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1.家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()。[单选题]*A.领先性(正确答案)B.丰富性C.终身性D.深刻性2.学前教育必须服从儿童和()。[单选题]*A.教师B.家长C.社区D.社会(正确答案)3.“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。[单选题]*A.学前教育万能论(正确答案)B.教育无能论C.遗传决定论D.遗传与环境相互作用论4.对学前儿童进行最基本的、入门的教育,所反映出的教育原则是()。[单选题]*A.保教结合原则B.发展适宜性原则C.启蒙性原则(正确答案)D.综合性原则5.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。[单选题]*A.游戏化方法(正确答案)B.生活化方法C.移情法D.直接法6.幼儿园与小学的衔接实质问题是()。[单选题]*A.幼儿园小学化的问题B.小学幼儿园化的问题C.主体的适应性问题(正确答案)D.幼儿的读写算问题7.教师与幼儿的关系是()[单选题]*A.人际关系(正确答案)B.社会关系C.师生关系D.上下级关系8.幼儿初期的心理特点是()。[单选题]*A.思维具体形象B.行为具有强烈的情绪性(正确答案)C.爱玩、会玩D.个性初具雏形9.学前儿童同伴关系的特点是()。[单选题]*A.平等、抚育B.平等、互惠(正确答案)C.抚育、教养D.互惠、教养10.传统的气质类型不包括()。[单选题]*A.活泼型(正确答案)B.抑郁质C.黏液质D.胆汁质11.儿童动作的发展从头部和躯干动作开始,然后发展双臂和腿部动作,再后是手的精细动作。这一规律是()。[单选题]*A.从整体到局部的规律B.首尾规律C.近远规律(正确答案)D.大小规律12.小宇精力旺盛,行动敏捷,为人热情,但情绪易冲动,难以约束自我。根据传统气质类型的划分方法,小宇的气质类型倾向于()。[单选题]*A.多血质B.抑郁质C.黏液质D.胆汁质(正确答案)13.尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为。[单选题]*A.身心健康(正确答案)B.身体健康C.心理健康D.思想健康14.在保育和教育工作中,教师应注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。[单选题]*A.教育教学B.日常教育C.保教结合(正确答案)D.行为规范15.符合婴幼儿心率特点的是()。[单选题]*A.年龄越小,心率越快(正确答案)B.年龄越小,心率越慢C.时常忽快、忽慢D.时常停止16.在体操方面对小班的要求是()。[单选题]*A.以模仿操为主,每套操7-8节B.以模仿操为主,每套操4-6节(正确答案)C.以徒手操为主,每套操4-6节D.以徒手操为主,每套操7-8节17.适合开展编完整故事的年龄班是()。[单选题]*A.小班B.中班C.大班(正确答案)D.幼小衔接班18.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。[单选题]*A.人际关系B.社会性行为规范C.社会文化D.社会性(正确答案)19.学前儿童科学教育的目标必须是具有年龄层次性,这是因为儿童的发展具有()。[单选题]*A.整体性B.阶段性(正确答案)C.连续性D.
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