六一儿童节主持稿(1)

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。

主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持人乙：爷爷说，六月里布满了欢声笑语。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

主持人乙：教师说，六月的阳光绚烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们健壮成长的季节!

主持人乙：今日，让我们团聚在漂亮的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱漂亮的六月

主持人甲：欢乐童心，畅想六一儿童节文艺汇演现在开头!

主持人乙：首先让我们以热闹的掌声欢送*校进步行节日致辞。

六一少先队员入队主持词：

主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙：早日带上艳丽的红领巾，和少先队员们一样欢乐。

主持人甲：今日，在这欢快的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙：现在就让我们用掌声，欢送新队员入场，并对马上入队的同学表示庆贺。

主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙：对于今日马上入队的同学来说，今日是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿。

主持人甲：我提议，让我们全部的队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。

主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上艳丽的红领巾。

主持人乙：请大队长带着新队员宣誓。

主持人甲：下面请大队辅导员讲话。

主持人乙：入队仪式到此完毕，我们掌声欢迎新队员退场。

六一表彰主持词：

主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了，我们肯定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙：确实是这样。其实今日真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!

主持人甲：由于在这一年来，我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

主持人乙：他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们一起熟悉一下他们。

主持人甲：首先请**主任宣布对三好学生的表彰打算。

主持人乙：请校领导为三好学生颁奖。

主持人甲：下面请**宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰打算。

主持人乙：请获奖同学上台领奖。

主持人甲：接下来请学生代表讲话。

六一大合唱主持词：

主持人甲：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符。

主持人乙：童年是一首诗，布满了梦想和向往。

主持人甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持人甲：下面，请观赏大合唱：《彩色中国》《小河哗哗对我说》

六一诗歌朗读主持词：

主持人甲：诗歌朗读、诗歌观赏等活动始终以来受到同学们的欢送和宠爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

主持人乙：从全国闻名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热忱却始终高涨!

主持人甲：我知道许多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

主持人乙：所以今日我们也特殊选择诗歌朗读的形式来庆祝我们的节日。

主持人甲：首先请观赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《欢乐的节日》

主持人乙：五五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请观赏诗朗读《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班***

主持人甲：暖和的阳光，迷人的花香，喜悦的笑脸，感动的脸庞，连小草都在欢快的唱歌。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请观赏诗朗读：《春的消息》表演者：*年级*班***

主持人乙：中国的古诗词，始终由于它的词句美丽，意境深远而被人们所宠爱。并且很多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请观赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗读《静夜思》

主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家观赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请观赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗读《满江红》

六一儿童节主持词完毕语：

主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的家乡。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢。

主持人乙：我们将会用才智与热忱的种子。

主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘建国小学漂亮的明天。

主持人乙欢乐童心，畅想六一儿童节文艺汇演到此完毕。

六一儿童节主持稿(2)

主持人：栗**1、李**、王**、栗**2、开场：

栗1：敬重的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，

栗2：大家好!

栗1：暖和的阳光，迷人的花香李：喜悦的笑脸，感动的胸膛王：连小草都在欢快地唱歌

栗2：这一切都在提示着我们：

共同：六一儿童节--来到了

栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送李：她静静的，静静的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，绽开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢乐分散着多少人的心血

栗2：她对我说，欢乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样安康欢乐，能体会到爱的甘甜。

栗1：亲爱的小朋友们，今日是你们的节日

李：今日是全世界儿童的节日

王：在这美妙的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的庆贺

栗2：向各位家长、各位来宾表示热闹的欢送。(鼓掌)

栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

李：教师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广阔家长和社会各界的大力支持

栗2：在这里我们真诚的说一声：感谢

栗1：六一的鲜花绚丽多彩!

李：六一的阳光绚烂夺目!

王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

栗2：我们团聚一堂，共度这美妙时间!

栗1：我们是那么快乐李：我们是那么幸福

王：我们是那么感动栗2：我们是那么期盼

栗1：快乐、幸福、感动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开头!

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

其次项：1、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开头(一)舞蹈：《农家小女孩》

王：竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。。。看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请观赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

(二)现代舞：《踏浪》

王：唱吧!让我们用悦耳的歌声抒发心中对幼教事业的喜爱。

栗2：跳吧!让我们用奇妙的舞姿呈现我们的艺术素养和精神风采。

王：请观赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《数字歌》

栗1：春风化雨，洒满了全部的童年，放飞童心，飞遍了全部的角落李：让阳光把全部的童心装满金色的抱负，让风儿把全部的故事抹上漂亮的光圈

栗1：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节欢乐的心情

李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

(四)武术操：《中国功夫》

王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国

栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》

(五)韵律操：《小猪吃得饱饱》

栗1：小朋友们，你们喜爱动物吗?有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友

李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好?

栗1：请观赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

(六)舞蹈：《我不上你的当》

王：每个孩子都是妈妈的珍宝，象蒲公英，总有一天也要离开父母单独飞行到远方

栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会爱护自己，请观赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

(七)手语舞蹈：《让爱传出去》

栗1：六一是欢乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，由于贫困，也有很多孩子不能像这里的小朋友一样欢乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。。。

李：，所以，他们听不到刚刚你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝愿，让我们携起手来，《让爱传出去》。

(八)教师舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请观赏教师们为小朋友带来的一曲特别好看的舞蹈《拾豆豆》

(九)舞蹈：《和欢乐在一起》

栗2：六一到处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢快渲染。你看，一群欢乐的小珍宝来了。请观赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和欢乐在一起》

(十)舞蹈：《彩虹的商定》

王：彩虹是盼望的商定，彩虹是幸福的商定，让我们一起商定，一起走过童年的回忆，下面请观赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的商定》

(十一)舞蹈：《小小兵》

栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请观赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手语舞蹈：《让爱住我家》

李：让爱每天住你家，让爱每天住我家，全心全意爱我们的家。请观赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》

(十三)韵律操：《我的身体会唱歌》

栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗?下面请观赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢送!

(十四)舞蹈：《安康欢乐动起来》

栗1：你想安康吗?动起来!

李：你想欢乐吗?动起来!

合：就让我们一起拍手，让安康欢乐动起来!

栗1：请观赏由中班小朋友带来的动感舞曲《安康欢乐动起来》!

(十五)舞蹈：《小红帽》

栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不行爱呀?(教师问，幼儿答)你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请观赏舞蹈--《小红帽》!

(十六)模特表演：时装

栗1：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请观赏大班马**、马**甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》

栗1：始终以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今日呀，我们的小男子汉们也要一显身手，静静地告知小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，肯定也会喜爱他们的，信不信由你啦，接下来请观赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

(十八)合唱：《送别》

栗2：每年六一降临，都意味着我们又有好多小朋友马上要离开幼儿园，开头上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝愿送给这些得意的孩子们，下面请观赏由***园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请!

(十九)舞蹈：《香水百合》

李：六一的时间真是短暂，下面由我们的教师们为小朋友带来的一曲特别欢愉快泼的舞蹈《香水百合》

(二十)合唱：《庆祝六一》

栗1：六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声，下面请观赏由大一班小朋友给大家预备的六一礼物《庆祝六一》

栗1：第三项：给优秀幼儿颁奖完毕语栗1：在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

李：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年!

王：幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满完毕!

栗2：让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺!

共同：感谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

六一儿童节亲子活动主持稿

主持词并没有固定的格式或者模板，共性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采纳的形式和风格也不一样。以下是小编为大家推举的有关《六一儿童节亲子活动主持稿》的文章，盼望对你有所帮忙。

【篇一】

敬重的各位家长，亲爱的教师、同学们：

大家上午好!送走五月的芳香，迎来美妙的六月!六月里花香四溢，六月里播撒盼望。在这样的日子里，我们固然记得，多少进城务工人员为三明的经济建立做出了重要的奉献。在这里，我谨代表学校领导、学校教师祝农夫工朋友身体安康，工作顺当!祝小朋友们节日欢乐。今日，大家团聚一堂，共同参与亲子活动，共度欢乐”六一”。

首先，我们要进展的是“齐脚并进”嬉戏。这个嬉戏讲究的是家长与孩子之间的协作。我介绍一下嬉戏规章：

1.每次竞赛三组参与，每班派一组。

2.父母与孩子的脚两两相绑，听开头令，从起始线动身。

3.每位参赛者脚必需落地。

4.全部参赛者踏入终点线后计时完毕。

俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟识自己的父母呢?下面这个嬉戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好嬉戏规章：

1.八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。

2.把孩子的眼睛蒙上，听到开头后，孩子通过摸家长的手识别谁是自己的家长。

3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮忙孩子区分。帮忙者取消成绩。

4.计时一分钟。

做完这个嬉戏后，看得出，大家都玩得特别快乐，紧接着，我们要进展合作猜词嬉戏。介绍嬉戏规章：

1.两组同时进展。孩子和家长之间要有肯定距离(约1米)。

2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。

3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。

4.中途允许跳过一次。

.计时一分钟。

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时竞赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

最终的这个工程是我们学校的特色工程。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今日，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车疾驰在将来的道路上。

通过今日的亲子活动，大家收获到了欢乐，通过今日的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的“六一”儿童节。让我们永久记住这个欢乐的日子!群英小学亲子活动到此完毕。

【篇二】

敬重的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在2023年“六一”国际儿童节马上到来之际，我们信宜市特别教育学校全体师生和家长们相聚在一起，进行“爱在特校--2023年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日欢乐!对今日亲临现场的家长们表示最热闹的欢送和最诚心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2023年6月，隶属信宜市教育局治理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进展教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建立，努力办成一所社会满足、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、公平、独立”中成长。

今日的活动主要分为三大局部。第一局部是请我们的家长代表和校长发言，其次局部是孩子们的才艺表演，第三局部是家长和孩子共同参加的亲子活动。

下面，进展活动的第一局部，首先请XX的家长发言，大家鼓掌欢送!

……

特别感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢送!

……

特别感谢伍校长的讲话。

下面进展活动的其次局部--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种缘由，在身体或心智上存在着或这或那的缺乏，他们对于学问的理解，对于动作的把握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更欢乐，我们学校依据不同的班级开设了不同的科目。今日，我们通过才艺表演的形式，将孩子平常在校的一些学习状况展现给大家。下面请观赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请预备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简洁的动作，我们的孩子都要付出比常*得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，或许他们的舞姿不是那么美丽，或许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注教师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”唱歌，最主要的是他们在唱歌跳舞中获得了进步和欢乐。

让我们用热闹的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢快转转转》。

……

节目二唱游《欢快转转转》结语：刚刚大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主见，儿童音乐教育应当从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把嬉戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对四周世界的体验为依据，制造出一些学生宠爱并能感受的音乐嬉戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐嬉戏课。

下面请观赏自闭二(1)班的球操表演《篮球珍宝》。下一个节目，培智二(1)班请预备!

……

节目三球操表演《篮球珍宝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉醉在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或沟通障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的病症，刚刚大家看到的其实就是我们自闭班寻常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反响，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练预备一个良好的感知觉系统，为孩子的安康进展制造可能。孩子们在运动中查找到了欢乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请观赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请预备!

……

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清晰，有些孩子甚至发不出声音。经过教师一遍又一遍的训练，一个音一个音的订正，经过在大家的努力，我们的孩子最终像模像样的完成了一个大合唱。我们教师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特别教育学校就是一个制造奇迹的地方，许多的不行能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展现《欢乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请预备!

……

节目五《欢乐羊角球》结语：呈现在大家面前的依旧是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和熬炼下肢力气。让孩子感到欢乐，从而帮助孩子建立自然的心情，促进感觉信息渐渐成熟化，强化全身运动，促进语言进展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请预备!

……

节目六音乐嬉戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的盼望和将来，特别孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但始终都在进步，培育他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，或许他们会制造奇迹。要信任，特别孩子也有将来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，信任大家的心情和我一样的感动，一样的沉重，台上表演的同学都凝视着指挥的教师，由于他们听不到音乐的节奏，只有通过教师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到奇妙的旋律，却能专心去感受，用美丽的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语沟通，学会说出这样不太清楚的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，信任他们肯定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热闹的掌声献给他们!

相聚的美妙时间总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动马上落下帷幕。今日，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞抱负，播撒盼望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律连续唱响。信宜市特别教育学校2023年六一亲子活动到此完毕，最终祝我们的家长家庭幸福，教师身体安康，同学们节日欢乐!

六一儿童节主持稿幼儿园

以下是由小编为大家收集整理出来的六一儿童节主持稿幼儿园，盼望能够帮到大家。

六一儿童节主持稿幼儿园(1)

男：敬重的各位来宾

以下是由小编为大家细心整理出来的六一儿童节主持稿幼儿园盼望能够帮到大家。

女：亲爱的教师们、同学们

合：大家好!

男：送去五月的芳香

女：迎来六月的时间

合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋!

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。

男：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声

合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的教师!

师:弹去六月的风尘，迎来六月的阳光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今日，在这欢欣喜悦，热忱洋溢的日子里，新一代幼儿园全体师生和各位家长团聚一堂，共度这美妙时间。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲，大家掌声欢送!

男：今日是开心的日子

女：今日是属于我们自己的日子

合：由于今日是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日欢乐!

男：我们的欢乐不仅是教师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在请我小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝愿首先有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《手牵手》

女：家是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美妙的环境中健壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。

男：看，我们大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展现自己的才能了大一班的小朋，有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOYSROOY》

女：看了大哥哥大姐姐们精彩的表演，我们小班的小朋友跚跚来到舞台中心，他们将要给我们带来特别得意的舞蹈《小精灵》

男：让我们一起随音符跳动，让我们一起随音乐舞动，掌声欢送我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》

女：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小机智将用活泼得意的舞蹈诠释他们欢快的童年，有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕珍宝》掌声欢送

男：有请我们教师给我们带来舞蹈《向欢乐动身》让我们用热闹掌声欢送

女：看，我们活泼得意的小弟弟小妹妹迫不及待的想展现舞蹈给我们观赏了，有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》

男：今日我们团聚一堂，唱我们悦耳的歌，跳我们美丽的舞蹈，小朋友们精神爽朗，有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》

女：xxx(名字)，你有听说过济公吗?

男：嗯，我还真没听说过，他是谁啊?

女：鞋儿破,帽儿破,还是让我们中一班的小朋友来告知你吧，掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》

男:小朋友的表演即幽默又幽默，在这么快乐的气氛中，我们来欢送大一班小朋友带来的舞蹈《Gogogril》

女：对面的爷爷奶奶，叔叔阿姨看过来，一会对面的女孩要走过来呈现她们的风采了，让我们用热闹的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》

男：青春是歌，青春是舞，青春是我们的抱负和追求，让我们和着她们的节拍，一同去领会真我的风采，请观赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》

女：动感的旋律响起来，你看，一群欢乐的天使也向我们走来了，掌声有请我们中一班小朋友带来舞蹈《欢乐崇拜》，

男：今日的六一，是我们大一班小