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文档简介
中秋节晚会策划书15篇
中秋节晚会筹划书1
一、整体状况
1、晚会主题名称:法学院20xx年迎新晚会暨中秋晚会
2、晚会目标:欢送新同学、融合师生情意、呈现同学们的才艺、扩大法学院学生会的影响。
3、时间:20xx年9月25日19:00—22:30(暂定)
4、地点:钟楼3楼
5、主办单位:河南工业大学法学院学生会、团总支
协办单位:法学院青年志愿者协会、法律协会
6、晚会筹备工作治理方式:阶段式治理和工程式治理相结合
二、工作人员和工程组
7、工作人员
参谋:xxxxxx
统筹组:法学院学生会主席团
8、工程组:
(1)第一工程组:节目组
组长:xx
组员:文艺部成员及各部
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的连接
d、预备好晚会所需的一切服装道具;
(2)其次工程组:宣传组
组长:xx
组员:宣传部、外联部两部部员
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
(3)第三工程组:外联组
组长:xx
组员:外联部部员
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的效劳工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家等
(4)第四工程组:礼仪组
组长:xx
组员:女生部部员
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬;
b、晚会当日预备好会场效劳物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及教师
(5)第五工程组:舞台组
组长:xx
组员:体育部部员
任务:
a、监视并确保舞台的搭建和质量及道具;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
(6)第六工程组:后勤组
组长:xx
组员:生活部成员
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况
三、各阶段任务及工作安排
9、晚会前三个阶段:
(1)晚会筹划及预备期(9月16日到9月19日):
本阶段主要完成宣传、节目及伴奏收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。实行各个部门供应节目和从各年级收集节目两个渠道(主要以大一大二为主)。另外,如有可能,从其它院邀请专业节目表演作为补充;并确定主持人。
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并协作商家作好宣传工作
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)活动协调及进展期(9月20日-9月21日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购置。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监视。到各学院选取优秀节目,并进展排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段绽开海报宣传、传单宣传等。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,协作工作。
④物品购置:物品需要状况征求各部。
(3)晚会倒计时期(9月22日-9月23日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进展一次彩排,时间定于9月23日,地点活动室。
中秋节晚会筹划书2
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团聚的美妙,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过班委会的细心组织和筹划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢快晚会,让班内的每一个同学感受节日的欢乐,班集体的暖和。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点绝望、孤独。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、班集体的暖和、同学之间的关心,班委会打算在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随便组合参与被细心选择的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、严厉的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案筹划书)的课余生活,增进同学之间的友情,增加班级的团结。
三、活动人员
组织者:xx学院x班班委会
参加者:xx学院x班全体同学
特邀嘉宾:局部教师、学生会各部部长及主席
估计参与人数:xx人
人员分工:主持人x名表演者xx名
四、活动时间
20xx年x月xx日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院x班教室
六、活动主题
我在xx有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增加同学们对班级对学校的喜爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的暖和,不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独;
2.增加同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.熬炼同学们表现自我的力量,使同学们敢于表现自己;
4.增加班级分散力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。
八、活动前期预备
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间进行晚会;
3.班委统一选购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,标准流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开头,根据节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开头
十、活动特色
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参加,我也是组织者”;
3.活动中参加了x个集体工程,有助于增加班级分散力;
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼2.苹果3.零食
中秋节晚会筹划书3
月到中秋格外明
——四年级主题大单元活动
一、活动背景:
中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团聚,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团聚的果品,祈祝家人幸福美满、甜美安康。虽然学生都喜爱过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节降临,因此,我们确立了“月到中秋格外明”这个活动主题,带着学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来,盼望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。
二、活动时长及活动目标:
1、活动时长:2周
2、活动目标:
(1)认知目标:
·了解中秋节的由来;
·了解中秋节的习俗;
·了解中秋节月饼的相关学问;
·了解有关中秋节的诗词。
(2)力量目标
·在活动中培育学生的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的力量。形成从生活中主动地发觉问题、解决问题的力量,养成自主、合作、探究等良好的品质。
·学会调查、收集、整理资料的方法,培育收集信息、处理信息的力量。·培育学生常常观看生活的习惯,提高审美力量、绘画力量、写作力量。·通过展现、朗读等形式培育学生的自信念,激发学生对综合实践活动的兴趣。
(3)情感目标:
·中秋节的习俗许多,形式也各不一样,但都寄予着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生喜爱生活、喜爱家乡、喜爱传统文化的美妙情感。
三、活动的特点
1、把进展学生综合力量作为根本目标
主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推动和协调进展。本次活动,在开展学习沟通成果的过程中,特别注意学生各种力量的培育。如搜集处理信息的力量,组织筹划的力量,口语交际的力量,书面表达的力量,积存语言、感悟语言的力量,合作力量,创新力量等。
2、突出了活动的自主性与实践性
综合性主题活动重在参加,重在体验,注意在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的力量。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。
3、注意成果的沟通展现与评价
综合性主题活动特别重视组与组的沟通,沟通本身就是一种学习。将自己的学习成果展现出来,并获得别人的欣赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参加学习的积极性更高了,并形成良性循环。
四、活动方案
1、佳节思月——主题阅读(9月5日——9月10日)
活动内容:
(1)搜集与中秋节相关学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(班主任)
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)
与月球或登月有关科技的学问等。(科学)
整理资料让学生了解月亮与农历的关系,熟悉年月日。(数学)
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;(语文教师)
(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)
(5)开发语文课程,讨论教案《但愿人长期》以及《峨眉山月歌》(语文)
(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)
2、佳节赏月——实践活动(9月11日——16日)
活动内容:
(1)四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝愿。(班主任)
(2)中秋征文活动,把欢庆中秋节的状况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)
(3)开展习俗调查讨论。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广阔,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有深厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进展沟通。(班主任)
(4)设计一款“月饼”。
形状:新奇、别致、独特、让人宠爱、销路畅通。
图案:引人留意、有内涵意义。
色泽:赏心悦目、增进食欲。(美术、班主任)
(5)用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的贺卡,写上一句的祝愿的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)
(6)搜集与中秋节相关的诗词,进行一次诗词朗读会,要求能说出诗词所要表达的主要内容,体会其中的意境。(语文)
(7)办一张关于中秋节的小报,展现在班级文化墙。(班主任)
(8)依据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)
(9)开展中秋诗词硬笔书法竞赛。(语文)
(10)开展“欢乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送暖和。(班主任)
(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)
(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生依据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)
3、佳节忆月——沟通展现、反思评价(9月17日左右)
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的进展根底为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动力量。教师可以通过观看学生在活动中的表现对学生进展评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导教师(包括校外辅导员)进展评价。这在综合实践活动中是必不行少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进展总结沟通。
中秋节晚会筹划书4
【晚会目的及意义】
每逢佳节倍思亲,中秋,一个团聚的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增加分散力和员工归宿感,更好地表达我公司大家庭般的和谐气氛。
1、让员工过上一个开心的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的气氛。
2、加强员工内部的.沟通,让员工充分的呈现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工在共同的平台下沟通。
4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的进展和进步。
【晚会主题】(四选一)
共度“家”节人月两圆
中秋夜,情
“温馨中秋节,暖和一家人”
以“oneMid-Autumnday,onehome”(同一个中秋节,同一个家)为主题,营造“欢快和谐,与时俱进”的公司气氛。
【晚会筹备】
一、筹备日程表
前期筹备:8月27日——9月4日
节目单制作:晚会举办前一天(详细待定)
晚会道具选购:制作演出led背景视频(找:2337017054购置)
会场布置:晚会当日上午
二、晚会筹备部门
晚会总负责人:?晚会负责人:?
第一组:节目筹划组
负责人:刘振、郑佳星
任务:a、完成节目筛选工作;
b、编辑出节目单报礼仪组存备;
c、预备好主持人的形象设计及台词;
其次组:礼仪组
负责人:??
任务:a、晚会之前预备好会场效劳物品,如节目单、矿泉水、礼品等。
b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组:灯光音乐组
负责人:??
任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。
b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。
c、DV
b、编辑出节目单报礼仪组存备;
c、预备好主持人的形象设计及台词;
其次组:礼仪组
负责人:
任务:
a、晚会之前预备好会场效劳物品,如节目单、矿泉水、礼品等。
b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组:灯光音乐组
负责人:
任务:
a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。
b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。
c、相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行供应)。
第四组:舞台布置组
负责人:
任务:
a、晚会开头前座椅的摆放,各座位的落实。
b、舞台布置及会场布置。
第五组:纪律剧务
组负责人员:
任务:
a、帮助道具组安装相关设备及舞台布置
b、维持晚会现场秩序,处理睬场紧急状况
c、演员演出时所需道具的摆放。
d、供其他工程组紧急调派,帮助其他工程组完成工作,保证晚会取得圆满胜利。
【节目征集通知】
与晚会开头前一月开头征集,8月1日~8月29日,边征集节目边彩排。
【晚会地点】
xxxxx
【晚会时间】
9月xx日——9月xx日(暂定)
【晚会后期工作】
书面总结、照片分发、晚会状况、经费汇报公开。
【经费支出】
1、晚会舞台布置、灯光、摄影等:5000元
2、碟片、照片洗印费:100元
3、饮料、水果:200元
4、中秋晚会纪念品:估计10元/人,计7000元
5、嬉戏环节奖品:500~1000元
6、化装品、演出服,以自备为原则共计:约元
【应急预案及留意事项】
1、本次晚会举办各环节必需遵纪守法,内容要安康向上,到达主题要求。
2、参加者须承受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,细心实施。
3、本次活动要求组织者和参加者之间应相互协作、相互支持,保障晚会各环节顺当完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应仔细对待自己所担当的每一项任务,急躁处理面临的工作,帮助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮忙他们完成应当负责的工程。
6、晚会当晚各环节责任分清,假如活动中消失各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程。
【奖品礼品设置(拟选)】
1、奖品选择
保温杯、广告衫、广告伞、记事本、台灯、笔筒、小家电、皮夹、球拍、背包、腰包、挎包等
2、礼品选择
钥匙扣、广告笔、鼠标垫、环保袋、零钱包、手机挂件等
注:
1、工程组人员的任务发生冲突时,要保障第一工程组的任务顺当完成。
2、各工程组人员的任务发生严峻冲突时,将重新调整各工程组人力资源;视状况可随时启用机动组。
中秋节晚会筹划书13
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上特别时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样暖和的家。充分考虑到同学们对团聚的渴望,所以特地进行这个中秋晚会。
二、活动时间
20xx年10月3日(中秋节)18:00~20:30
三、活动地点
山东建筑大学新体育场北侧
四、活动主题
我在山建有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增加同学们对班级对学校的喜爱。
五、活动目的
1、使同学们感受到家的暖和,不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。
2、增加同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。
3、熬炼同学们表现自我的力量,使同学们敢于表现自己。
4、增加班级分散力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。
六、活动负责人
特邀嘉宾以及估计参与人数和人员分工
负责人:信计093班班委
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席
估计参与人数:32人
人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活动前期预备
1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间,选择最恰当的时间进行晚会。
3、班委统一选购月饼等食物。
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,标准流程。
八、活动开展
六点钟晚会正式开头,根据节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单:
节目单
1、一人一句开场白——晚会开头
2、松一511宿舍合唱:我的中国心
3、松一506宿舍节目:赵岩独唱
4、松一506宿舍节目:孔伟才卢帅街舞
5、松一506宿舍节目:武丹独唱
中秋节晚会筹划书14
一、活动时间
20xx年9月x日(中秋节)18:00—21:00
二、活动地点
xx晶晶家园中心广场
三、活动主题
xx望月
主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨气氛,暗喻进入xx就是回到了家。
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘
3、深度挖掘潜在消费群体
五、活动估计参加人数
中秋晚会:600人
中秋酒会:400人
合计:1000人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗?“
活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起群众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为全部与会者以家的温馨感觉。
七、活动方案及创意构思
l活动前的推广措施:
1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优待促销活动(注:可依据开发商状况酌情制定一些限制条件);
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;
3、制作“xx晶晶家园”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);
以上活动的目的旨在到达强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
为到达更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两局部:晚会局部和酒会局部,并通过一些活动和环节将两局部有机地结合起来。
晚会内容:
晚会以突出家的气氛和风格为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发全部与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使全部与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进展当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注:详细数字可依据开发商详细状况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节:
1、现场制作月饼
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨气氛,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮忙家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和气氛,表达以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种风格。
3、月饼的味道家的味道
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特别月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜美的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为苦痛的事(历程);吃到特别月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的嘉奖。
本环节主要是让参加者能够和与会者去共享他们生活当中的各种味道,进而到达共鸣!
4、词语置换
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“xx”,将“xx”置换成“中秋”。无错误的参加者将得到
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