今天我很高兴教学课件

高兴生气伤心尴尬得意害怕自信惊讶Star/Stop这个情绪的意义？情绪大转盘什么事情你会出现这个情绪呢？自己又会有什么样的表现呢？课前热身游戏——小鸡变凤凰1.所有人蹲着，扮演鸡蛋2.相互找同伴猜拳，获胜者孵化成小鸡，可以站起来。3.然后小鸡和小鸡猜拳，胜利者变成凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋继续猜。4.继续游戏，看看班级能有多少凤凰。同学们在刚刚游戏中心情怎样呢？紧张兴奋激动郁闷高兴心理课今天我很高兴《哟喂，钱能买高兴》一起读绘本

冬冬最近不高兴，一点儿也不高兴。他找不到什么能让自己高兴的事儿，好像所有的高兴都躲起来了。

要不我去买点高兴回来？冬冬急急忙忙地跑向自己的存钱罐。

存钱罐沉甸甸的，里面有好多好多的钱，应该够买到高兴了。可是，在哪儿能买到高兴呢？冬冬又发愁了。冬冬抱着存钱罐出门了，他要去买高兴。一出门，迎面走来了白兔姐妹，冬冬迫不及待地问：“你们知道在哪儿买到高兴吗？”白兔姐妹说：“不好意思哦，我们不知道在哪儿能买到高兴。不过，我们只要吃到甜甜的胡萝卜汤就很高兴啦！”告别了白兔姐妹，冬冬又遇见了小螃蟹。小螃蟹说：“不好意思哦，我不知道在哪儿能买到高兴。不过，我们只要吃到香喷喷的鱼罐头就很高兴啦！”

冬冬失望地坐在路旁，想啊，想啊，还是不知道哪里能买到高兴。这时，从远处走来了熊婶婶。熊婶婶围着一条又薄又旧的围巾。

“阿嚏！”熊婶婶打了个大大的喷嚏。冬冬想：熊婶婶肯定是着凉了，也许，我能让她暖和点儿....

虽然冬冬还没有找到买高兴的地方，但是他还是“哗啦”倒出些硬币，买了条看上去很漂亮、摸起来很暖和的新围巾。

熊婶婶围上冬冬送的围巾，顿时觉得全身都暖和了，风再也吹不到脖子，喷嚏也消失了。她开心地把冬冬抱在怀里。不知道为什么，冬冬觉得自己有点儿高兴了。

路过香香面包店的时候，冬冬一眼看见了好朋友小猪最爱吃的面包，还热乎乎地冒着香气呢！冬冬想：“如果，我把这些面包送给小猪...

“哇！香香面包！”小猪看见冬冬送来的面包，别提有多惊喜了。

小猪乐呵呵地邀请冬冬，和他一起美美地享用了一顿香喷喷的面包大餐，两个人的肚子都吃得圆滚滚的。

临走的时候，小猪回送了冬冬一筐红红的草莓。冬冬觉得高兴好像又多了一点儿。

冬冬告别了小猪，继续寻找能买到高兴的地方。在哪里能买到高兴呢？冬冬找啊找。“咦！大家都在排队干什么呢？”

原来，大家都在为灾区的小朋友捐款买书。虽然冬冬还没有找到能买到高兴的地方，但他还是把存钱罐里的钱一股脑儿全倒进了捐款箱。“冬冬，你真好！”“你真了不起！”“灾区的小朋友们肯定会非常高兴的！”小伙伴们你一句、我一句地夸奖着冬冬。存钱罐已经空了，冬冬没有钱再去买高兴了。

冬冬忽然发现，心里像蜜一样甜。不知不觉中，所有的高兴又都回来了！哇，我“买”到高兴了！！！

他悄悄地许了个愿：快快喂饱存钱罐。因为他知道了一个秘密，那就是：只要用存钱罐的钱做大家都高兴的事，自己就会很高兴！冬冬找到了他的“高兴”那，什么是高兴呢？听说明天去郊外春游，同学们高兴得手舞足蹈。高兴是一种感受良好时的情绪反应，一种能表现出愉悦与幸福心理状态的情绪。如：考出好成绩很高兴。说一说同桌之间说说让你高兴的事情吧！让大家共同分享你的快乐！议一议当你高兴时，怎样表达更合适？可以说给家长听可以和好朋友分享要考虑别人的感受还可以...不要打扰其他人读一读你是你，我是我，走到一起